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實用的五年級一次活動作文三篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的五年級一次活動作文3篇,歡迎大家分享。

實用的五年級一次活動作文三篇

五年級一次活動作文 篇1

今年寒假,我隨爸爸赴西安參觀“全國廣告裝璜設計展覽”,順便幸運地參觀了自己夢寐以求的兵馬俑博物館。

這天清晨,我們乘汽車向臨潼方向進發。漢中平原的風景真迷人啊!但美麗的景色卻沒把我吸引住。一路上,我思緒萬千,浮想聯翩:兵馬俑是什麼樣子呢?是像莫高窟那樣的藝術寶庫?還是像長城那樣的雄偉建築?聽爸爸講都是些陶人、陶人又是什麼樣的呢?

不一會兒,兵馬俑博物館到了,只見停車場停着許多大大小小的車輛,這裏真吸引了不少中外遊人呢!博物館是一間拱形建築物,兩旁有幾排蓋得很精緻的房子,周圍還有假山和一些長青的植物。

我和爸爸走進前廳,一進門,首先看到的是將軍俑,只見他身材魁梧,體魄健壯,身披鎧甲,手握寶劍,目光炯炯。冷靜而嚴肅,讓人一看便知道這是一位久經沙場能指揮千軍萬馬的老將。再往前走,我看到的武士俑,他們沒有鎧甲,也沒有寶劍,但一個個威風凜凜,好像在接受將軍的檢閱。繼續往前走,來到一個櫥窗前,這裏擺的是各種兵器,有寶劍、弓箭、彎刀、長矛、銅殳(sh&)等。雖然這些兵器在地下埋了20xx多年,但依然鋒利無比,閃閃發光。

參觀完前廳,我來到一號戰坑——那間拱形的大屋子,只見裏面一個大坑,長230米,寬63米,深5米,裏面排滿了一排排士兵、車馬,十分整齊。它們都是按當時打仗的陣容排列的,將軍俑統領1000人站在最前面;戰袍俑統領100人站在中間,後面都是一行行的士兵。據說這些陶俑是秦始皇陵墓中的一個儀仗隊,怪不得這樣威嚴呢!細看這些陶人,只見它們製造得形態生動,比例均勻,栩栩如生,要不是外面有層土,說不定你會把它們看做真人呢。一號戰坑參觀完了,遺憾的是,爲了保護文物,二號坑和三號坑復填了,我沒能看到。我徘徊在一號坑前久久不願離去。我想:秦始皇統一了中國,統一了貨幣,統一了度量衡,修築了萬里長城,在歷史上雖有貢獻,但他生前用巨大的人力物力修造陵墓,死後把大量的陪葬品和兵馬俑埋到地下,可見他壓榨剝削人民多麼殘酷。

不知什麼時候,晚霞燒紅了半邊天,我們依依不捨地離開了兵馬俑博物館。一路上,我不禁爲20xx多年前的能工巧匠們有如此卓越高超的技藝而讚歎;爲中華民族有如此燦爛的文化遺產而自豪!

五年級一次活動作文 篇2

我們學校最近一段時間裏,開展陽光體育活動,名字叫“大課間活動”,“大課間活動”讓我的身體更加強壯,體魄越來越好,這也是我們希望的活動。

活動由做做眼保健操開始、武術操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個活動組織有序,舉行得有聲有色。每班定時會調整特色體育項目,如:跳繩、籃球、接力、立定跳遠、沙地跳遠。。。。。。他們通過大課間解決了體育教師人數不夠的問題,解決了人數多、場地少、沒辦體育課很少的問題,同時也解決了學生運動強度達不到的問題。“大課間活動”給我留下了深刻的印象,收穫是沉甸甸的,其中有感悟、有靈感、有激勵、也有反省。體育課不僅是實現體育教學、完成學校教學任務的重要形式,更重要的是擔負着增強學生體質,促進學生健康成長的責任。學校的道路任重而道遠。

大課間活動呼籲了我們,讓我們一起運動起來,號召更多的人從繁忙的生活中,獲取快樂,哪怕是微不足道的.。“大課間活動”重的陽光體育活動,已把我們從枯燥的學習中脫離,體驗着運動帶給我們的樂趣。

五年級一次活動作文 篇3

今天是端午節的第二天,也是開學的日子。老師告訴我們要舉行一個撞蛋活動,所以同學們都在家準備好了雞蛋,帶到了學校。

到了大課間,老師告訴我們把自己的雞蛋都拿出來,與自己的同桌進行比賽。我的同桌想來一個先發制人,她快速的把她的蛋往我的蛋上一撞。隨着一聲破裂聲,她的雞蛋“敗北”了,我的雞蛋勝利了。老師讓勝利的人相互比拼,我與我的前桌比拼,我們兩個人一起把自己的蛋向對方的蛋撞去,結果,我們的雞蛋都兩敗俱傷了……進入決賽的人員產生了,是於小冉和汪文洋。他們二人都站在前面,準備好。隨着老師一聲令下,汪文洋與於小冉的蛋相撞了,發出了清脆的響聲,汪文洋的蛋勝利了,汪文洋獲得了冠軍。賽後,他說:“我在家研究了好久,才找到了撞蛋的訣竅。”雖然我沒有進入決賽,但我也爲他感到高興。

通過這次活動,我不僅收穫了快樂,還明白了一個道理:什麼事情,只要你動腦筋去思考就會取得成功撞雞蛋。