有關五年級介紹一種事物作文集合6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級介紹一種事物作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級介紹一種事物作文 篇1
橘子是一種秋冬兩季常見的水果，味道香甜可口，營養也十分豐富。
橘子一般呈橢圓形，它的兩側呈扁平狀，橘子皮十分粗糙 ，摸上去凹凸不平的。它們的大小不一，小的與乒乓球一樣大，而大的呢，比一個大人的拳頭還要大。橘子還沒成熟時是呈青綠色的，還在成長過程中則是黃中帶綠的，那成熟時是什麼顏色的呢？哈哈！當然是金燦燦的啦！樣子十分討人喜歡！令人口水直流三千尺。
將橘子皮輕輕剝開，露出又黃又嫩的橘子肉，橘子肉不僅味道美，香氣也很濃呢！剝開皮後一股沁人心脾的香味撲鼻而來。橘子肉被漁網狀的絡包着，看上去十分美味。它們一片片，整整齊齊地圍着圈坐着，一共八片，通過橘子瓣可以看到飽滿多汁的果肉，它們像晶瑩透露的小水珠，可愛極了！
橘子的種類很多，有金橘、無核橘、柑橘等，我最喜歡無核橘，爸爸說，橘子的作用很大，橘子含有大量檸檬酸，具有消除疲勞的作用，它的皮可以做成藥，用來治療凍瘡，橘子皮還能做爲天然調料。它的作用可真大啊！
橘子雖小，可全身都是寶啊！我喜歡橘子！你呢？
五年級 林譽軒
作爲一種外觀類似手機的小巧手錶，電話手錶可以打、接電話，是許許多多家長的好幫手。
它有許多的功能如：跌倒報警，sos求救，智能語音通話，以及智能語音助手小愛同學等等。
這個手錶外形是黑色的，寬4cm，長大約5cm，手錶厚度大概0。2cm，錶帶長爲22cm。手錶雖不大，但從功能和外形小巧玲瓏上我給它打了100分！
老人使用手錶時，可以打開app，在app上開啓跌倒報警這個功能，但不是報警，而是會馬上發定位給親人，並呼叫他的親人，到定位的地方。
如果手錶要給小孩用的話，手錶可以設置安全範圍，如果超出範圍會發出指示！會在app上顯示，還能使用上課禁止這個功能。
手錶還有語音助手·小愛同學這個功能，他和百度是一樣的，如果你想聽音樂，就跟小愛同學說出你想要的歌，還能自己選歌呢！
這就是當前最流行的電話手錶！你喜歡嗎？你想擁有嗎？
五年級介紹一種事物作文 篇2
桂花是我所見過所有花中最香的花。
要是和桂花比香味的話，那麼，所有的花就是桂花的手下敗將。雖然用最好的畫和桂花比，桂花輸了。但是如果比香味的話，你就算選中最好的花，對不起，我們比的香味，而不是顏值。
我來跟你說一下桂花的外形吧：桂花的顏色是淡黃色，不開花的時候，只有綠油油的一片。花開的時候，院子裏不僅美麗，而且還特別香。媽媽說：桂花開了的時候就應當搖，因爲搖下來的桂花比風吹下來的要香很多。
終於到了搖桂花的時候了。媽媽一看，天上烏雲密佈，就知道今天又要來大風了。所以讓大家提前搖桂花。我們立馬把篩子拿過來放地上。然後幫着大人們使勁地搖。搖完了之後再挑出小枝小葉，篩得一點兒土也沒有。
先把這些桂花曬乾。然後就可以泡茶喝了。還可以做糕餅吃，桂花糕很香，我一口氣就吃了五個呢。
桂花是最香的一種花，也是可以吃喝的花。因爲桂花很香，我給它取名“香香花”。
五年級介紹一種事物作文 篇3
蛇有各種各樣的。有依靠視力的大眼的蛇，有依靠舌頭的`小眼的蛇，有吃蟻卵的盲蛇，有盤在樹上的樹蛇，還有能吞下活人的巨蟒尾巴。它們雖然都是蛇，但從外形到生活習性都不盡相同。
蛇的外形各種各樣，像響尾蛇，它的鱗片基本是黑白相間的，也有黃的。它們的尾巴與衆不同，大多數蛇的尾巴昌尖的，而響尾蛇的尾巴卻是玉米形的，而且能發出“咔咔”聲，這也是它名字來源的塬因。
所有的蛇都是食肉的，蛇只有毒牙，沒有用來咬碎獵物的牙齒。所以，蛇只能吞食它的獵物。較小的噴毒眼睛蛇、響尾蛇等，它們專吃老鼠等小型動物，而大型的水蟒甚至能吞下一頭野豬，但它們消化需要幾周甚至幾個月。不管怎樣，蛇吃一頓，就能幾月或幾年不用吃飯。
蛇和魚一樣，沒有眼皮，因此，你想判斷蛇是在埋伏還是在睡覺的話，很難分辨。
有一種蛇喜歡在水果攤上玩耍。它爬在香蕉上，盤成一個“香蕉”，躲在水果攤裏。一不注意，那隻“香蕉”蛇就被買走了。
有一次，我在新加坡動物園裏看到了真正的噴毒眼睛蛇。我非常興奮，眼睛蛇卻悶悶不樂，一直看着我。突然，它向我噴射毒液，我根本不怕，因爲還有一層防護玻璃。它白白吐了一口毒液，哈哈哈!
儘管全世界每年有成千上萬人死於蛇咬，但是，只要我們認真觀察、勤于思考，並且小心，我們也能發現蛇類之間的趣事。
五年級介紹一種事物作文 篇4
文具盒，這是一種很常見的物品，但我卻很喜歡它。因爲在學習上，它就像我的輔導老師，給我在學習上提供了很大的幫助。
它有一個紅色的車廂，長22釐米，寬8釐米。車背上有三隻可愛的小動物：一隻潔白的小兔子，兩隻藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭，駕駛座上畫着一隻小熊貓，它有兩個黑色的眼圈，好像戴上了一個墨鏡。車頭前和車頭後都有兩盞明亮的車燈，好看極了!
文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾隻鉛筆，盒底是乘法口訣表;第二層很寬，能放下的東西很多，裏面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我帶來了許多方便。我和文具盒之間還發生了有趣的故事呢!
有一次，我寫着作業，突然覺得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點零食，正準備開吃，我隱約聽見了一個細小的聲音：“小主人，認真寫作業吧，寫完作業再吃也不遲呀!”於是，我嚥下了口水，又開始寫作業了。
還有一次，家裏有好朋友來玩，我們打算比賽寫字。開始比賽了，我正要拿鋼筆時，又聽到文具盒的聲音：“要用心寫字哦，一筆一畫地寫，爭取拿個第一名!”於是，我的字更工整了。
我喜歡我的文具盒。
五年級介紹一種事物作文 篇5
Hi！知道我是誰嗎？估計你已經猜到了，不錯！我就是美麗的小印章。
我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個粉色的“腦袋”，腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”，雖然小，但也容易讓人看得見，只要輕輕一按“小眼睛”，她就開始睜大起來，四處看東西啦！。我的“身體”上有一層漂亮的外套，上有許許多多的小娃娃的衣服，美麗極了！我的下面穿着一隻粉色的“鞋子”，脫下襪子可以看見我的“腳心”，上面有粉色的心形圖案，上面寫着英語“love”。我長得這麼漂亮，一定有人喜歡我！
別以爲我只是漂亮哦！我還很有用途呢！我的“腦袋”被人拿着時，我就知道要開始工作了，我用腳心一心一意地踩着白白的紙，同時，我的“小眼睛”也已經開始發出亮光啦！小朋友們非常喜歡我，因爲我是老師給他們的獎勵呀！一想到這裏，我都會感到無比自豪。當然，我也是一個很漂亮的裝飾品，大人把我擺到孩子的書桌上，孩子就會快樂地和我一玩，看！我的用途是不是很大！
我就是我，不僅美麗典雅，還多才多藝，是無法代替的，我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪，你喜歡我嗎？
五年級介紹一種事物作文 篇6
還記得那是一個炎炎的夏日，不管在室內還是室外都非常熱，老師爲了不讓我們學校生活那麼枯燥，所以決定帶全班去參觀學校的樹木和花草，其中最惹人注目的就是銀杏樹。在學校，種的樹中銀杏樹是最多的，當濃濃的的綠蔭被陽光投映下來的時候，樹木下就非常涼爽。
夏天，銀杏樹的樹幹，如一根挺拔的粗鐵柱。樹幹上，常常會有螞蟻爬過，樹幹遍佈古老紋路，還有些天然的小坑洞。樹葉像碧玉一般翠綠，又如裹了一層塑料紙一般光滑。一眼望去，一個高大挺拔的老先生，正用慈祥柔和的目光向你望去。
春天，銀杏剛剛從冬的睡夢中甦醒，像一個想睡懶覺的頑皮小孩。朦朦朧朧的眼睛裏，閃着絲絲的睏意……它的根在泥土中慢慢伸展開來，就像伸懶腰一般……同時也在泥土中慢慢尋找水源，滿足生長所需。
秋天，它的精神比夏天明顯要低沉許多，銀杏葉也由綠轉黃。秋風起，滿目金黃，金燦燦的銀杏葉像一隻只翩然而落的枯葉蝶，親吻地面。在樹下，你也會驚喜的發現很多銀杏果，也就是我們平常所說的白果，不過它的味道一言難盡。
冬天，銀杏樹的樹幹樹枝變得稀稀落落，什麼也沒剩下。它彷彿進入了冬眠，下雪了，冬姑娘貼心地爲它蓋上厚厚的棉被，從此開始了下一年的生長……
銀杏樹的壽命很長，能存活上千年，但更多的是因人類的需要而被砍伐。植物也有生命，當我們全力保護它們時，相信它們也一定會爲我們貢獻一片綠蔭！
