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六年級一次活動的作文三篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級一次活動的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級一次活動的作文三篇

六年級一次活動的作文 篇1

今天是星期五,是三四年級小記者們採訪參觀消防大隊的日子。我期盼着這一刻快點來到。

下午,小記者們分別乘坐3輛大巴到達了消防大隊。我們飛快的下了車,在大坪裏排好了隊。第一個採訪環節開始了。小記者們踊躍的舉手提問,那位消防叔叔點了我的名,我果斷地站起來,提出心中的疑問:“請問在高樓起火時,您們是怎樣營救被困的人的呢?”叔叔微笑的回答道:“接下來你就會知道的!”我帶着疑問,跟隨叔叔上了大樓,看了視頻後,我終於知道了消防叔叔在高樓救人的過程消防員要全副武裝,冒着熊熊燃燒的大火衝進大樓,房屋隨時都可能倒塌,火焰隨時都會馬上包圍他們,但英勇的消防叔叔總會奮不顧身的衝進火海里,與大火進行殊死搏鬥,保護人們的生命與財產。他們是那麼的勇敢、那麼的無私,我真佩服他們。

接着,消防叔叔又爲我們介紹了許多的消防器材,有遙控水槍、空氣面罩、隔熱服……讓我們大開眼界,也增長了許多知識。

最後進入的是印像最深刻的模擬火災逃生訓練。輪到我們這一組了,我興奮的第一個衝了進去,哇,裏面一片黑暗,剛纔還信心十足的我一下子害怕了,腳在不停的發抖,怎麼這麼黑呀!難道真的.發生火災了?真恐怖!忽然想到消防叔叔跟我們講的火災逃生知識,驚慌失措的我馬上鎮定下來。爲了防止大量的“毒氣”吸入體內,我用右手捂住鼻子和嘴巴,用左手在有“毒氣”的黑暗中摸索着。功夫不負有心人,我終於“逃”出來了。剛剛提到嗓子眼的心才慢慢的平靜下來。

活動結束了。坐在返校的大巴上,我依然沉浸在剛纔的活動中。通過這次活動,讓我學到了許多的消防知識,特別是在發生火災時,我們不能慌亂,應該沉着冷靜的面對。這真是一次難忘的小記者活動!

六年級一次活動的作文 篇2

今天下午將迎來的是我整個學期中最期待的圖書漂流活動了。

一吃完飯,我就激動得坐在位置上等待活動開始。過了不久,廣播裏傳來提醒我們該下去佈置場地聲音。於是,我飛快的拿起了個大袋子,和吳羿臻合力抱起一箱書,往樓下走去。

雖然在場地的位置上我們班的人與別的班的人發生了一些爭執,不過,我們還是算比較迅速的完成了場地的佈置。我和周子恆早就商量好了,雖然我是守上半場,但是他可以幫我守前半小時,只是在佈置場地時幫幫忙就行了。於是我跟周子恆碰了個面後,趕緊拿上大袋子去最近的一個書攤搶購好書去了。

逛了一圈後,我也購到了不少書,是該回班級書攤去當售貨員了。可是,我剛回到書攤,就發現我弟弟已經在那兒等候多時了。我剛走近,弟弟就立馬靠過來,一臉殷勤得對我說:“我的錢用完了,你能不能借我一點唄!”我無奈地看了他一眼,甩給他一張20元的代金券。他雙手接住,趕緊跑向最近的一個書攤去搶購圖書。

哪知,不到五分鐘,他又回來了。這次,沒等他跑近,我就問道:“你不會就花完了吧?”他點了點頭。我頓時感到很無語,很鬱悶:我怎麼會有一個這麼會花錢的弟弟啊!

不過,雖然無語,可是仔細想想,我這麼多錢,花都花不出去,給他豈不是一件好事?於是,我又給了他一張20元的代金券,讓他去買書。

時間過得飛快,不知不覺中,圖書漂流活動快要結束了。我數了數手中剩下的錢,突然很後悔爲什麼剛纔沒有多給我弟弟一點!我竟然還剩100多元的代金券。100多元!唉!沒辦法,只好去買獎品了。

我奔向了一個書攤,買回來一大堆糖果。

我提着書和糖果,滿載而歸的走向教室。

六年級一次活動的作文 篇3

11月15日,我們學校的合唱隊、鼓號隊、田徑隊、乒乓球隊和電腦興趣小組的同學,一起乘車到廈大白城——太陽灣附近野外郊遊、燒烤。

早上9∶00,我們出發了。結束了一週的緊張的學習生活,同學們覺得心情格外的輕鬆,終 於回到了大自然的懷抱,感受到大自然景色。坐着學校安排的車,經過一個多小時的顛簸,“哎呀!”終於來到了目的地——廈大白城。車子停下後,我們分成幾個分隊,由老師的帶隊,找好了位置坐下,把帶來的東西拿出來,上飲料,生好木炭,架上鐵架,就開始燒烤了。剛開始,在老師的帶領下,我們先把帶來的蝦烤熟,吃了(比並且分給了其她老師)。接着老師讓我們自己烤自己喜歡吃的東西,且老師叫我們每人烤一串給她吃,我們一邊烤,給老師吃的,一邊烤,給自己吃的。要成功肯定要經過磨難的嘛!我們在烤的時候被煙燻得流淚一把,鼻涕一把,不得不每人拿一把紙巾,必要時擦一擦。我們選擇肉串烤給老師吃,因爲它比較容易熟,可是又不好烤,“頭”烤好了,“屁股”還生着呢!

我們每人拿了一串肉串,用刷子沾上油,抹在肉串上,放在鐵架上,邊烤,邊往上面抹燒烤醬、油。烤完了一串,我急忙給了老師,老師連聲說:“嗯,不錯,不錯……”直誇我烤的好吃。“來,你們再烤一串雞翅給我。”說完,我把老師的話傳給同學。我們又烤了一串雞翅,做法和做肉串的一樣,只不過要烤得時間久一些。差不多烤了

半個小時,我們也談了半個小時,雞翅應該熟了吧,我們用一雙大筷子,輕輕戳了幾下雞翅,有點硬了,覺得可以吃了,就交給了老師,她頻頻點頭。

燒烤完了後,老師帶我們到海邊玩。看,這厚厚的藍毯,微微地動盪着,彷彿向蔚藍的天空爭彩奪豔,她放出淡藍的光,使人感到滿眼清光藍影,好像走進了藍玻璃的世界。這清澈、碧綠、淵深、恬靜的海洋,此時此刻雖沒有驚濤駭浪的壯闊雄渾,卻仍不減她的雄奇、瑰麗。她披着厚厚的藍色,她藍得那麼充沛,那麼年輕,那麼富有活力,好像一個朝氣勃勃的蘊含着青春光輝的少女。

這清爽爽的藍色天地,着實可愛。沒有了束縛,有三分之二的同學把鞋襪脫了,還有一些女生沒有把鞋襪脫了,站在沙灘上看着陳臻同學表演的“大海龜”,歡樂的笑聲在海邊迴盪,正看着起勁,一個稍微大一點的海浪向岸邊襲來,如果不往後退,鞋子就會遭殃。情急之下,我拉着旁邊王祿楠同學的胳膊往後退,我和王祿楠的鞋子沒溼外,其餘看他表演的人鞋子都溼了。那隻“大海龜”的褲子也溼了,我們笑得更起勁了…… 過了許久,我們要回家了,每個人都有一些戀戀不捨,畢竟沒有家長在,我們多少會玩得開心一點;畢竟沒有家長的約束,我們多少會更自由一點的。