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有關五年級介紹一種事物作文集合10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的五年級介紹一種事物作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關五年級介紹一種事物作文集合10篇

五年級介紹一種事物作文 篇1

自然界是個奇妙無比的世界,自然界中有很多神奇的植物,含羞草、吊蘭、大王花、一品紅,然而在這些植物中,我感覺向日葵是一種很神奇的植物。朝陽中向日葵綻放着金燦燦的笑臉對着太陽似乎充滿了謝意和感激。我望着向日葵那金燦燦的笑臉,感覺它放射出來了耀眼的金光,像是第二個太陽。

夕陽中,向日葵仍然對着太陽笑,好像捨不得它離去,目送着太陽漸漸離去,我望向向日葵的背影,直髮呆,疑惑的想,向日葵的頭難道也像人一樣會動嗎?我帶着一顆十分疑惑的心去觀察向日葵,便目不轉睛地看着向日葵,朝陽在慢慢移動,向日葵金燦燦的笑臉也隨着慢慢移動,我疑惑不解打開書,坐在向日葵旁邊,我讀到了書中有關向日葵的有趣的小故事,傳說向日葵是太陽的媽媽,它就護送着自己的孩子,生怕它跑丟,這個故事充滿了幽默,但向日葵的確是目不轉睛的盯着太陽。

書中還說,向日葵莖部含有一種奇妙的植物生長素,它害怕陽光,所以一遇到光線照射就背對着太陽,同時,它還刺激背光一面的細胞迅速繁殖,等太陽移動,它們也隨即移動,永遠背對着太陽,所以我們看着就感覺向日葵像人一樣會搖動小腦袋。哦,原來是這樣啊,我恍然大悟!

望着向日葵金燦燦的笑臉,微風吹拂着,撫摸着向日葵的腦袋,感覺好親切,自然界中確實有很多知識需要我們挖掘,需要我們認真的鑽研,努力去探索自然界的奧祕吧!

五年級介紹一種事物作文 篇2

Hi!知道我是誰嗎?估計你已經猜到了,不錯!我就是美麗的小印章。

我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個粉色的“腦袋”,腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”,雖然小,但也容易讓人看得見,只要輕輕一按“小眼睛”,她就開始睜大起來,四處看東西啦!。我的“身體”上有一層漂亮的外套,上有許許多多的小娃娃的衣服,美麗極了!我的下面穿着一隻粉色的“鞋子”,脫下襪子可以看見我的“腳心”,上面有粉色的心形圖案,上面寫着英語“love”。我長得這麼漂亮,一定有人喜歡我!

別以爲我只是漂亮哦!我還很有用途呢!我的“腦袋”被人拿着時,我就知道要開始工作了,我用腳心一心一意地踩着白白的紙,同時,我的“小眼睛”也已經開始發出亮光啦!小朋友們非常喜歡我,因爲我是老師給他們的獎勵呀!一想到這裏,我都會感到無比自豪。當然,我也是一個很漂亮的裝飾品,大人把我擺到孩子的書桌上,孩子就會快樂地和我一玩,看!我的用途是不是很大!

我就是我,不僅美麗典雅,還多才多藝,是無法代替的,我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪,你喜歡我嗎?

五年級介紹一種事物作文 篇3

在炎熱的夏天,人們都愛吃一種水果,你知道是什麼嗎?那就是清涼可口的西瓜。

說到西瓜,大家肯定都很熟悉,也都很喜歡吃,但你可能沒有仔細觀察過它吧。接下來,就由我來介紹一下。

西瓜圓圓的,像個大皮球。它的身上佈滿了綠色的花紋,似一條條溪流在歡快地跳舞。深綠色的外皮讓人感到涼爽,也十分光滑。切開西瓜,火紅的瓜瓤第一個映入眼簾,就算是吃飽了,也一定會情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一個個小娃娃,安靜地躺在紅色的搖籃裏。只要把瓜子拔去,就可以吃了。咬上一口,甜津津的,汁多味美,再加上淡淡的香味,別提有多棒了!

西瓜的肉可以吃,子可以種,就連西瓜皮都能美容哩。怎麼樣,吃西瓜也會有好處吧。

西瓜到處都有得賣,超市裏、商場裏、大街上……到處都有淡淡的瓜香,讓人忍不住去買一個。

當然了,挑西瓜的時候也是要有技巧的,首先要輕輕敲幾下。如果聲音很悶,就是生瓜;如果聲音清脆,就是熟瓜。

聽了我的介紹,你的口水也一定流出來了吧,趕快去嘗一嘗吧。

五年級介紹一種事物作文 篇4

我有一個特殊的水族寵物朋友,猜猜是什麼?小魚?烏龜?螃蟹?哈哈,都不是,而是一隻小龍蝦。我的小龍蝦身披暗紅色盔甲,時常高舉着兩個像大剪刀似的大鉗子,到處巡視,兩根長長的觸鬚甩來甩去,真像一個威風凜凜的大將軍。它圓錐形的頭上長着兩顆小小的、圓溜溜的黑眼睛,好像兩顆黑寶石,最神奇的是還可以伸縮自如。它身上長着八條細細的腿,爬行時,帶着一節一節的身體,就好像拖着幾節車廂在前進。

小龍蝦生性好鬥,當我用小棍戳它,原本趴着的小龍蝦立刻擡起了上半身,揮舞着兩個一張一合的大鉗子,好像在說:誰敢惹我,我的鉗子可不是吃素的,看我給你來一套無敵蝦拳!那張牙舞爪的樣子真可愛呀。當我把小棍放進水裏,它馬上又用它的大鰲把小棍舉了起來,時而平舉,時而側舉,時而高高舉過頭頂,像是在做廣播體操,真讓人忍俊不禁。

小龍蝦除了用大鰲夾東西,還喜歡玩“越獄”的遊戲。它經常豎起自己的身體,揮舞着大鰲,手腳並用向上爬,好像十分渴望外面的精彩世界。可是光滑的牆壁是爬不出去的,它一次次努力,一次次失敗,撞得盒子砰砰直響,真是有一種不撞南牆不回頭的勁頭呀。

小龍蝦屬於雜食性動物,什麼都吃,蔬菜、瓜果、還有米飯、饅頭等等,真是個不挑食的“好寶寶”。每天,我最喜歡給它餵食,看他吃東西的樣子。我把洗乾淨的菜葉子放進盒子,只見小龍蝦來了個餓虎撲食,立刻就撲向了菜葉。它先用兩隻鰲小心翼翼地夾起菜葉,再熟練地送到嘴邊,尖尖的小嘴咔哧咔哧吃起來,邊吃還邊得意洋洋地甩動着頭上了觸鬚,好像在說:yummy,yummy,真好吃!。很快,一大片菜葉就被消滅完畢。有時,我給它喂西瓜,它會把紅瓤全部吃掉,只剩下啃得乾乾淨淨的瓜皮。看來它也是茶壺煮餃子——心中有數的。

我的紅袍大將軍,給我帶來了數不盡的快樂。

五年級介紹一種事物作文 篇5

仙人掌想必大家都知道是什麼吧!但是,我每次觀察仙人掌心頭不知爲什麼總會一震。

仙人掌披着一件綠色的外套,綠色大衣的上下都長滿了尖尖的利刺,一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球,把仙人掌襯托得更清秀,更加的氣派,就像衆星拱月一般,把仙人掌變成了一個更偉大的人。仙人掌開花時十分好看,紅紅的花瓣裏滿是黃黃的花粉。身邊的小球也會開出紫色的小花,每當花都開的時候家人們總是讚不絕口。

仙人掌的作用十分的多,仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射,還能夠當做花來裝飾房屋。我對仙人掌又愛又恨。

小時候看見仙人掌時充滿了好奇心,好想上前撫摸一番,可是爸爸媽媽卻阻攔我。終於有一次,我大膽的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺,我的手已經起了一個個紅色的小包。那時候我對仙人掌充滿了怕與恨。夏天蚊子送了我一個個紅包。媽媽給了我一點仙人掌的皮,我小心翼翼地擦在癢的地方,沒想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。

看着一個月都可以不澆水卻頑強生長的仙人掌,我想到了那些紮根邊疆建設邊疆的邊疆建設者們。他們像仙人掌們那樣在惡劣的環境裏無私建設着邊疆,他們在邊疆付出邊疆,任勞任怨,不僅如此他們還讓自己的兒女們完成建設邊疆的使命。

我敬佩仙人掌的頑強生命,更敬佩任勞任怨的邊疆建設者們!

五年級介紹一種事物作文 篇6

大家好!我是你們的助手——鬧鐘。你瞧我:圓圓的身子上穿着一件藍色的外衣,還長着兩個半圓形的“藍雨傘”和“小錘子。”可千萬別小看我的“小錘子”和“藍雨傘。”哦!沒有它,我就不會鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌了。有了它,小朋友就能準時起牀了。

我的背後還長着一雙“眼睛”和一張“嘴巴”,只要轉一下我左邊的“眼睛”,我的秒針就會聽你的指使,你轉到哪兒,我就跟到哪。如果你轉我右邊的“眼睛”,你就可以鎖定時間。等到了時間,我就會鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌啦。你們想知道我的“嘴巴”有什麼用處嗎?我的“嘴巴”是來裝電池的啦!如果沒電了,你就可以打開我的“嘴巴”,把新池裝進去。另外,我還長了一顆“痘痘”。

“痘痘”也長在我的背後,只要輕輕按一下,我就會發光。每天,我都要叫主人起牀。別看我塊頭不大,我可是主人的好助手。如果你以前經常遲到,現在有了我,把遲到的壞習慣改掉了的話,那你還得感謝我呢!

我每天都過得很開心,因爲主人很喜歡我,總是將我輕輕地放在他身邊,讓我陪伴他。我已經下定決心,要認認真真地爲主人服務。

五年級介紹一種事物作文 篇7

嗨,大家好!我是一個轉筆刀先生,我身穿一件粉色“T恤衫”,頭上戴着一個大紅色的蝴蝶結,腳上還踏着一雙紫色的運動鞋,是不是很美啊?

我來自於一家小店,和我在一起的還有其它轉筆刀,我們都被鎖在了櫃子裏。日子一天一天過去了,我身邊的同伴也越來越少。突然有一天,小店的門開了,進來的是一個小女孩。我覺得希望又來了,我有可能可以離開這個櫃子了。令我欣喜的是,這個小女孩最終真的把我買走了。

小女孩回到家後,拆開了我的包裝袋。“哇塞,好漂亮啊!”小女孩讚歎到。說完她就把一支鉛筆塞到了我的“嘴”裏,接着又抓起我的“尾巴”用力轉了起來,發出了“咔咔咔”的聲音,不一會兒筆就尖了。然後,我的小主人又把我的肚子裏的髒東西倒掉,再把我收拾好。

別看我體積大,好像用起來不方便似的,其實我特別能幹呢!

有一次,我的主人考試的時候筆斷了,可是又忘記把我帶來了。她只好問同學借,可是同學又不借她,她着急得快要哭了。還好我自帶小型轉筆刀,被她發現了,就把我的“妹妹”拿了出來,解決了主人的燃眉之急

雖然我的主人喜歡我,但是有一件事讓我感到很苦惱——那就是每次轉好筆就要倒筆屑。記得有一次,主人忘記倒筆屑,後來她再用我轉筆,就沒有之前那麼好用了。

唉!我真希望有人可以改變我的缺點,讓我變得更加完美!

五年級介紹一種事物作文 篇8

仙人掌以它頑強的精神在百花中立以不敗之地,它有着肥大的莖,大約有一釐米厚。它的葉片爲了儲存水分,全部變成了細細的尖刺。

仙人掌品種繁多,有40多個品種,它的顏色以綠色爲主。它有各種各樣的形狀:手掌狀、球狀……手掌狀的仙人掌像人的.手掌,球狀的仙人掌向一個個剛充過氣的小刺球,柱狀的仙人掌像一根根棒子。

仙人掌還會開花和結果呢!仙人掌的花十分小巧,姿態各異,顏色也各種各樣,有暗粉的、大紅的、潔白的…仙人掌的果實上面有些刺,成熟的果實是深紅色的,有的還能食用,吃起來又酸又甜。

仙人掌味淡,性寒具有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿的功效,內服外用治療多種疾病。仙人掌主要治療疔瘡腫毒,外還可以治療胃痛、痞塊腹痛、急性痢疾、腸痔瀉血、哮喘等症。

仙人掌可以淨化空氣,也可以防輻射,裝璜房子後,會有許多甲醛的殘留,這時,仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,達到淨化空氣的效果。在電腦桌上放上仙人掌,可以減少輻射。

仙人掌雖然長得不是很美觀,但作用是很大的。

五年級介紹一種事物作文 篇9

修正帶是一種常見的文具,有很多中小學生對它“愛不釋手”,十分依賴。

修正帶由好幾個零件組成的,在修正帶的外殼內,有兩個齒輪,一個齒輪大,一個齒輪小。大的齒輪轉一圈,小的齒輪大約可以轉兩圈。齒輪上纏着一卷白色的帶子,頭上有一個小壓嘴器,白色帶子從大齒輪通過壓嘴器捲到小齒輪上。壓嘴上還有一個蓋子,蓋子就像一個帽子,保護壓嘴器,這是爲了防止壓嘴器和白帶子損壞。

如果寫錯字的時候用修正帶的壓嘴器對準寫錯的字,壓下去,然後往旁邊拉,白色的帶子就會帶動齒輪。大的齒輪送出還沒有用的白帶子,白帶子上的白色物體就會粘在紙上。粘在紙上的白色物體就會蓋住寫錯的字,再在白色物體上寫正確的答案,就將寫錯的字改好了。小齒輪迴收用完的白帶子,大齒輪和小齒輪協調合作,一起爲主人服務。

修正帶雖然非常方便,但是會讓人養成隨便塗畫的習慣,所以同學們要儘量少用修正帶,養成仔細書寫的習慣哦!

五年級介紹一種事物作文 篇10

水果的種類有:紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、晶瑩剔透的葡萄……但是,我最喜歡的水果是——西瓜。

西瓜,外皮是淺綠色,上面有深綠似的條紋,頭頂上有一個小小的“沖天辮”,下面有一個小“肚臍眼”。這個大西瓜呀,像個環保的大籃球,還像外星人的大腦袋,圓滾滾的。

大西瓜的皮非常滑,摸一下感覺像摸到了光頭強的大頭上,再用手拍一拍,感覺拍到了手鼓上,發出“咚—咚—”的響聲……

媽媽用刀慢慢地切了下去,淡淡的香味引出了我肚子裏的“饞蟲”。“吱—”的一聲終於把這個大西瓜切開了,我們頓時“口水流下三千尺”。

最終這個皮糙肉嫩的傢伙被切成許多小船。吃了它們,便應了那句俗語“宰相肚裏能撐船”。

吃一口,冰冰涼涼的感覺肚子裏在過冬天,簡直就的消暑的佳品!

西瓜的味美,作用也很大呢!它含有豐富的維生素C和B,清涼解暑。有很好的利尿作用,怪不得被稱爲“水果之王”呢!