五年級作文雨中即景(合集15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級作文雨中即景，希望對大家有所幫助。
五年級作文雨中即景1
夏天的雨，說來就來。
剛纔還是豔陽高照，轉眼間，不知從哪兒飄來一片烏雲，很快便擋住了太陽的光照，天空也變得暗淡無光。
街上的人們預感到大雨要來了，都加快了腳步，變得匆忙起來。而路邊乘涼的人們卻並不着急，一邊觀察着天氣，一邊繼續搖着手中的蒲扇。這個時候最爲悶熱，一絲風也沒有。
很快，天上落下了幾顆豆大的雨點，外面的人們加快了回家的步伐——騎車的把車蹬得飛快，就連在路邊乘涼的人們也連忙起身。
一個小孩在媽媽的帶領下在樹下玩着，眼看雨要來了，媽媽急的拉起小孩就要回家，可小孩卻一動不動。
說時遲，那時快，一陣轟隆隆的雷聲響起，緊接着石子一樣的雨點就噼裏啪啦的打了下來。帶着傘的，慌忙打起了雨傘，沒有帶傘的，慌忙跑到路邊的屋檐下躲雨，馬路上的自行車，摩托車、汽車，此時都變成了衝刺的賽車，加速向前駛去。
雨剛下時，空氣裏都是泥土味，被太陽烘烤了半天的大地熱氣，也隨着雨點蒸發到空中，令人感覺熱浪撲面而來。很快，大雨浸溼了路面，雨水順路面流向下水道。
說話間，這雨慢慢小了，不一會兒，天空就露出了光亮，太陽又發出了陽光，路上又恢復了熱鬧，除了地面還是溼漉漉的，偶爾還有小水坑，你就感覺不到剛纔下了大雨了。
夏天的雨，說走就走。
五年級作文雨中即景2
人們都覺得雨天一點也不美，相反覺得雨天很煩人，但我卻並不這樣想。只要你仔細觀察就會發現，雨天也有雨天的美。正如杜甫所說“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”一般。我是認爲“自古逢雨煩煞人，我言雨天勝晴天。”認爲雨天美極了！
在雨天裏，一切都是朦朦朧朧的，給人以一種朦朧的美感。似乎是在夢裏一樣的感覺，又似乎一切都是飄忽不定的。雨蓬在雨裏發出噼裏啪啦的有節奏的鼓點聲，又好像是在跳着踢踏舞，充滿歡樂的節奏；窗前的那幾棵小樹則擔扭腰，點點頭，毫不吝嗇地爲雨點伴舞；而有的小雨點則跳在了樹葉上，玩滑滑梯；還有的小雨點調皮地打在一車玻璃上，和司機師博們做着鬼臉，這一切難道都不很有趣嗎？
再看看雨中的小動物們吧，小鳥們聚集在樹下，照樣歡快地歌唱着，而小貓則慵懶地坐在屋檐下頗有紳士風度地靜靜坐着。那模樣憨厚可愛極了。
雨後，小草輕輕舒展身體，身上掛着還未抖落的小水珠，彷彿是在身上點綴了一顆顆珍珠，看上去華貴又自然。樹葉上還停着幾滴小水滴，小水滴就靜靜地坐在那裏。等着陽光伯伯把它變成一團水蒸氣，帶回天上，和別的水蒸氣夥伴聚在一起，再次變回一朵自由自在的雲。馬路上，一些小雨滴想賴着不走，便藏在低窪處。閃着耀眼的光芒，激起一朵朵水花。
直到陽光伯伯找到它們，費勁地將它們全部拉回天上，這才完事。
在聽完了我的想法，你是否對雨天的想法有所改變，還是另有想法？跟我說說吧。
五年級作文雨中即景3
今天，天灰濛濛的，烏雲猶如一羣黑色駿馬奔騰而來。蜻蜓低低的飛着，螞蟻兄弟們拿着食物急急匆匆地搬家，一刻也不停歇，風颳的很大，街道上的行人個個行色匆匆。
沒一會，開始下雨，濛濛細雨從天空上慢慢落下來，打在已經有些溼潤的土地上街上的人們大多都打着傘，從高處看，就像一個五彩繽紛的小蘑菇。有些人沒帶傘正在瘋狂的往家跑。當然，這只是《雨》這首交響樂曲的小前奏。
雨越下越大，一剎那間便成了傾盆大雨，街上沒有一個人，只是有幾輛車還在路上緩緩行駛的轎車。過了一會兒，街道變成了一條淺淺的小河。汽車濺起的積水在天空跳一段舞，接着又落回小河裏了。在這首交響樂樂曲中當然少不了風的助威，旁邊的樹已經被嚇得東倒西歪… …
漸漸的，雨變小了，剛纔那條頗有氣勢的水流也消失不見，只剩下幾片深淺不一的小水窪，天空竟架起了彩虹橋。小草上沾滿晶瑩剔透的珍珠。小花比之前更鮮豔了，小燕子又飛出來了，好像在說：“雨後天氣可真清新啊！”街上又佈滿了行人，街道又恢復了原來的平靜祥和。
雨就是這樣來得也急，去得也快，可就算它行色匆匆，我也依然喜愛。
五年級作文雨中即景4
“嘩啦嘩啦”……這是什麼聲音？清脆的一串風鈴？凝神諦聽，哦，那是雨！那是滋潤大地的聲音，聽！他們要演奏歌曲啦！
他們落在了大地上，雨好大好圓，像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人間。雨像牆頭草一般，風一吹，兩邊倒。這樣的風雨交織，別提有多麼好看了呢！
這些精靈落在了汽車爺爺身上，與汽車爺爺嬉戲。聽！他們玩得多麼開心呀！他們在汽車爺爺身上跳來跳去，一定是把汽車當蹦牀了吧！
他們還落在了那棵又高又大又密的松樹上，與松樹來了個親密接觸。這有個洞，那有個窩，進進出出，玩的開心極了！
他們還落到了許多地方，有樹林、山坡、小河……他們好似一條變色龍！在天空中是藍色的，到了地上，馬上就變成透明的了！在太陽公公的照耀下，便成了紅色、綠色、粉色……是不是很漂亮？
雨過天晴，太陽哥哥覺得無聊，就把彩虹姐姐帶了過來，至於雨嗎？當然是被王母娘娘收回了嘛！
怎麼樣？我們雨可是大自然中最優美的一道風景線，一年四季，我從不缺席。農名伯伯喜歡我，小朋友們也喜歡我，大家都喜歡我！
五年級作文雨中即景5
風，還在颳着，上一秒還是天邊雲彩絢爛，下一秒，層層的黑雲就遮住了這一切的光彩。天驟然黑了下來，風又大了。
先是閃電，發來告示，像是一道光，從雲中直射而下，還沒有，等人們反應過來，一陣雷聲讓人嚇得急忙往回跑，那聲音像上帝的憤怒，像天空的鑼鼓，強勢而有力，彷彿要推下這大地。
雨開始，淅淅瀝瀝的小雨毛毛細雨拍在身上細膩的感覺，讓人用語言描繪不出來，閉上眼睛，傾聽雨聲，靜悄悄的，四，花開四月。
雨漸漸大了，聽見了，嘩嘩啦啦的聲音，隱約聞到了魚的腥味，又大了一些，彷彿上帝撕開天幕築夏傾盆雨水，風發狂了，狂呼嘯着，咆哮着，席地而來，永不停歇。
我往家裏跑，腳尖濺起的水花歡快地嬉戲着，一步步宛如打開了另一個世界，自己像個畫家，正在畫一個個水花連環畫。
隔着窗戶，看見雨滴啪啦的打在玻璃上，雨水曼妙的步調和婉轉的歌聲，讓我陷入其中，無法自拔。
一夜後，雨停了，他洗調了整個世界，原來，狂風暴雨的背後是鳥語花香的清晨。
窗戶那個一直看雨聽雨的小女生，就一直刻在心裏，永遠永遠……
五年級作文雨中即景6
生機勃勃的春天到了，春雨姑娘也悄悄地來到了我們身邊。
剛開始，只是稀稀的一點小雨，十分溫柔，就像一隻溫暖的手輕輕拂過我的臉龐。漸漸地，雨下大了，落在蜘蛛網上，好似一串串美麗的珍珠項鍊；落在草地上，小草貪婪地吮吸着甘露。雨越來越大，一霎時，雨點連成了線，大雨就像天塌了似的，鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風捲着暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撐起了傘，從樓上看下去，如同一個個五顏六色的大蘑菇。
遠處的屋頂上，竟然還有幾隻鳥沒有飛走。這鳥，頭部是乳白色的，眼睛像兩顆黑珍珠，小嘴尖尖的。背後的羽毛灰中帶黑，腹部呈灰白色，大腿根那裏有一圈灰色的毛，爪子細長細長的，煞是好看。
這時，在一個小山洞裏，動物們正在激烈地爭論。小黃鶯說：“我覺得春雨有顏色，它一定是綠色的，看，春雨下到草地上，把小草給染綠了。”小兔子說：“不對！春雨是藍色的，春雨下到小河裏，小河都變藍了！”小鹿笑着說：“其實，春雨沒有顏色，它的顏色隨心而變。”其他動物們聽了，頻頻點頭。
春雨，是春天的象徵，是春天派來的“春的使者”。
五年級作文雨中即景7
中午，天氣非常悶熱，我走到敞開的窗戶旁。
只見陽光刺眼，沒有一絲涼風，知了在樹上吱吱呀呀的叫着，地和天熱的跟蒸桑拿似的，熱的人們都跑去樹下撐涼，邊撐涼邊扇拼命的扇風。人們的衣服都被汗水弄溼了。
幾十分鐘後，光線暗了下來，不知是誰把烏雲一家請了過來，這時的空氣更加悶熱，不過一會兒，天空劃過一條繞眼的閃電，接着就傳來轟隆隆的雷聲，緊接着颳起了大風，樹上的葉子被風吹的飄來飄去。
突然豆大的雨點噼裏啪啦的砸了下來，雨越下越大，似乎烏雲在大聲哭泣，白茫茫的一片，遠處的工廠籠罩着一層薄薄的霧。這可把正在撐涼的人們嚇了一大跳，連忙舉起手上的扇子當作雨傘快速的跑回家中。
密密麻麻的雨點在水面上敲出了無數個小坑和圓暈，還冒出一些小泡泡，時隱時現，不斷變化，給池面添加了小花邊。
20分鐘後，雨停了，烏雲散開，太陽公公出來了，過了一會兒，藍天上出現了一道美麗的彩虹橋，像是牛郎5織女的彩虹婚禮一樣，又像一座美麗又舒服的彩虹城堡，可真迷人。
一陣清風吹來，淡淡的花香在空氣中飄着，令人心情舒適。遠處正在上班的人們，邊聊天邊在幹手上的活。花、草、樹上的葉子，在陽光下顯得鮮豔！
窗外可真美啊！
五年級作文雨中即景8
一天中午，我到公園散步。周邊的空氣如同火焰山般悶熱。
玩了不久之後我滿頭大汗，正想回家時，天空黑壓壓的要暗了下來。我擡頭一看，烏雲一家正爭先恐後地擋在了“火球”前面，耀眼的陽光到不了地面。天上忽然一閃，原來是閃電爺爺正在練毛筆字呢！隨後又是“轟隆隆”的雷聲響徹雲霄，這是雷公公對閃電爺爺的作品不滿意，正在對閃電爺爺發火呢。烏雲忙來勸架，並放出一大羣小雨滴給它們消消火氣。小雨滴顯然是被“囚禁”太久了，像出籠的小鳥一樣興奮歡悅地往下竄。我也連忙找個地方避起雨來。
“嘩啦啦”、“嘀嘀嗒嗒”……小雨滴有的落在樹上，愜意地在葉子上躺着，有的落在了滑滑梯上，順着滑道快速地往下滑，它們彷彿在說：“真好玩，嘻嘻”。
天空時不時出現閃電爺爺的“傑作”。閃電爺爺的毛筆字真的越來越好看了。可能雷公公卻還是不滿意，依舊覺得閃電爺爺的毛筆字太醜，兩位老人家就這樣你一來我一往地互鬥着。過了一會，烏雲一家見勸不動，只好無奈離開。烏雲一家剛離開，“火球”的光將軍與熱將軍便順利照向地面，正在吵架的閃電爺爺與雷公公看到形勢不對，慌忙逃走，天空安靜了起來。
隨着小雨滴越來越小，彩虹姐姐也跳了出來，向人間展示她那七彩的裙子，太美了！我深深地吸了一口空氣，雨過天晴的空氣，真讓人感到舒服，於是我開心地回家去。
五年級作文雨中即景9
今天，天氣悶熱，天空中瀰漫着低沉的氣息，還有一片陰影。突然“轟”的一聲，天空中先是劈下一道道閃電，再響起一陣讓人心驚膽戰的雷聲，然後下起了小雨，最後風雨交加，大雨如同瀑布一般“嘩啦啦”的從空中傾瀉下來。
大街上數不清的車輛排成了長隊，彷彿一條長龍趴在馬路上，雨水滴落在地上，濺起一片水花，大樹被風颳得彎下腰，樹上的樹葉在風中翩翩起舞，過了一會兒，雷公公和閃電公公又來參加繪畫比賽了。
瞧！閃電公公在空中畫出了一條銀光閃閃的巨龍。雷公公還“畫龍點睛”，在空中長長的嚎叫了一聲，給巨龍配了個音。雨娃娃在臺下拍起了熱烈的掌聲，接下來風娃娃和大樹爺爺也來參加表演。
風娃娃吹着樹葉，雨娃娃在一旁唱歌，樹爺爺扭着腰，一會兒唱出歡樂的曲調；一會兒唱出淒涼的曲調；一會兒唱出激情的歌；表演結束了，雷公公和閃電公公發出了歡呼聲。
雨停了，天空中出現了一道彩虹，大地恢復了平靜，人們紛紛出來呼吸新鮮空氣，就連葉子上的露水也忍不住從葉子上跳下來玩玩。
五年級作文雨中即景10
早上，我透過窗戶，看見外面一片霧濛濛的，像一個仙女來到了我家窗前，把她的紗巾蒙了上去，太陽也被仙女的紗巾擋了起來。
過了一會兒，天空漸漸變成了灰色，雷公公大發雷霆，“轟隆隆、轟隆隆“，也不知道爲什麼街道上除了雷的轟鳴聲，再也無其它聲音。
不一會兒，有一輛汽車行駛過來了，它行的很急，也許是怕一會下雨，路太滑了吧！車行駛過的路段被捲起一溜灰塵，果然，不一會兒就下起雨來。細密的雨滴從天而降，有的雨滴落在了花叢裏，彷彿在給它們澆水；有的雨滴落在了土地上，土地便綻放了笑臉；有的雨滴落在了急急匆匆的行人身上，彷彿在他們的衣服上畫了一個花……小花小草在跟我們玩捉迷藏，全都躲了起來。小河裏的荷花還是那麼亭亭玉立、嬌豔欲滴。
雨越下越大，如斷了線的珠子從天面降，地面上很快就匯成了一條條小河。河水從高到低向遠方流去。大街上的人漸漸少了，整個城市彷彿都成了雨的世界。
雨漸漸變小了，馬路上也開始有一些人了，花兒更鮮豔了，整個世界都變的生機勃勃。不知什麼時候雨停了。天邊出現了一道亮麗的彩紅，如同一條七彩的絲巾。
這場雨告訴我們，風雨過後總是會有彩虹的。正是因爲雨來過，整個世界才變得更清新了。
五年級作文雨中即景11
有人喜歡春天百花初胎的美景，有人喜歡秋天落葉的美景，還有人喜歡冬天大雪紛飛的美景，而我最喜歡夏天濛濛細雨的美景。
雨前，天空中的陰雲挨挨擠擠，似乎沒有一點空隙，它們似乎還是一個個調皮的孩子，魔術般變着各種小動物。小河的'水面上映着烏黑的天空，魚兒們像一個個調皮的孩子，把頭浮出水面。
不大一會兒，一顆顆如同米粒大小的雨珠兒，從陰雲密佈的天空中一躍而下。這些雨珠如珍珠一般，打在樹枝上，還淘氣地在上面翻個筋斗，有的落在地上，頑皮地在上面蹦來蹦去；還有的墜在房頂上，與青蛙和魚兒共同演奏着夏天的交響曲。
漸漸地，雨珠變得大了。柳絮一般的雨珠從空中灑下來，一顆顆，一羣羣，像花針，似細絲，如牛毛。展望天地之間，一滴滴雨水在狂風的驅使下，忽而向這邊猛撲，忽而飛射直下，像透明的小火箭在空中一躍而下。
不一會兒，雨下得更猛了。轉眼間，河面上如同升騰起濃濃的煙霧，一片片打落在水中的綠葉，如同一艘艘小船，“小船”上的螞蟻如同一個個勇敢的船長，像暴風雨衝擊。
雨漸漸退下，天空中碧空如洗，架起一條美麗的彩虹橋，顯得格外動人。空氣更加清新，如同被洗過一般。如此美景，怎能不令人喜愛？
五年級作文雨中即景12
“隆隆隆——”一聲雷聲把我吵醒了。我穿上衣服走向陽臺。狂風“呼呼”向我吹來，天空已經被烏雲佔領了，人們見狀紛紛出來收衣服。
天色漸漸暗了下來，不知從哪兒滴下了一滴水滴，接着又滴下了第二滴、第三滴。雨滴變多了，一滴滴雨水濺出了無數水花，有的像在奔跑的馬兒，有的像一隻快活的小狗，還有的像剛出生的小綿羊。看着那山、那雨水，聽着雨水“嘀嗒嘀嗒”的樂曲，讓人彷彿身在仙境，就連水裏的小魚也一動不動地享受着。
慢慢的，雨從牛毛細雨變成了傾盆大雨。雨水像鋼針一般，刺穿了樹葉，拍打着門窗和雨傘，發出“啪啪啪”的聲音，像是壞人在哄騙小孩開門。風一下在這兒吹，一下跑到那兒吹，好像是要把雨水編織成“漁網”，抓住夏娃娃。人們的雨傘也被雨打得狼狽不堪，地面上一股股熱氣撲向天空，吞掉了山、水和人。
終於，雨慢慢變小了，不再拍打門窗了，鳥兒站在枝頭上快活地唱起動聽的歌。天空好像愣了一下，這才明白雨變小了，讓風神用鐵扇把烏雲扇走，這才露出了它潔白而明亮的“臉蛋”。人們爭先恐後地擁擠着，一個跟着一個跑出來，我也去湊個熱鬧。我大口呼吸着新鮮空氣，覺得身體輕輕的，涼涼的。
不久雨停了，平靜的積水猶如一面鏡子，倒映着藍天白雲和旁邊的景物。路旁的樹木都洗淨灰塵，它們向天空招招手，對天空表示感謝。這時，太陽露出了神祕的微笑，原來，彩虹妹妹在它的身旁。
五年級作文雨中即景13
清晨，我走出家門，發現一羣螞蟻在往高處搬家，我擡頭仰望天空，發現太陽都回家睡覺了，黑雲籠罩了整個天空。我想：可能是老天爺把硯臺打翻了吧！忽然一陣旋風颳過我的耳朵，我猛地回頭，原來是幾隻烏鴉“嘎嘎”叫着向巢裏飛去，抖抖縮縮地抱成一團。彷彿是在告訴我們要下雨了。
下雨了，小雨點們像一個個調皮的孩子，從烏雲媽媽的身體裏跳出來。有的落在了車窗上，發出了“咚咚咚咚”的聲音，多麼像鼓聲啊；有的落在了小池塘裏，發出了“叮咚叮咚”的聲音，好像木琴在演奏。漸漸地，雨下大了。雨點變成了黃豆般大，好像有個人拿着一個巨大的盆正從天上往人間倒水。我回家坐在陽臺上，此時此刻，我感覺這個世界上只剩下風聲和“嘩啦啦”的雨聲了。
雨停時已是下午，我走出家門，閉上雙眼，做了一個深呼吸，伴着泥土清香的空氣，沁入我的心脾。我走入公園，公園的草坪在雨水的滋潤和清洗下顯得更加翠綠而生機勃勃了。“我踩得多響啊！你看！”“我踩得才響呢！”伴隨着這“啪啪”的踩水聲，一對兄妹跑了過來，哥哥每踩一次水，妹妹的身上就會被濺上許多小水珠，半路上，妹妹還摔了一跤呢！
我走在草坪上，低頭看着翠綠的小草，擡頭看着碧藍的天空，看着五彩繽紛的彩虹橋......我情不自禁地感嘆到：“哇！不僅雨中景色很美，雨後的景色更美啊！”
五年級作文雨中即景14
當我們還在休息時，勤快的雨已經悄悄地來到了我們的身邊。
“滴嗒、滴嗒”這麼美妙的聲音是誰呢？原來是雨啊。雨好像是有了一個統領，當第一滴雨落下時，其他的雨好像接到了指令一樣紛紛落下，不一會兒的功夫，從毛毛雨變成了傾盆大雨。“譁，譁”剛纔那般有節奏的聲音已經離我們遠去，取而代之的是一陣急促而沉重的聲音，這個聲音像是鋼琴家在作樂。雨滴們在空中爭先恐後你推我搡，生怕自己落在後面。
忽然，雨中增添了幾份色彩，原來是小朋友們不顧家長的叮囑穿上雨衣，打開小花傘跑到雨中嬉戲、玩耍。
小草彷彿也在慶幸雨的到來，它們有時一起彎彎腰，表示對雨的到來尊重。有時也歡快的一起跳跳舞，表示對雨的到來很歡迎。有時也頭碰頭，手拉手和雨一起玩耍。
雨落在嬌嫩的小花身上，小花兒不歉棄。雨落在花瓣上，將原本有許多灰塵的小花沖刷的乾乾淨淨，小花原來已經夠美了，再加上似玉一樣的雨簡直就是漂亮無比。有了雨的點綴花更是討人喜歡，雨也是很受花的喜愛。
大雨也知道不是玩鬧的時間了，便停止了嬉戲，雨停了。大家也都紛紡出了家門，雨後的陽光更是耀眼，彩虹也是露出了久違的笑容。
我喜愛雨，喜愛它的純潔，喜愛它的天真，喜愛它的可愛，喜愛它的到來。我愛你雨。
五年級作文雨中即景15
一陣大風吹來，天空中的烏雲先遮住了太陽，過了一會兒，烏雲越來越多，最後籠罩了整個天空。大地上一片漆黑，小螞蟻們急着搬家，許多昆蟲也都躲進了家裏。
過了一會兒，一道道閃電劃過天空，像被人剪開了一個大口子。雷聲震耳欲聾，一滴滴雨水從天上落了下來，拍打着荷花和荷葉，它們搖晃着身體，彷彿正在跳舞。荷葉像一個個瓷花盆，正在盛着水。荷葉中的水搖搖欲，終於，它承受不住了，雨水從荷葉上滑落到了池塘裏，濺起了許多水花，水裏泛起了一圈圈漣漪。小魚也在水裏擺動着長長的尾巴，正歡快地遊着。但荷花就不好受了，它美麗的花瓣被打落了下來，被風吹了起來，在空中飄了一會兒，最後落到了池塘裏，小魚們嚇得趕緊遊走了。
地上的蒲公英也被雨花打得散落了一地，而繡球花卻爭奇鬥豔，一朵比一朵漂亮。它們一顫一顫的，彷彿在用舞蹈迷惑人們的雙眼。花瓣上的雨珠把所有的花都包裹住了，活像一個小小的花的世界，再加上這霧氣，猶如身在仙境，更添加了一絲美感。樹葉被風吹得東倒西歪：要麼是從樹上掉了下來，要麼是在樹枝上搖搖欲墜。有些細小的樹枝甚至被吹掉了。
過了一會兒，雨漸漸變小了，幾分鐘後，雨停了。天邊掛上了一道彩虹，許多昆蟲從家裏探出頭來，發現雨停了，就調皮地跑了出來，跑到水坑邊喝起水來。突然，一隻螞蟻掉進了水裏，其它螞蟻見了，就把它拉了上來。
雨天的景象真美啊！
