【熱門】五年級一次活動作文合集9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級一次活動作文9篇，希望能夠幫助到大家。

五年級一次活動作文 篇1

今天我們進行了小記者活動——參觀消防隊。

下午，我們坐上了通向消防隊的大巴車，我的心情就如晴空萬里的天氣一樣好。我們快樂地唱着《奔跑》、《逆戰》……或許是因爲唱得太投入了，不一會兒就到了。

在消防隊操坪裏，我們提出了各種關於消防知識的問題。我最感興趣的問題是“你們爲什麼要當消防隊員？”，李隊長回答說：“這種工作能夠幫助人們，我們因此而感到自豪！”我爲有李隊長這樣的消防隊員而驕傲。

第二個環節是觀看視頻。剛開始播放的音樂有點陰森，我立刻聯想到了最新熱播的電影——《侏羅紀公園2》。視頻開始了，首先映入眼簾的是一場熊熊大火，嚇得我半死。仔細一看，原來是北京的電視臺起火了，幾百名消防隊員和近百輛消防車同時趕到現場對着熊熊大火噴水。過了許久，大火終於被撲滅了，但一名消防隊員因此犧牲了，一種敬佩之情油然而生。

第三個環節是瞭解消防器械。映入眼簾的是形態各異、顏色五花八門的大小不同的物品，看得我眼花繚亂。開始介紹了，這是隔熱防護服，它可以把熱能反射回去；這是三角救生架，可以把井或坑裏的人拉上來……看來消防員所用的東西還真不簡單啊！

接下來我們一起玩了“探險”的遊戲。我們每個班陸續進入一個充氣小屋，裏面漆黑一片，我的心頓時懸了起來，腳有點發抖。突然，前方有一縷白霧向我撲來，我迅速學着所看視頻的逃生方法快速通過充氣小屋。我懸着的心終於落了下來。原來，他們是想訓練我們逃生方法，真是用心良苦。

時間過得飛快，不知不覺中我們的小記者活動就結束了。我們通過這次活動知道了很多消防知識，同時對他們的這種捨己爲人的好思想感到由衷地敬佩！

五年級一次活動作文 篇2

今天一大早，老師就通知晚報小記者們下午放學後去參加製作餅乾的活動。我們一聽高興極了，大家又可以一起參加好玩的活動了。

終於盼到下午放學，我們早早地到學校小門集合。到了目的地，看到桌子上擺着麪糰和各種工具，我們把手洗乾淨後，糕點師就開始教大家做餅乾了。先把麪糰揉圓，用擀麪杖把麪糰擀薄，再把各種模具往上面輕輕一按，各種各樣圖案的餅乾就出來了，然後用果醬畫上鼻子和眼睛，一羣可愛的“小麪人”就對着我們擠眉弄眼的，最後把它們送進烤爐裏，不一會兒，它們就活靈活現地出現在我們眼前，帶着誘人的香味……

大家看着自己的勞動果實，實在忍不住了就你咬一口我的，我嘗一口你的，相互分享着。這時老師提醒我們，糧食來之不易，要珍惜，不能浪費，吃不完可以帶走。我就選了幾塊漂亮的給爸爸媽媽帶回去，讓他們也嚐嚐我這個小糕點師的“傑作”。

這次的活動真是太有意義啦！

五年級一次活動作文 篇3

隨着天氣逐漸變熱，孩子們戶外運動的時間開始變多。尤其到了夏天，大多數孩子都會選擇游泳。在水中暢遊的時候，學習並教給孩子們必要的防溺水安全知識就顯得尤爲重要。5月13日上午，項城市小記者在金老師的帶領下來到項城市人民公園游泳館，給我們小記者上了一堂豐富多彩的防溺水安全游泳課。

活動開始前，防溺水游泳教練就如何預防溺水以及發生溺水後如何施救等問題做了詳細講解。“如果腿抽筋了，你們一定要記得趕緊上岸，休息時不準再下水，要在抽筋處做按摩。”教練一邊說一邊做示範，小記者們聽得津津有味，還時不時向老師提出自己的問題。“孩子們，如果有大人落水怎麼辦？”面對教練的提問，小記者們紛紛站起來作答，“未成年人是不能擅自下水進行營救的，應該大聲呼救，及時撥打電話報警。”小記者們話音剛落，在場的老師和家長們都豎起了大拇指。

講完課程後，小記者們在教練的帶領下開始下水做游泳訓練。教練提醒小記者們，游泳前的熱身運動是非常必要的，這樣不但能防止運動損傷，還能避免在水中突發抽筋。爲了讓孩子們儘快學會游泳，教練向小記者們演示了規範的游泳動作。在教練手把手的指導下，通過憋氣、漂浮等技巧的訓練，小記者很快就掌握了簡單的游泳要領。除此以外，教練在和小記者們互動的過程中也教給了大家如何施救溺水者，施救都有哪些注意事項。小記者們緊盯教練，生怕錯過每一個細節。

今天的活動非常有意思，通過此次活動我學會了在發生危險時應該怎樣自救，也學到了很多知識，這感覺簡直太棒了！

五年級一次活動作文 篇4

今天上午，我們學校舉行校慶活動。在操場上開完表彰大會後，我們就回到教室裏舉行大食會和遊園活動了。

在所有活動中，我最喜歡的就是貼鼻子了。貼鼻子的遊戲規則是這樣的：用紅領巾裹着眼睛，然後把紙鼻子貼在黑板畫着的小朋友的臉上。貼中的，獎勵一塊糖果。

遊戲開始了。第一個挑戰者是曾棚。他剛把鼻子放到黑板上，我們大聲起鬨道：“就在那，就在那裏!鼻子就在那裏!快放!”他將信將疑地鬆開手。這時，已經有人笑得前俯後仰，有的人在地上滾來滾去，還的人笑得卟哧、卟哧直喘氣。我也不例外，笑得趴在桌子下。曾棚打開紅領巾一看，他竟然把鼻子貼到了臉外面去了!他自己也笑得趴在地上。

第二個挑戰者是張佩銘。只見她的手摸索着，當摸到鼻子的時候，我們又叫起來：“就在那兒!就在那兒!鼻子就在那兒!快放!快放!”然而，張佩銘似乎認定我們在戲弄她，不聽我們的。又摸索了好一會兒，才把鼻子貼上去。當她放開手的時候，全班像開了鍋似的，有的笑得趴在桌子上，有的用手錘着桌子，哈哈大笑。她把鼻子貼到下巴那裏去了。哎，聽旁人的死，不聽旁人的也死，看來，得靠自己判斷了。

隊伍漸漸長了起來。不少人敗下陣來，也有一些人得到了糖果獎勵。終於到我了!老師用紅領巾緊緊地矇住了我的眼睛。我十分緊張，緊緊地握着紙鼻子，跌跌撞撞地走了上去。當我的手碰到黑板的時候，身後響起了起鬨聲：“就在那兒!就在那兒!”我心裏可矛盾了：“到底放，還是不放呢?放吧，又擔心他們不懷好意;不放吧，又放在哪裏呢?”最後，我決定不放，然後繼續四處摸索着。同學們異口同聲地說：“錯了!錯了!左邊!左邊!”我冷靜下來，心想：“這幫小子，給我來誤導，聰明反被聰明誤，我偏不上當!”我把手往右邊移了一下，貼了下去。這時，全班靜了下來。我打開紅領巾一看，我happy得一嘣三尺高!我貼中了。

接下來，我又玩了一鼓作氣，掌上明珠、夾玻璃珠、釣魚……

這次遊園活動，可真是其樂無窮啊!但更讓我懂得了遇事要條分縷析以及不能盲目聽從別人的話的道理!

五年級一次活動作文 篇5

今天下午一點三十分，全校的小記者都聚集在階梯教室，這次的活動分爲兩個部分。

第一部分，是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習俗。如春節是臘月初八開始的；還有春節是從1994年9月27日才正式舉行的……在這45分鐘內，我豐富了知識，陶冶了情操，更增長了見識。

第二部分，是大家期待已久的包餃子活動。我們排着隊，在食堂外洗手。我們來到桌子前，只見食堂的桌面上有兩個鐵盤子，盤子裏有兩個擀麪杖、一些小麪糰和許多面粉。我先來到桌子前看一個姐姐是怎樣包的.。哇！這位大姐姐包的真的好好看呀!於是，我們就趕快跑回自己的桌子前，一心一意地擀起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的，而劉一帆弄得的簡直是迷你版的小餃子皮！我們都往自己擀的餃子皮裏裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了，有的小巧玲瓏，有的狀如黑虎，有的鼓鼓囊囊，還有的幹扁如紙。

餃子很快就煮好了。哇！真好吃！

光陰似箭，活動已經結束了。這次活動讓我明白許多道理，還親自嚐到了自己付出辛勞才收穫到的美食。

五年級一次活動作文 篇6

我時常回憶起前不久我們學校組織的磨練教育----“斯宅之行”,這次活動使我學到了許多課外知識,最難忘的是----野炊，

這次野炊我們都是自已動手買菜、洗菜、燒菜，通過這次活動讓我感受到了爸爸媽媽做飯的辛苦。

早晨，我們在老師的帶領下來到菜場，菜場裏蔬菜/葷菜/水果應有盡有，我們拿出20元錢買了九樣菜，然後我們就開始分配任務，我們有四碗蔬菜，四碗葷菜，一盤水果拼盤，可豐盛了呢！

下午，我們穿着軍裝，拎着自己買的菜從斯名小學出發了，一路上我們歡聲笑語，當自己走不動的時候就唱首歌，也算是給自已加油打氣吧！

我們來到了一個草翠花開的地方，這裏的水清澈見底，好像一面鏡子。草地碧綠碧綠的，像一塊厚厚的地毯。“欣賞完了沒有，燒菜了。俞晨陽着急地說。

“開始炒囉。”第一碗是酈維的青菜，先放油，“油滾了，快--快--快，放青菜，再放鹽，呵呵！我厲害吧，酈維得意地說。”“快炒，要焦了，呀，鹽放得太多了，快倒回去，別倒了，放了就算了，加點水，再放點味精。”我們急着指揮着。耶！在手忙腳亂中香噴噴的一碗青菜出鍋嘍。接下去是湯錦國的包心菜還有俞晨陽的紅燒蝦，我的水果拼盤……我覺得九碗菜裏最好吃的要數俞晨陽炒的紅燒蝦了，幾乎都是我吃的，真是不好意思。我們再加上每人一杯雪碧，呵呵！條件真是不錯！

斯宅之行真是有趣又難忘啊！

五年級一次活動作文 篇7

今天，我要和姑姑、姐姐去蘇步青故居遊玩。出門前，我帶上筆和本子，準備記錄一下那裏優美的風景。

在騰蛟鎮政府前下了車，我的眼前一亮，一條白蛇般的石板橋盤在我面前。走在這條長長的石板橋上，陽光正照在我的身上，橋下溪水在歡快地流淌，似乎唱着快樂的歌歡迎我的到來。穿過石板橋，沿着鵝卵石鋪成的小路，一路欣賞着古老的打鐵鋪，聽着店鋪裏傳出來的叮叮噹噹的鐵錘敲打聲，我們來到了蘇步青故居。

故居門前有一片旺盛的菜地，綠油油的菜葉在太陽底下閃閃發光。我被這片綠包圍了，不由自主地把腳邁進了菜地，我深深吸了一口氣，真清新啊。要不是姐姐把我拉出了菜園，我肯定會像只菜蝶，停留在綠的世界裏，忘記了外面的世界。

走進蘇步青故居的大門，院子裏有一間矮矮的木結構平房，屋子裏陳列着很多戰爭時期的炸彈模型和20世紀的生活用品。平房對面有一座高大的蘇步青爺爺的雕像，雕像的底座上刻着蘇步青爺爺的介紹。蘇步青爺爺是一位數學家，他的努力爲祖國爭得了榮譽，我要像蘇步青爺爺學習，長大以後也要當一名爲國爭光的科學家。

游完蘇步青故居，我們又來到了棋王碑林。棋王碑林是爲了紀念百歲棋王、愛國象棋家謝俠遜而建造的。棋王碑林裏有關於百歲老人謝俠遜的介紹。我們在棋盤前玩，一盤沒下完的棋吸引着我，那是周恩來爺爺和謝俠遜老先生對奕《共抒國難》的殘局。我不懂棋局，在棋盤前站了會，又和姐姐去了他們的雕像前。我坐在周恩來爺爺的懷裏，姐姐也來湊熱鬧，我們倆都擠在周恩來爺爺的懷裏看着兩位爺爺專心地下棋，姑姑還給我們拍照留念。

依依不捨地跟雕像爺爺告別時，夕陽正照着棋王碑林，四周青翠的竹林更加翠綠，拾級而下，一幅幅棋盤在夕陽的餘輝中更顯壯觀。我們即將上車離開騰蛟鎮，我的心情卻久久不能平靜。這裏的小橋、溪水，青綠的環境，深深地吸引着我，還有蘇步青和謝俠遜爺爺的事蹟像電影一樣，在我的腦海裏回放。

五年級一次活動作文 篇8

那天早上七點多，我們六（6）班和六（5）班，代表學校前往西山烈士墓，參加一年一度的公祭活動。

天氣陰涼，同學們排成兩支支長長的隊伍，興致勃勃地出發了。一路上，大家的心情是愉悅的，氣氛是輕鬆的。終於，我們來到了西山腳下，上山。

西山很矮。我們走了約莫5分鐘的山路，就到達了烈士陵園。

氣氛變得壓抑起來。只見一個健壯的軍人，穿着一身綠色的軍裝，頭戴一頂森林綠色的頭盔，手持一把烏黑髮亮的長槍，如松樹一般筆直地站在陵園大門前，嚴肅得好似一座雕像。頓時，我的心中涌起了一股崇高的敬意。我們走進了烈士陵園。

進了陵園，同學們快速排好了隊形，立正姿勢，雙手緊貼大腿兩側，五指併攏，身體挺得直直的，站着一動不動。事後老師們評論說，我們的站姿，即使跟旁邊的軍人比，也毫不遜色。

天氣逐漸熱起來。我們汗流浹背，臉上也是汗珠密佈，可儘管如此，我們還是動也不動一下，隊伍始終保持整齊。我覺得脖子好癢啊，我快要忍不住了，我很想伸手去抓啊！關鍵時刻，我想起了老師的再三叮囑，爲了班級，爲了學校，我咬咬牙，忍受着，挺住了。

過了許久，終於輪到我們獻花了。我雙手捧着一枝白花，莊嚴地走上前，輕輕地放在烈士紀念碑下，然後行了一個隊禮。這應該是我行過的隊禮中，最標準的一個了。

儀式過後，我們參觀了烈士紀念館。在那裏，有許多烈士的名字，很多卻沒有遺像，我不禁感到心疼。我還看到烈士用過的刀槍，烈士犧牲時穿過的戰衣……我感慨萬分，要是沒有烈士們的偉大犧牲，就沒有我們現在的幸福生活啊！

時間轉眼過去，我們要走了，就像這些烈士一樣，他們也曾來過，只不過現在走了，我們只是看不見他們罷了。

五年級一次活動作文 篇9

上週三，我們學第三單元《大自然的啓示》後，老師給我們佈置了一項綜合性學習任務，讓我們尋找大自然中動物、植物給了我們什麼啓示。

老師分配任務後，我們小組就開始行動起來。我們利用課間時間準備起來，首先我們要確定主題，我們小組成員盤腿坐在操場上一起討論，我選的是植物類。看着綠色的草坪我突然想起了什麼，指着地上的小草說：“魯班當年上山時發現了一種帶鋸齒的草，由此發明了鋸子。我們可以講一講小草。”

我的話給了孫彤萱啓示，她擡頭看着天空中恰巧飛過的飛機說：“飛機也是人們根據鳥兒在天空自由飛翔而發明的。”

我們七嘴八舌的討論起來，最後我說：“不如我們回家再查一查還有哪些動物、植物給過人類啓示。”

那天放學後，我們便回家查資料。第二天上學，我們把各自收集的資料進行了整理、篩選。我們發現雞蛋那麼普通的東西，居然也能啓發人們發明了大橋，根據雞蛋的外觀設計的橋樑不僅漂亮而且堅固。還有在牛蒡草的啓發下人們發明了粘扣帶，在青蛙眼睛的啓示下人們發明了電子蛙眼……

準備充分了資料，我們抓緊時間做PPT，PPT經過多次修改，最終定稿啦，我們又約時間進行排練，一切準備就緒後，就坐等週三的彙報啦。

這次綜合實踐活動使我知道了很多以前不知道的知識，同時讓我懂得：別小看那些不會動的植物，它們給了人們很多有用的啓示，也別小看那些不會說話的動物，它們有時候比人類還聰明。