【實用】五年級兒童節作文集錦8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級兒童節作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級兒童節作文 篇1

今天早上，我一踏進校門就發現學校熱鬧極，只見學校樂隊的同學們都拿着各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接着來賓。原來，今天是育新學校爲加強校園文化建設、促進學生和諧發展，並慶祝“六一”兒童節的到來，而舉行形式豐富，內容精彩的慶祝活動。

早上八點十五分，慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來，各個年級的節目輪番上場：有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在衆多的節目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級。只見隨着音樂的響起，七個班的小同學們舉着美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來，整個操場剎時象進入一個花的海洋，五彩繽紛。同學們不由地大叫：“哇，真美啊！”

四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難，隨着歡快的節奏，一會兒變成圓形，一會兒變成方形，最後隊伍中間還要將人擡起來呢！虧得這些同學們有這麼好的記性，我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

二十八人二十九足跑最有趣：隨着槍聲打響，三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點衝去。這可不容易，因爲參賽的每個同學的兩隻腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上，這個需要大家同心協力，步伐一致。你瞧，三年級的同學有的跑得太快，出現差錯，一個摔跤，緊跟着旁邊的同學也摔下去……完，我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最後，由於四年級也出現同樣的失誤，讓五年級取得最終的勝利。

通過這次活動，讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊！

五年級兒童節作文 篇2

六一兒童節到了！全校的同學都十分開心。

這天，我們都十分興奮。因爲這是屬於我們自己的節日。下午，高聲的廣播喊道:請全校師生到操場集合看六一兒童節表演節目！我們立刻興致勃勃的排隊到操場上去，一路上我們說說笑笑，談論六一兒童節表演什麼節目，說笑等一會兒怎麼玩。

到達後，操場上像人海一樣，我們坐在前面觀看，主持人說:“歡迎大家參加我們20xx年兒童節，下面開始觀看六一兒童節表演節目。”表演開始了，首先表演的是《我們都在陽光下》。忽然，一羣穿着紅衣的小孩子上臺來，一上臺來，他們就拿着各自的道具表演起來。有的拿着小提琴，有的拿着鋼琴，有的就直接站在臺上唱歌。他們搭配着漂亮的衣服在臺上表演，像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專注，有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的陽光照射不了我們歡快的心情，因爲我們這時無比的興奮。

下一個節目:《我不上你的當的》，表演開始了，一些小孩兒站在臺上穿着五顏六色的衣服跳起舞來，時不時還唱着歌:我不上你的當，我不上你的'當…這個節目我尤其喜歡，因爲這些小孩兒表演得十分好，而且歌聲也很好聽，他們一會兒把手舉上去，時不時又放下來，擺一個萌萌的動作，真是可愛極了。

接下來表演的節目一個比一個精彩，一個比一個漂亮，掌聲也一次比一次高。看了他們優美的節目無不會想到他們在臺下的努力表演，才使六一兒童節這一天成爲我們最美好的一天。表演中間，一位老師對我們說:“今天是六一兒童節我們實驗二小迎來了一個又一個的美麗節目。

今天不僅對我們小學生有重大的意義，而且對即將要畢業的六年級學生也很有意義，因爲這是他們在我們這個學校度過的的最後一個六一兒童節。”表演結束後，我們都戀戀不捨的回到了教室。

今天這個六一兒童節給我們留下了深刻的印象。我們永遠會記住這一刻！

五年級兒童節作文 篇3

在我心中，最好的節日就是“六一”兒童節了。在這個快樂的日子裏，我與爸爸媽媽來到玄武湖公園遊玩。

我最愛的當然是遊戲了，於是我們來到遊樂場。在那麼多的遊戲項目中，我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票，與爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場，我與媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待它的起動。

終於可以開“車”了，我一下子把“油門”踩到底，只見碰碰車像箭一樣駛了出去，撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑問她“沒事兒吧！。我正在笑時，爸爸開車過來碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠處，再“瞄準”爸爸，五四三二一，我的車一下子衝了出去，正好撞到爸爸駕駛的車，把他的車撞到兩米以外。這時，碰碰車停了下來，我捨不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害！”我聽了開心地笑了。

今年的“六一”，我真快樂。

五年級兒童節作文 篇4

記得有一年的兒童節，媽媽因爲出差不在我的身邊，而爸爸因爲要加班，所以我只能在爺爺奶奶家。

那一天，但我看見別的孩子都有爸爸媽媽陪着過節，我不禁心裏顫抖了一下，覺得非常委屈，因爲我不僅沒人陪，而且還沒有兒童節的禮物，我非常的失落。

於是，我一回到家就拿起爺爺的手機給爸爸和媽媽發微信：“別的孩子都有爸爸媽媽陪着，還有禮物，可我呢？什麼都沒有……”，爸爸媽媽看到這個消息以後，他們用飽含着道歉的口氣對我說：“等我們忙完了以後，就給你把禮物補上。”

發完微信，我下樓到院子裏一個人玩。剛到樓下就發現一個小孩子在垃圾堆裏翻騰着。走近一看，他的臉髒兮兮的，兩隻小手也黑乎乎的，正翻出幾隻礦泉水瓶子，原來他在撿垃圾。

我走上前去問他：“你爲什麼要撿垃圾，而不去過兒童節呢？”他面帶微笑：“我的爸爸媽媽都是環衛工人，沒錢給我買禮物。”這時我發現他已經從微笑的表情變成傷心的表情了。

我聽完他的話，情不自禁的流出了後悔的淚水，於是我又趕緊跑回家去拿起手機給爸爸媽媽打了電話，說：“對不起，爸爸媽媽，你們上班那麼辛苦。我不應該那麼不懂事，不體貼你們。還向你們提這樣的要求。”

爸爸媽媽聽到這些話有些感動的說，對不起沒能給你買禮物，等我們忙完了就給你補上，於是我高興地對爸爸媽媽說你們已經給了我一個最好的禮物，那就是能讓我馬上意識到自己的錯誤，也讓我有了長大的機會，爸爸媽媽聽完後也感動的哭了。

雖然這個兒童節我沒有收到任何禮物，但是我卻收到了一個長大的機會，一個懂事的機會，這就是成長的禮物。

五年級兒童節作文 篇5

今天，是兒童節的前一天，由於兒童節在星期一，於是我們把兒童節提前了一天，讓爸媽爲我過節。

爸媽爲我過兒童節的滋味真是太棒了，我在這天玩得十分開心，欣賞了美麗的風景，品味了美味的美食，感受了大自然那美妙的氣息。

一大早，媽媽便叫我起牀，說要帶我去玩，我聽後一蹦三尺高，一下子從牀上“跳”了下來。我以迅雷不及掩耳之勢，“唰唰唰”幾下將我梳妝打扮好，出門了!

首先，我們去了淹城春秋樂園，我看到了許多古老的房子，還有很多小吃店、茶坊……都散發着古老悠久的芳香。我和爸媽妹妹買了一個風箏，來到了草坪 上。當我把風箏放上天時，好如放飛了理想的風箏，放飛了我的希望一般。不禁心曠神怡，感覺煩惱一下子灰飛煙滅，早已拋到九霄雲外。

到了中午，爸爸帶我們來到了燒雞公店，聽說那裏是燒雞公最好吃的地方。果不其然，我才吃一口，就覺得這鮮味已灌滿我的整個身體。

過後，我們還參觀了西太湖，那西太湖在太陽光的照耀下，顯得微波盪漾，金光閃閃，好像棉被在晃動，又似鑽石灑在湖底下，襯托着湖水。我和爸媽坐在草坪上，仰望着一望無際的天空，不時我們還躺在草坪上，眯一會兒，讓太陽沐浴我們的全身，讓心靈徹底得到洗滌。

接着，我們來到了樂購逛逛，這裏簡直是人山人海，熱鬧非凡。我開心地說：“爸媽，我要買衣服！”這時，媽媽冒了一句：“好啊，隨你挑，讓你盡興啊！”我笑了。隨後，我每一件都精心挑選過去，終於挑了幾件自己比較滿意的衣服。

到了晚上，我們來到了犇牛牛排店。這裏的牛排是我吃過最好吃的，再配上果汁、麪包、小吃，真有別番趣味！

就這樣，一天快樂的旅程結束了。這雖然是我最後一次過兒童節，但這將成爲我永久的回憶。

五年級兒童節作文 篇6

今年的六一兒童節，老師帶我們去玉門河公園遊玩，我們高興極了。

早上，我們準備好遊玩的東西來到學校。首先校長在喇叭裏講了一大堆話，然後我們聽不耐煩了，終於講完了，接又有一個體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發獎狀與獎品了，先發了“三好學生”四個同學，與“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進接就是習慣獎，我得了行爲好習慣獎，老師發給我一個好看的記事本，發完獎品獎狀後，我們就準備去玉門河公園遊玩了。

三年級的全部同學，排整齊的隊，在老師的帶領下，走了好長的路纔來到公園，過馬路時，公交車司機還給我們讓路了。

來到了公園，老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動，我們帶毽子、跳繩、沙包，還有的帶書，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片，我手拿毯子放在頭上，把腳跳起來，把手擺了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時還說：“你可真幽默！”我扮個鬼臉說：“我就是搞笑兒童呀！”活動了一會兒，老師就讓我們集合了，我們繼續往前走，來到了音樂噴泉廣場，這裏可真是熱鬧呀！有許許多的學生、大人與孩子，我看到了像火箭噴發一樣的浪花，差點噴到我們身上，這樣些噴泉隨音樂，噴出各式各樣的花樣，一會兒高，一會兒低，最後噴泉像花一樣散開，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以後，就又繞公園轉圈就走出公園，我還摘了一片樹葉，作爲紀念品，這就是我們過快樂六一兒童節的情景，你們也同我一起快樂的過六一吧！

五年級兒童節作文 篇7

今天上午，我們學校舉行了六一·趣味運動會，這是我們盼望已久的日子。

我們首先來到各自班的教室，同學們帶着大包小裹（小食品）來了：可比克、火腿腸、麪包、蝦條……應有盡有。同學們 還 分給老師一些小食品。

在大家焦急的等待下，終於下通知了：各班同學請上操場，來舉行趣味運動會。本來空蕩蕩的操場一下子增添了許多‘風景’。各班的班服都非常漂亮。可 是，今天也是個特別的一天，那就是一、二年級入少年先鋒隊的一天，大隊長帶領新隊員宣誓。隨後運動會開始了。第一項是隊列表演，我們年級是集體表演，我們 也是第一個表演。老師說：“別緊張，就當平常訓練一樣，要放鬆。”有了老師的鼓勵，我們大家更有信心了。在隊列表演中，我們順利完成任務。

下面是激動人心的比賽了，隨着一聲槍響，一百米短跑比賽開始了，只見同學們像箭在弦上一樣，嗖的一聲衝了出去，我們大喊加油，比賽結束了，我們班跑 了第三……最後，令人高興的時候來了，那就是騎馬舞表演。各班同學跳得有模有樣，在一旁觀看的家長們都不約而同的鼓起了掌，聽到掌聲，同學們跳得更有勁 了……就這樣，趣味運動會圓滿的結束了。

六一是個難忘的日子，也是充滿意義的日子，它給我們留下美好的回憶。讓我們乘着知識的翅膀快點長大，成爲祖國的棟樑之才。

五年級兒童節作文 篇8

六月一日是兒童節，是我們兒童們的節日。

那一天，我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室裏跑。

來到教室，老師把學生們分配了一下，叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室裏與一年級的學生一起搞遊戲。正好我也是當導生的，所以我就跟另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室，那裏的老師就叫我們負責搞活動。我們幾個稍微商量了一下，就想出了幾個適合一年級小朋友玩的遊戲來了。遊戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學生自己上來八個學生，然後搬出七隻椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一隻椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。遊戲開始了，我們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子上敲。開始了，我用尺敲桌子。我不停地敲，一時快，一時慢，一時聲音響亮，一時聲音低沉……一年級的學生不停地搶座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下來。這時，六個人每一個人坐了一隻座位，有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因爲原來規定沒有座位的人被淘汰，而現在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學生，知道了一個人先坐，另一個學生慢坐。我們就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的遊戲在繼續進行。現在，我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子，一個人一個人地被淘汰，最後剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看他拿到了獎品。

我們還組織一年級學生玩了一些其他的遊戲，引得他們笑個不停。