寫五年級下冊作文(精選6篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的寫五年級下冊作文，歡迎閱讀與收藏。

寫五年級下冊作文1

期盼，期盼，放學的鈴聲終於敲響了!同學們像離弦的箭一樣飛速衝出了教室。

你肯定好奇他們爲何這麼心急，別忙，聽我對你說。原來學校足球隊的隊員們將要有一場你死我活的廝殺，大夥早已按捺不住緊張激動的心情。他們一溜煙兒奔向事先約好的草地，一場激烈的足球賽馬上拉開帷幕。

紅、黑兩隊的隊員摩拳擦掌，躍躍欲試，他們都已籌備就緒，足球賽開始了!

只見黑隊的守門員站在用特殊的材料--書包製作的球門前，雙手使勁按住膝蓋，目不轉睛地盯着前方的球，雙眼裏彷彿有火苗在躍動。他暗暗發誓，肯定忠於職守，決不讓他們的球越過我們的這道防線!一夫當關萬夫莫開，他一個人就是銅牆鐵壁!

守門員的後面是紅隊的替補隊員。替補隊員身穿鮮紅的球衣，雙腿叉開，雙手放在背後，挺起了胸膛，躊躇滿志，彷彿他們已經勝券在握了一樣。

球場上全都是雙方隊員的吶喊聲，聲勢浩大，震耳欲聾。

如此豪壯的氣勢吸引了不少觀衆。一位戴着黑色帽子的大個子先生坐在最前面，面帶微笑，大概他支持的'球隊正處於領先地位;一個小姑娘，手裏抱着洋娃娃，彷彿也想讓洋娃娃賞析賞析這場精彩的足球賽呢;一個戴紅帽子的小孩被前面的人擋住了視線，可能看不到了，着急地把頭向前探了出去;一個女生抑制不住自己激動的心情，索性站了起來，以便能更瞭解地觀看比賽。

目前的比分是3:2，黑隊領先一分，他們越踢越勇，氣勢逼人。紅隊的隊員看着有的累了，不過他們輸比分不輸士氣，還是打起十二分精神來比賽，一個個在綠茵場上來回奔跑，左衝右突，輾轉騰挪。但是，皇天負了苦心人，結果他們還是以失敗告終。

足球賽結束了，但是球員和觀衆都感覺意猶未盡。於是，小孩們第三約好，明天放學後，還在這裏比賽。

觀衆們聽了，都放心地回家了，他們便走便談論着這次足球賽，並決心明天繼續來觀看精彩的比賽，一飽眼福。

寫五年級下冊作文2

從小到大，我學會了好幾項本領：騎自行車、滑輪、彈鋼琴……令人終生難忘的是學蛙泳。

記得那年暑假，爸爸領着我去二附小學游泳。看到游泳池裏的小朋友們玩得可歡啦，彩色球投來投去的，小朋友們魚竄似的你追我趕……我迫不及待地想下水，與他們一起玩。

教練來了，立即制止我，命令道：“下水前要做準備動作。”完成準備動作後，教練帶着我們下水啦！我顯得十分興奮。教練先讓我們在淺水區玩水做活動，接着慢慢地帶我們到深一點的淺水區做遊戲。過一小段時間後，教練要求我們將臉埋進水中。我眼都不眨地將頭扎進水中，嗆了水，在水中拚命掙扎，本能地仰起頭，吐了口水，邊打噴嚏邊咳嗽。這會兒，我害怕了，也後悔了。此後，我總是以哭、鬧、找藉口等方式不配合教練。第一次學游泳就這樣泡湯了。

去年暑假，爸爸提議帶我去學游泳。因爲有第一次學游泳的經歷，我的心不由地哆嗦了一下，堅決不同意去。爸爸許諾：不學游泳，只是玩水。我高興極了，只是玩水嘛！於是我們就去了交通學院游泳池。到了岸邊，我又開始哆嗦了，還是膽怯，不敢下水。爸爸不斷鼓勵我：“下水吧！我們只是玩水，不游泳，水裏很好玩的。”我終於鼓起勇氣下水了，剛下水時心裏還是有些惶恐不安，但在爸爸的耐心指導下，我終於靜下心來，按爸爸教的動作——憋、漂、劃、蹬、吸氣、換氣……慢慢地遊了起來。沒過幾天，我就掌握了蛙泳的全部動作要領，終於學會了蛙泳。那下子，我真是欣喜若狂。

經過這次學蛙泳，我從中悟出了一個道理：成功只會留給有恆心和毅力的人。

寫五年級下冊作文3

今天，我開始教奶奶學英語，因爲奶奶和娘娘她們在澳大利亞生活，但她不會英語，由於要去超市買菜，奶奶英語一點也不會，很不方便，所以我利用她回來的時間教她學英語。

爲什麼奶奶只讓我教而不讓表哥教呢？噢，因爲表哥只教奶奶英文，不講中文，把奶奶搞得糊里糊塗，他又覺得奶奶發音不準，很難教，每學一個單詞就說：“噢，我的老天呀！”然後說：“明天我再教你吧！”奶奶覺得他沒有耐心，而且她發現我的英語也不錯，雖然我的英語沒表哥好，但是也可以教些比較簡單的單詞和句子。

一開始，我先教奶奶5個簡單的單詞和1句句子，過了一天，她就全會了，我想：奶奶學這麼快，加點難度吧。於是我選擇一些較難的單詞，結果第二天她一個也沒有記住。我並不灰心，我再次教她，而且反覆教她，過了幾天，她記牢了。就這樣，我每天教她新的單詞，例如到超市去買菜的蔬菜品種，芹菜，黃瓜，南瓜，菠菜等，過了一二星期，在三星口試裏有的那些單詞我都教會奶奶了。

有一次，我興高采烈地對慈祥地奶奶說：“我們給大家表演吧！”奶奶說：“好呀！”到了晚上，全家人坐下來聽奶奶說英語，爸爸問了奶奶十幾個單詞，前幾個都對了，到了要說“supermaket”時，奶奶說錯了，我的臉“唰”一下紅了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，馬上上臺引導奶奶，過了一會兒，奶奶想起來了並講了出來，媽媽誇我教得好，誇奶奶學得快，我心裏美滋滋的。

以後，爸爸把奶奶說英語的活動設在每一個星期日晚上晚飯後，每到那天，我們都聚集在一起聽奶奶說英語。一個月下來，奶奶已經學會了很多單詞和句式了。我很高興，雖然我的英語還不是最好，但我已經可以教奶奶了，我感覺自已很有成就感，這個暑假我過得很有意義！

寫五年級下冊作文4

人生路上，坎坎坷坷一路走來，風風雨雨、跌跌撞撞每個人都會經歷。如果你想堅強地走下去，就必須學會爲自己喝彩！

那人生路上，一件小事仍讓我記憶猶新。那是在小學三年級的時候，學校要組織運動會。聽到這個消息，全班同學都沸騰了，我也異常興奮。運動會，可以讓我們學會拼搏，學會奮鬥，學會競爭。運動會，還可以鍛鍊我們的身體，多麼快樂的事啊！但有一個現實，又使我想參加運動會的想法跌入了谷底。參加運動會，必須有一個運動項目比較突出，我的各項運動成績平平，而致命的是我的運動神經的確不發達呀！但我想，爲班級爭光是我們每個同學的責任和義務，我不能退縮！嗯，參加跳遠好了！我決定了下來！好好練練肯定出成績。

回到家裏，我與爸媽討論跳遠比賽的事，沒想到，一拍即成，爸媽竟爽快的答應了讓我參加比賽。他們想讓我好好鍛鍊鍛鍊，隨後爸爸還帶我去了許多地方進行練習。

到了跳遠場地上練習時，我急不可耐的躍躍欲試。猴急的我，還沒聽清爸爸在講的規則，就一個箭步躍了出去。沒想到，我的第一次便是那麼的失敗，一沒跳竟然沒有躍到沙坑裏，而是落到硬土堆上了。“哎呀”我慘叫一聲，頓時覺得膝蓋疼痛，沒想到血也泊泊的流下來了，爸爸趕緊拿衛生紙摁住傷口，給我貼上了創可貼，並試圖勸阻我不要再跳。這時的我，腦海裏又閃現出了“班級榮譽”這閃閃發光的四個大字。我堅定決心，忍着疼痛，繼續不停地練習着……

一次，我跳進了沙坑裏。兩次我能跳出遠一點距離了。三次，又遠了點。四次、五次、六次了……經過上百次的練習，我終於可以跳出一米五的長度了。哈哈，你可以想象出我最終在比賽場上，爲班級爭得的那份榮譽了吧！我用自己的努力，爲自己喝了回彩！

爲自己喝彩，跳出最理想的成績；爲自己喝彩，在跌倒時儘快站起來；爲自己喝彩，人生的路上將不會再有坎坷；爲自己喝彩，生活將會微笑着向你走來！

寫五年級下冊作文5

星期天，老爸老媽都出去了，給我留下20元。我一個人在家，想想平時大人忙裏忙外，挺辛苦的，我便產生了一個大膽的想法：今天，我來當‘煮婦’，給爸爸媽媽炒幾個小菜，讓他們好好享受享受。

我先拿着爸媽給我的20元錢跑向菜市場買了一顆大白菜。

回到家我把大白菜放進盆裏。把大白菜洗乾淨。大白菜洗乾淨後，我把砧板放在桌上，再把大白菜放上去，我拿起菜刀，開始切菜了。由於我不知道怎麼切，所以大白菜不時掉下一片，不時又掉下一片。不久，大白菜讓我全部給切下去了。看着大白菜一片又一片全部落下，地上又有灰塵。我只好把大白菜一片一片地撿到盆裏，重新又洗了一遍。這次，我小心翼翼地將它們放上去。然後，我右手拿起菜刀，左手則用力地壓着白菜的一端。不一會兒，白菜切好了。

開始炒菜了，我平時看到媽媽炒菜總是會先洗洗鍋子。於是，我向鍋子裏倒了一杯水，把鍋子洗乾淨。洗完後我發現鍋裏有點水，我心想：不就是有點水嗎？不礙事。於是，我往鍋裏放了一勺油。沒想到油在鍋子裏又蹦又跳。有的油蹦在桌子上；有的油跳到了地板上；有的油弄到我手上，髒死了；有的油竟跳到了我的臉上。這些油可真調皮呀、接着，我往菜裏放了一勺鹽。心想：菜這麼多，而我只放了一勺鹽，肯定不夠。於是，我又放了一勺鹽。鹽放好後，我嚐了一口，好鹹呀，我想起媽媽以前說過，太鹹了可以放點水。於是，我把滿滿的一碗水倒了進去。水倒完後，我把鍋蓋蓋上。大約5分鐘後，我把鍋蓋打開香氣撲面而來，我嚐了嚐，覺得很好吃。於是，我拿出一個盤子，把菜裝進去。

幾分鐘後，爸爸媽媽回來了，看到我已經把菜做好了。他們既驚訝又高興。媽媽更是迫不及待地嚐了起來。我歪着頭問：味道怎麼樣？很好，媽媽回答。看着自己第一次勞動的成果，我心裏樂開了花。

寫五年級下冊作文6

這週五，我們去蘇州的白馬澗和楓橋遊玩，可有意思啦。

我們步入白馬澗，出現在我們眼前的是一座座山。前面有條一長長的通道。我們隨着高老師走到了通道的最後面。通道兩旁幾乎全是小賣部。我和陸晨懿去開了船，但是那船的槍壞了，不能打了，所以只能去撞別人了，也很有意思。過了一會，我們徵求了高老師的意見，去爬山了，那山路十分窄，也十分蜿蜒。我們爬到山頂，俯看下面。景色很美，我發現下面這塊土地好像是盆地，因爲它的四面全是山。我們又發現了草叢裏有一塊墓碑，上面寫着：許墓。我們兩換了一條路回去，半路上我想了一個主意：騙騙高老師他們。所以我打了個電話過去，他們去報告高老師，我們笑的前仰後合。

下山之後，我們又去玩了漂流，在裏面，有各種恐怖的東西，連我們兩都嚇得尖叫不止，何況那些女生呢。之後，在陸晨懿的鼓勵下，我勇敢地去玩了最恐怖的遊戲——蹦極。工作人員先爲我綁好安全帶。隨後把我下面的繩子用力拉幾下，我覺得蠻舒服，他問我：“能不能在高一點？”我說：“行。”他就猛的一拉，又放手。我簡直是飛了起來，覺得很爽，但接下來開始下降，我以爲自己要摔下去了，就閉上了眼睛。但這不能減少我的恐懼，我覺得心快要跑出去了。下面的人都在看，還有的人讓我不要哭。我想：在那麼多人面前哭太不好意了。所以我堅持了下來。但我已經嚇得臉色蒼白。

我們又去了楓橋，解讀《楓橋夜泊》。我們去做了陶瓷，又去乘了船。在船上，有一位爺爺說：“《楓橋夜泊》裏的“江楓”的意思不是長江邊的楓樹，而是……

這次春遊很有意思，讓我讀懂了《楓橋夜泊》，我的收穫很大！