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三年級的作文一次活動

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的三年級的作文一次活動,歡迎大家分享。

三年級的作文一次活動

三年級的作文一次活動1

今天,我們學校在二七廣場,舉行了一次有意義的義賣活動。

我們在老師的帶領下,來到了二七廣場的天橋,我們精心的準備,小心翼翼的把拍賣品擺放在自己租的攤位上,義賣活動開始啦,有的東張西望的期盼着上帝的來臨;有的拿着義賣品叫賣;有的吧一們精心的整理、歸類;有的與客人商討價錢;有的正在交易。

我們組有我、仝翔宇、李夢琪、劉風耀、楊俊卓、田黎祥。帶的有:《我愛寫作文》、《昆蟲記 》、《海盜傳奇》……過那一會兒,一個叔叔過來指這三本《查理九世》問:“這個多少錢?”我回答:“6元錢一本。”叔叔說:“ 五元錢一本,中不中?”我說:“最低五元五角錢一本。”叔叔說:“我就帶五元錢”我很無奈地說:“好吧,賣給你吧!”叔叔爽快地掏出錢,而我戀戀不捨……

一轉眼的功夫我們組賣出了25元錢,突然,老師說:“收隊,把錢都交給組長。”我們戀戀不捨的離開了二七廣場。

這次義賣活動真有意義,讓我受益匪淺。

三年級的作文一次活動2

星期天早上7:13,爸爸便叫我起牀,我立刻起了牀,刷完牙洗完臉我們就出發了!

我們和隆建文一家拼車,我們到了黃旗山門口,有好多旗友。沿路走去,我們便看見了我們班。有人已經到了,到達的人有:藍堃、廖香瑜、張馨元、陳欣妍。8:30左右,所有參加活動的人來齊了。我們每人派發2瓶水,就去排隊了。總共有5個隊,分別是藍隊、黃隊、紅隊、粉隊和綠隊,期中,我在黃隊當副隊長。開始徒步啦!我們走啊走,走啊走,走到了一半,於是我就帶領着隊員們喊:“黃隊黃隊,奮力拼搏,勇奪第一!”我們喊得過程中,有許多人都對着我們說:“加油!加油!”我們便加快了腳步。後來,粉隊追上來了,他們在那裏跑,而我們在那裏慢悠悠的走着,最後,還是被粉隊領先了。

這就是我難忘的一次活動!

三年級的作文一次活動3

這次,老師安排了一個特別的班級團隊活動。這是什麼?那就是“玩童話”。

第一個節目是由我、蘭和劉表演的童話《醜小鴨》。我們根據週末開始排練。我是“醜小鴨”,蘭是講故事的人,劉是其他動物。當“醜小鴨”尖叫的時候,全班鬨堂大笑,我覺得“笑果”實現了。我們三個人幾乎忍不住了,然後就很順利的講完了故事。

第二個節目是《小紅帽》,由另外五個同學表演。他們還有道具,小紅小紅帽,裝滿水果的籃子和士兵的棍子。他們表現完美。看不出來他們有點怯場。好像他們練的時間比我們長,也比我們認真。我能流利地說每一行。

還有第三,第四。全班充滿了笑聲和歡笑。

通過這個有趣的.班級和團隊活動,我們學會了閱讀更多的書籍。書中有許多有趣的故事和有意義的故事,教會了我們很多做事的原則。

三年級的作文一次活動4

今天上午,我來到了長沙玩。

上午我們首先來到了雷鋒紀念館。館前有雷鋒叔叔的一座巨大的銅像。我們莊嚴地把美麗的帶着芳香的花裙獻給了雷鋒叔叔。獻完花圈後我們排着整齊的隊伍進入了館內參觀。

首先我們來到了軍室館館類有許多的軍事模型。比如:航母,護衛艦,驅逐艦,魚雷艇等各種艦艇。接着我們來到了雷鋒生平館高中優秀作文 原創分享 ,館內介紹着雷鋒的一生。

參觀完雷鋒紀念館我們來到了長沙生態動物園。

來到生態動物園後,我們看見了大象石像,好像在歡迎我們一樣。首先,我們先坐車參觀在野外放養的動物。我們看見了威猛的老虎等動物。參觀完野外放養區之後我們來到了森林劇場。首先出場了兩隻小熊,他們走鋼絲樣樣都行。接着出現了7只老虎在工作人員的表演了各自的絕活。接着我們來到了大象館看了大象表演。

天色漸漸暗了,我們也依依不捨的回家了。

三年級的作文一次活動5

今天老師一進教室,手裏就拿着一個白色的紙箱,對同學們說:‘今天我們玩個遊戲,看看未來名人的照片。’然後老師給我們講了規則。先是一羣人看着他們,每個人都衝到講臺上。看完之後,他們都開心地坐在座位上。我覺得很奇怪。我很想上去看看是什麼讓他們笑的那麼開心。過一會兒,輪到我們了。我快步走到講臺上。我把上面的東西翻過來,摸了摸一個光滑的東西。乍一看是面鏡子,顯示出我的樣子。我走到座位上,看到沒有看到照片的人沮喪地走下講臺。

最後老師問我們:‘你看到了什麼?’我們說:‘看見鏡子了’有同學說:鏡子像照片,以後還有名人。我們應該努力學習,將來成爲名人,實現自己的理想。

真的很難忘。

三年級的作文一次活動6

三年級第一學期的時候,我們的班主任爲我們舉行了一次繪畫比賽。

比賽開始了,老師把紙發給我們,我拿起桌上的畫筆,用心的畫了起來,我們畫畫的題目是我的媽媽,我把我媽媽畫的很漂亮,長長的頭髮,大大的眼睛,光滑的皮膚,因爲媽媽在我心中是最美的。我把畫交上去了,老師把畫看完了,說:“有幾位同學畫得非常好”。老師開始說名字了,我用激動的心情聽着老師,哇。第一個就是我,第二個是我的好朋友張陪陪,第三個是我的好朋友王天煒。老師說這次比賽同學們畫的都很好。

下次繼續努力!我們全班同學一起喊我們會繼續加油的!

三年級的作文一次活動7

這次,老師安排了一個特別的班級團隊活動。這是什麼?那就是“玩童話”。

第一個節目是由我、蘭和劉表演的童話《醜小鴨》。我們根據週末開始排練。我是“醜小鴨”,蘭是講故事的人,劉是其他動物。當“醜小鴨”尖叫的時候,全班鬨堂大笑,我覺得“笑果”實現了。我們三個人幾乎忍不住了,然後就很順利的講完了故事。

第二個節目是《小紅帽》,由另外五個同學表演。他們還有道具,小紅小紅帽,裝滿水果的籃子和士兵的棍子。他們表現完美。看不出來他們有點怯場。好像他們練的時間比我們長,也比我們認真。我能流利地說每一行。

還有第三,第四。全班充滿了笑聲和歡笑。

通過這個有趣的班級和團隊活動,我們學會了閱讀更多的書籍。書中有許多有趣的故事和有意義的故事,教會了我們很多做事的原則。

三年級的作文一次活動8

有一次,胡老師發下來了一張紙,我還以爲是張卷子呢,結果一看,根本就不是什麼卷子,是一張很小很小得紙,我還以爲是填單子,但一看也不太像,胡老師又不讓看,我心中早已是十萬個爲什麼了。

後來我翻開那一張紙看了看(老師讓翻開做題了),立刻在心中想到:“哈哈哈,這不就是加減乘除的題嗎?太簡單了,上面那行子肯定是說這是計算題,讓我們認真做,快點兒做。”

可是我錯了,我當時也不想一想爲什麼考這麼簡單的題,爲什麼語文老師發數學卷子,爲什麼上面有那麼多字,考這個幹什麼,爲什麼五年級了還考加減乘除這種題,二年級考都太簡單了。

於是我就奮筆疾書了起來,一直很高興考試考這麼簡單的題,知道我看了要求之後,我才後了悔,我纔不高興了,因爲那寫着:加法當減法,減法做加法,乘除互換着答。我好似遭了一個晴天霹靂,我對天發誓,我以後一定要好好讀題後才做題。

三年級的作文一次活動9

今天老師對我們說:“明天去長沙海底世界春遊",我們聽了高興地跳了起來。到了第二天早上我們8點鐘準時到校後,我們就排隊上了車,在車上我們歡聲笑語。

不知不覺兩個小時過了,我們到長沙海底世界了,大家懷着興奮的心情進去了,我們看見了海星,過了一會兒我們來到了北極區,我看見了北極狼.北極熊等各種北極動物,然後我們進入了海底隧道看見了各種各樣的海洋生物,其中最有趣的就是獅子魚了,看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。

看完海底隧道後我們就去吃飯,吃完飯後我們去看海獅表演,我們看見訓練員牽着海獅上場了,只見訓練員讓海獅拍手海獅就拍手,讓它跳水它就跳水,海獅真聽話呀!接下來,我看見訓練員坐在海獅身上,海獅在水面上遊,訓練員穩穩地坐在上面,我們大家都熱烈的拍手叫好。

看完表演後我們就照了一張集體照。然後依依不捨地離開了長沙海底世界。這真是一次有趣的活動啊!

三年級的作文一次活動10

今天老師一進教室,手裏就拿着一個白色的紙箱,對同學們說:‘今天我們玩個遊戲,看看未來名人的照片。’然後老師給我們講了規則。先是一羣人看着他們,每個人都衝到講臺上。看完之後,他們都開心地坐在座位上。我覺得很奇怪。我很想上去看看是什麼讓他們笑的那麼開心。過一會兒,輪到我們了。我快步走到講臺上。我把上面的東西翻過來,摸了摸一個光滑的東西。乍一看是面鏡子,顯示出我的樣子。我走到座位上,看到沒有看到照片的人沮喪地走下講臺。

最後老師問我們:‘你看到了什麼?’我們說:‘看見鏡子了’有同學說:鏡子像照片,以後還有名人。我們應該努力學習,將來成爲名人,實現自己的理想。

真的很難忘。

三年級的作文一次活動11

今天,天氣晴朗,心情也格外興奮,因爲我要去參加志願服務活動。

下午一點半,媽媽帶着我來到火車站,我穿上了黃色馬甲,媽媽穿上了紅色馬甲。首先,我和一位姐姐被安排在安檢入口處,要求提醒旅客:大包小包請過安檢。剛開始,我有點害羞,聲音也很小,慢慢地,我聲音越來越宏亮了,志願者協會的叔叔阿姨還表揚了我。半小時後,我換了一個崗位,行李過了安檢時,幫旅客提送到手裏,遇到大的行李箱,媽媽也過來幫我了。接着我又來到了電梯入口處,作禮儀小天使,“請您注意腳下安全,”我大聲地說,正準備上電梯的一位伯伯摸了摸我的頭,笑着對我說:“小朋友,謝謝你!”聽後我心裏甜滋滋的。最後一小時,就是在電梯出口處作禮儀小天使,“祝您一路順風!旅途愉快!”旅客越來越多了,我不停地說着,一點也不覺得累。

時間過得真快,三個小時的志願服務活動結束了,我們大小志願者們高高興興地拍了張合影。幫助他人,快樂自己,今天我好開心呀!

三年級的作文一次活動12

今天,我們教室裏可熱鬧了,站走廊上都能聽見同學們的歡笑聲。告訴你吧!我們正在進行一場特殊的比賽呢!

你看,大家可認真了。有的切、有的擺、有的指揮,似乎在完成一項偉大的工程。你猜到了嗎?這場激烈的比賽就是看誰製作的水果拼盤精美、好吃。整個比賽過程就像是一場全國性的大比拼,整個教室像是一個高級大廚房,緊張、激烈、歡笑……不一會兒,同學們就把自己做的最好的作品展示給大家了。

評委是老師和同學。他們一一欣賞,一一品嚐,一一指點,特別認真。點評的讓人心服口服,連連點頭……

比賽結果很快揭曉,我們組是第三名。老師告訴大家,獎品是把精美的水果全部消滅掉。話音剛落,我們就蜂擁而上,搶着吃那水果盤裏的美麗雕刻,歡笑着,打鬧着,品嚐着集體制作的美食,吃得津津有味……

我們雖然的了第三名,我也很高興,因爲我是第一次製作,得了第三名也是很好的成績了。今天我特別開心,覺得很有意義,也很有趣。