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五年級一次活動作文300字錦集5篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級一次活動作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

五年級一次活動作文300字錦集5篇

五年級一次活動作文300字 篇1

今天天氣很糟糕,但是後來雨慢慢停下來了,太陽也出來了。我們又可以去學工了。

一大早,我們來到校園裏,天還在下小雨,但是過了一會兒不下了,我們就乘車來到了青少年活動中心。然後由一位老師帶我們到一間趣味機器人的教室裏,老師指導我們怎樣將指令傳給機器人,讓它行動。老師說你和另一個人合作,如果你們的機器人可以轉過兩個點,經過老師的考試,通過了,就沒事了。我和吳仕宇一組,結果本來好好的轉過兩個圈圈就可以了,可是一考試,機器人都亂開了,很無奈,後來就下課了。

上午第二節課是關於預防近視的課,課上先講了一位近視度數達2600度,他姓馬,叫他馬大哥。馬大哥連走進家裏都要跌跌撞撞的,屋裏人長像他一個也看不清,只能看到有幾個人在屋裏,從這個事情中說明眼睛是最重要的。

下午我們打了槍戰。紅隊一組,藍隊一組,我是藍隊的,結果我們隊贏了。當然,孫浩玏是最有名的鳥人,殺自己很多。

時間過得太快,學工活動又結束了,我們依依不捨地離開了。

五年級一次活動作文300字 篇2

今天,我們學校進行了“家校共育,優秀家長”這個特別的家長會,這個家長會使我終身受益。

這個活動我們的參與規則和別的班的大不相同,我們的規則是:學生可以自己寫推薦詞,薦自己的家長參加,另外老師也可以選擇一些家長參與。

會議開始了,首先有我們的黃老師講話,老師告訴我們,要做最好的自己,並且用校長的口頭禪:把事情做到極致。來告誡我們。老師還對我們說,生活中處處都是語文……我遇到這個好老師是多麼幸運的事啊!

第二個講話的是徐子輝的爸爸,他非常嚴格的教育徐子輝,

1.養成良好的品德 2養成良好的學習習慣 3養成良好的作息習慣……這真是一個偉大的父親啊!

第三個講話的是李逸帆的媽媽,她給我們做了一個遊戲,全班人只有李逸帆做對了,這真是一個,慈祥的母親啊!

最後到了頒獎時刻,許多人都被家長的一番話感動了,情不自禁的哭了起來,這是多麼動人的一面啊!

通過這次活動,我學到了許多知識,這是多麼難忘的一次活動啊!

五年級一次活動作文300字 篇3

星期五的下午,我和媽媽興致勃勃地來到寧園觀燈。這是我暑假中感到最高興的一件事,說起來,可有趣呢。

一進公園的大門,嘿!頗有一番熱鬧的氣氛:不論是老人,年輕人還是小孩子,臉上都泛着笑容。湖面在陽光的照耀下波光粼粼,遠處的白石小橋,嫩綠的柳樹,嬌豔的花朵,都顯得那麼美麗,那麼令人陶醉。

時間過得真快,不知不覺已經晚上七點多了,所有的燈都亮了,長廊上、湖面上、大廳裏,到處是燈的世界,把寧園照得通亮。這次展出的燈可真不少,有造型新穎、製作精緻的宮燈、掛燈、走馬燈、寶塔燈、立體人物燈等許多品種。

你看,那“七品芝麻官燈”,只見“他”身穿大紅袍,腳登官靴,手拿搖扇,那悠閒自得的樣子,可真逗人,特別是那頂帽子,一上一下地抖動,引得人們哈哈大笑。

美麗的“孔雀燈”也非常惹人喜愛。它昂首挺胸地站在大廳外,尾巴張開着,燈光一閃一閃的,遠遠看去,像是在它身上、羽毛上鑲嵌着閃閃發光的寶石一樣。

我喜愛看“寶塔燈”,塔頂是一朵粉紅色的荷花,裏面的燈泡閃閃發亮,使它更加鮮豔奪目,塔的第一層是用各色彩紙糊成的`,幾個不同模樣的小朋友手拉手,彷彿在唱一曲“友

五年級一次活動作文300字 篇4

今天下午,我們42中的晚報小記者在老師的帶領下來到人民廣場。老師告訴我們今天的活動內容是體驗動手烤肉。

我們高高興興地來到小猩猩烤肉店。店裏的服務員熱情地將我們帶到了二樓,我們六個人爲一組,圍着一個個石板鍋坐好。老師說這個石板鍋是用來烤肉的,並給我們講了注意事項。

這時候服務員端來了爲我們準備的食材和工具,我看了一下,有面皮和韭菜雞蛋餡,還有雞蛋液。學做春捲嘍!服務員爲我們做起示範,我們認真地看着並記在心裏,遇到不明白的地方就提問。過了一會兒,該我們自己動手包春捲了。我們照着剛纔服務員教的方法動手包起來,有的同學包得不好,將餡露到了外面,有的將麪皮扯裂了……我們相互取笑着,開心極了!

過了一會兒,服務員將火爐打開,往鍋裏倒上油,又將我們已包好的春捲放到鍋裏煎,只聽鍋裏一陣陣響,一會春捲就慢慢地變成了金黃色。我們將煎好的春捲夾了起來細細品嚐,真香啊!吃着自己包的春捲,別提有多開心了。

後來,我們又烤了牛排、培根和土豆片,大家忙得不亦樂乎,吃得津津有味!

這真是一次有意義的活動,下次我還要參加這樣的活動。

五年級一次活動作文300字 篇5

今天,我們上作文班時,老師神祕地說:“我們來玩一個遊戲吧,名字叫‘猜字謎’。”同學們一聽到這個消息,立刻沸騰起來,整個教室變成了歡樂的海洋。

老師先出了一個字謎:“閻羅王”。大家一聽到這個字謎,紛紛進行猜測。海博先回答:“是‘閏’。”老師搖搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學們絞盡腦汁地思考,有的搔搔後腦勺,有的眉頭緊皺,有的口裏喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什麼的?”“管鬼的。”我們異口同聲地回答。“那閻羅王還是什麼王?”“鬼王”。“對了,就是鬼王!”經過老師提示,我們恍然大悟,爭先恐後地把手舉起來。老師讓一位同學回答。那位同學不慌不忙地說:“是‘玫瑰’的‘瑰’字。”“爲什麼呢?”“因爲閻羅王是鬼王,鬼王合起來就是‘瑰’字了。”老師滿意地點點頭。

老師接着出了幾個字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的提示下破解了。最後,老師給予答對的同學獎品,猜字謎活動也就結束了。

今天的猜字謎活動,讓我們更加學會了多方面思考,也更加了解中國的漢字是多麼博大精深啊!