【實用】五年級童年作文錦集8篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級童年作文8篇，希望對大家有所幫助。

五年級童年作文 篇1

記得去年國慶節，我與小夥伴們約好，去山下的小溪裏抓魚。那天天氣很好，正是滿城飄香的時候，走到哪兒都能聞到桂花香，忽濃忽淡，忽遠忽近！陽光灑在臉上很是舒服。腳邊不時落下枯黃的樹葉，踩上去嚓嚓地響。我們一路嘻笑地來到了溪邊。

這條小溪不深，看上去剛好沒過腳裸，水流也不快，可以清楚看見河底有很多鵝卵石，石頭大多是被山洪衝下來的，顏色各異。

溪邊是人工砌的石坎，很高，下水去不是簡單的事，但不遠處有一個梯子靜靜地靠在欄杆，好像這是唯一下水途徑。膽大的夥伴翻過護攔，三兩下就下去了，膽小的就顯得笨拙了一點，小心翼翼地爬過護欄，腳尖輕探梯子的橫檔，手腳並用，一步步下去了。最後只剩下我了，在夥伴們的催促下，我還是鼓起了勇氣。

我站在水中，看着魚兒成羣結隊，自由自在，不時還有幾條膽大的小魚游過來親我的小腳指頭，癢癢的。可我一動，它們就飛快地遊走了，只留下微微顫動的波影。

意識到單兵不利，我們決定團戰。圍攻！

我們正好四人，提着魚網的四個角，分別從四個方向慢慢向內小心收攏，我們的手腳都極輕極輕的。魚兒在包圍圈中似乎意識到了危險，但卻出奇的鎮定，一動不動。

隨着包圍圈越來越小，該收網的時候了，我們不約而同地深吸一口氣，用最快的速度最大的力道向上猛地提網。

我們四個人仰馬翻，一屁股坐在水裏，沙泥、水草、枯葉，紅的、綠的、黃的，濺在我們的衣褲上，粘在我們的臉上，搞笑的是還有一隻水甲蟲，不知所措地趴在頭髮上。安靜的小河像炸開的鍋，隨之而來的是我們哈哈大笑。

魚兒自然是不見了蹤影，一場精心安排的抓魚計劃最後意外地變成了一場潑水節。我們互相潑水，潑人的人開心，被人潑得人也開心。那天，只有歡樂，只有秋日微涼的溪水，讓人記憶猶新！

五年級童年作文 篇2

童年是一首動聽的歌；童年是一股甘甜的清泉；童年是天上一顆最璀璨的星星；童年就是這麼的無憂無慮……

打開記憶的閘門，最令我難忘的一次是……那天我一個人在家，覺得很無聊，突然腦海中閃過一個念頭：把自己打扮的乾乾淨淨，漂漂亮亮的，等媽媽回來一定會誇讚我的，

我拿了一瓶洗髮水和沐浴露，把自己洗的乾乾淨淨香噴噴的，洗完之後，我又將媽媽的衣櫃打開，開始選衣服，“嗯，這件不行，這件太花哨，這件……”，我邊挑邊嫌棄，終於在我無可奈何的時候，一件飄逸的黃色裙子從櫃子中滑落下來，我迅速用手接住了，“嗯，這件不錯，就它了！”我興奮的喊道。

挑好了裙子，又去挑鞋子。一雙雙鞋子整整齊齊的排在鞋櫃上，等着我去挑，我一眼就看中了一雙白色的中跟鞋，穿在腳上試了試，好看是挺好看的，就是有點大，就像大人說的蒼蠅拖綠豆殼，我穿上了裙子，呀！剛好，離地只有一寸高，我穿着它們走來走去，一不小心被鞋子給絆倒，膝蓋弄的青一塊紫一塊的。媽媽回來後哭笑不得。

童年時光，也會逐漸的從我的生活流逝，也會隨着我的成長而慢慢離開，所以我們要珍惜我們快樂的童年，讓它一直快樂下去……

五年級童年作文 篇3

《童年》這本書非常值得我們去閱讀，這本書中的主人公是一個可憐的小男孩，名字叫阿廖沙。文中描述的是主人公阿廖沙在父親去世後，和母親來到了外祖父家中，並在那裏度過了自己的童年。又隨着母親去世，外祖父家道中落，阿廖沙不得不獨自走向人生的故事。

我覺得阿廖沙是一個可憐的小男孩，因爲他在很小的時候就失去了父親、失去了父愛。他在父親去世後，跟隨母親來到外祖父家。在外祖父家裏的那段時間裏，阿廖沙得到了外祖父和外祖母極度的疼愛，和對自己的照顧呵護。另外每天晚上，外祖母會給阿廖沙講很多故事，對阿廖沙帶的成長起到了很大的幫助。在外祖父家，他還親眼目睹了兩個舅舅爲爭奪家產而爭吵、打架，所表現的自私與貪婪，完全置親情於不顧。

後來，阿廖沙又隨他的外祖父、外祖母搬到了新家，在新的環境中，他還結識了一個優秀人士----名字喚作“好事情”，“好事情”很能幹，但是卻常常因爲自己的特立獨行而不合羣，甚至還受人排擠。“好事情”走後，阿廖沙又認識了一個大伯-----彼得大伯。剛開始的時候，彼得大伯對阿廖沙如同親人一般好，後來不知怎麼了，彼得大伯處處和阿廖沙鬧得不愉快，後來人們在後院裏發現了彼得大伯的屍體。再隨後，阿廖沙的母親也離開了人世。於是阿廖沙不得不獨自開始自己的人生。

阿廖沙就是在這種令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地裏，

度過了自己的童年時光。但是他不畏困難，努力成長，也最終成爲了優秀人士。

聯想到我們自己，我們更應該珍惜現在的美好時光和舒適的學習環境，認真努力的學習，克服困難、勇往直前，讓自己成爲優秀的、對社會有更多價值的棟樑之才。

五年級童年作文 篇4

童年是快樂的，童年是美好的，童年是難忘的，童年是最值得回憶的時光。每個人都有自己精彩而難忘的童年。每當聽到兒時的歌謠，都會激起我對童年無限的回憶。

童年的我是天真的，童年的我是可愛的。童年的時光就像蝸牛行走時，拖下的長長的線，走到下一個時光的車站時，回頭望，都是我們最值得回憶、最值得思念的甜蜜的美好時光。

這個週末，我拿出了相冊看我兒時的照片，我突然看到一張奇怪的照片：我的兩隻小手捏着褲子，臉上掛着眼淚，用膽怯的眼神看着鏡頭。我不禁被我的奇怪表情逗笑了，我問媽媽這是怎麼回事。媽媽便給我講起了這張古怪照片的由來：我兩歲時，去我們鄰居家玩，鄰居家的小哥哥喜歡玩槍，我和哥哥在臥室玩槍，媽媽和阿姨在客廳聊天。哥哥把槍上膛以後，就拿着槍對窗外射擊，看着哥哥威風凜凜的樣子，我很羨慕。好奇的我也拿來一把槍，照着哥哥的樣子上膛，我想知道槍裏裝的是什麼，就盯着槍口看。“砰”的一聲，我一不小心開槍了。媽媽和阿姨聽到槍聲後立刻跑過來，媽媽看到哇哇大哭的我有些不知所措，立馬找哥哥興師問罪。“你怎麼把她惹哭了?"“她拿槍對着自己的眼睛開槍了，跟我沒關係。”媽媽聽後嚇壞了，幸虧阿姨提醒快到醫院看看，媽媽帶着我坐上出租車直奔醫院。大夫看後說：“眼睛沒有事，只是受到外力的震動有點紅，孩子受到了驚嚇，回家休息一下就沒有事了。”從那以後，我再也不敢玩槍了，以至於攝影師給我照相我也以爲是槍，就有了這張照片。

童年的時光是天空中的一顆流星，是最耀眼，最明亮，最美最好的一顆璀璨的珍珠。現在的我面對以前的童年，我只想說：“美好的童年啊，再見啦！”

五年級童年作文 篇5

我有許許多多幼稚的悶響，想飛上天空，在蔚藍的天空中翱翔；想擁有時間機器，使我能回到遠古；想去探索世界的未解之謎……在這些幻想中，說句心裏話，我還是想回到童年，回到我的孩提時代。

我懷念童年的遊戲，我的童年時在遊戲中度過的，我永遠也忘不了高高的屋檐下，那一個個跳動的身影，那一張張天真無邪的笑臉，那一聲聲充滿新喜的笑聲，我們用飛翔的心情，懷着幼稚的夢想，譜寫出一首首童年的讚歌。

我懷念童年的友情。童年，最動人的就是友情了。藍藍的天空下，我們躺在草地上，談着夢想，談着希望，一個個淺色的期望攜手在空中飛翔。一陣陣歡笑中，我們手拉手，肩並肩，人快樂的心情插上翅膀，飛進無邪的心情。童年的朋友，不想去競爭，不想去憂愁，只有天真爛漫的笑臉在彼此心中銘記，是最真摯的情。

啊，童年，你帶給我的一切，我都無法忘記。童年，是你爲我的人生增添了衣服色彩斑斕的畫卷。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，童年已悄悄的遠去，只留下一串串金色的回憶。

說句心裏話，我好想變小，回到小時候，回到無憂無慮的童年。說句心裏話，我好想變小，再一次去擁有那天真的笑臉，真摯的友誼。說句心裏話，我好想變小，再次回到那充滿歡聲笑語的世界，與歌聲一起遨遊。說句心裏話，我好想變小，神奇的魔法啊。讓我回到小時候吧。

五年級童年作文 篇6

晚風吹來一陣陣淡淡的幽芳，升騰起一股稚氣，帶我走進童年的回憶。

大地被暖風吹拂着，蹦出縷縷稚美的新綠。一股泥土的芳香，直沁心脾，真是“遲日江山麗，春風花草香”。

踏着石板小路，乘着溫暖的春風，一片新綠，清溪高落，似乎在訴說着什麼，山間溜達的白鷺婉轉地唱和着。

茶山的綠，真像一塊塊精美的翡翠，在山腰一層層高起，頑皮的我迫不及待地鑽進了茶樹中，一股清香便在身邊環繞。擷下一片茶葉，便能感覺到春的氣息和綠的鮮活。

全家開始採茶比賽了，戴上斗笠，繫上竹筐，大家開始尋找最嫩的那片芽兒。我也絲毫不敢怠慢，開始尋找目標。伴着鳥兒的歌聲，還有茶山上採茶姑娘動人的歌喉，在清風暖陽中採擷着我童年的浪花。揚起手，不管三七二十一，就開採了。看看這片，如出水芙蓉，看看那片，如雄鷹展翅，甚是喜歡。開始，我還能細細採摘，不一會兒工夫，就演變成了大把狂摘，葉片被我尖銳的“利爪”撕成了碎片。那棵茶樹也變了身，只剩下那些伸展的枝幹了。我暗自得意，想到炒後茶葉的清香，早就沉醉其中了。沒想到，外婆卻喊道：“家樂，你可不能這樣採茶，要找上面的嫩芽！”哎呀，這也太麻煩了，什麼時候才能把筐裝滿哪！還不如去好好玩一會兒。想着，就以茶樹爲掩護，匍匐前進，溜去採野花、戲溪水去了。

玩夠了，看看大家還都在認真地採着，我卻只有孤零零的幾片老茶葉，看着外婆筐中那可愛的嫩芽一晃一晃的，就像綠色的小精靈，打起了外婆的主意。我把幾塊鵝卵石墊在竹筐下面，偷偷地跟在外婆後面，故意跟外婆聊天，趁她不備，把她竹筐中的茶葉全都收到我的囊中。接着，大家開始展示勞動成果了，我笑道：“你們看，我採的茶最多了，我第一！”外婆一看竹筐，可急了：“我一個上午採的茶都不見了！”我朝外婆做了個鬼臉，外婆笑眯眯地叫道：“肯定是你這個小阿皮搞的鬼！”我一路蹦跳地跑下山，山間久久迴盪着我們的笑聲。

現在回想起這件童年的'往事，總感覺像這茶山一般清新、自然，如這茶葉一般香到心裏。它淌進了我童年的記憶中，美到心醉，樂到極致。

五年級:陳家樂

五年級童年作文 篇7

我不曉得自己童年是如何度過的，也不知道現在的自己是不是在度過童年。十一歲的我，無法像《新華字典》準確的給“童年”下一個定義。憑藉着自己十幾年的生活閱歷來說吧——澄澈、透明的心靈，簡單善意的眼睛，便構成了童年。

有時候，我會對着布娃娃發呆，這並不是什麼稀奇的事兒。可在大人眼裏，那便叫做幼稚。你看，兒童在做幼稚的事，就把童年定義爲幼稚；就是這麼簡單的事情，大人們卻要推測好久，那樣，就把成年叫作成熟好了。現在，讓我來說一說自己對童年的理解。

童年

孩子的世界裏，有愛，有恨，有善，有惡，有美，有醜，大致分爲六體。

小時候，老師教我們要懂禮貌，講誠信。我們做了，並且做得很好。老師不住的讚揚，孩子們的思維裏，就把這些當作任務來完成。無論是怎樣的思維模式，只要動作做得對就好，這是普遍教師的想法。

可是，老師們忽略了對孩子們思想上的教育。教導他們，不要把這些禮儀當作任務來完成，這些是在成年涉及社會，所必備的。

長亭外，古道旁，兒時的我，多了一顆親近自然的心。現在，自然對於我來說，已不僅再是那些花花草草，小昆蟲，而是心靈的一種開放、樸實、穩重。

當我不再想駕馭別人之上時，我懂得，童年就是這樣的。童心如自然，他們不會像現實社會中爭名利、走後門，他們也更不會知曉人間的煙火。

寧靜的田園，寧靜的童年。

成長

可以說，現在的我，用這個詞概括，最合適不過了。

有人，把這稱作“青春期”。青春，這是一個世界上最完美的詞彙。它包括熱情、活力、勇敢，又佔據叛逆、自私、瘋狂。就是這樣一個很矛盾的詞，我卻是它狂熱的崇拜者。爲什麼只能有好，卻不能有壞。二者都有所具備，適可而止，便構成了知性和美麗。

青春期，以微笑面對，就少了後者。以至於在不覺中，繼續着童年……

因爲，我和你有過約定，我們要一起，站在“完美”的領獎臺。

成年

十八歲，意味着成年——我或許離它還有一段距離。複雜的世界，一個舉止都讓人迷離，擦肩而過變成了空洞和懷疑。那不是很刺激嗎？說這話時，你往往還沒有長大。那麼，好吧，你就懷着童心，步入社會，往往也會成爲佼佼者。

你要慶幸，你擁有簡單的眼光，這絕不是短淺。歲月的打磨，你就胡擁有深淵的打算，顧全大局的眼光。你要記住，這和成熟不是一回事。

如果在這時，你沒有丟了童心，那麼，你就真的成熟和成功了。

聽吧，風兒吹過你的耳畔，那是我爲你在擊掌。

流浪的童心

我們要記得自己每走一步路。

時間不會和任何一個人開玩笑。經歷過的就只能化作回憶，夢想的實現還需要我們的不斷努力。童心，是這漫漫人生路上最好的，也是唯一的夥伴。

我們沒有理由不相信自己的兒時的夢，因爲，它們都你爸爸媽媽曾經的影子。

五年級童年作文 篇8

在五彩繽紛的童年裏，有的已被東去的流水沖走，一去不復返。但是，那些五彩的小石子兒，卻牢賓地紮在了我心底，令人難以忘懷。

我的童年是白色的。天真的童趣如耀眼的光芒，在我的心靈閃耀着光！啊！我的童年是純白色的！

我的童年是粉色的，那些有趣的遊戲，艱難的挑戰、學習的奮鬥……像粉紅色的一樣給予我在鼓勵，讓我變得更加堅強！啊，我的童年是美麗的粉紅色！

我的童年是令人欣慰的天藍色。讓我在知識的海洋中翱翔着，書籍是人類的營養品！美麗的童話，深刻的人生哲理，像老師溫暖的懷抱一樣教育着我，讓我一點一滴的進步。啊！我的童年是寬廣的天藍色！

我的童年是金黃色的，那一聲聲親切的問候，真心的祝福，細心的囑咐，像初升的太陽溫暖人的心窩兒，令人感動不已！啊，我的童年是充滿親情的金色。

也許你會問：你的童年是什麼顏色？每當這時，我就會毫不猶豫地回答＠！我的童年是五彩繽紛的顏色！