小夥伴五年級作文

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無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小夥伴五年級作文，希望能夠幫助到大家。

小夥伴五年級作文1

我有一個形影不離的好夥伴，他就是邢XX。他高高的個子，皮膚白淨，飽滿的額頭上“寸草不生”。紅彤彤的小臉蛋上嵌着一雙黑葡萄般的小眼睛。平時，他喜歡留個小平頭，愛穿藍色球衣，看上去帥氣而又精神。

雖然，我們在一起學習二年多了，但彼此還不是很瞭解。有一次，還做了一對“小冤家”。結果，我成了他的“嘴下敗將”。那天，邢XX無意間把手放在我的課桌上，我命令他把手拿開。可他不慌不忙地給我理論說：“這個課桌是大家共同使用的，不是你個人掌管的，我們應該和平相處。”於是，我無言以對。我這個小夥伴解決問題不用武力，愛講道理使我心服口服。

相處了一段時間，我發現他爲人和氣、待人誠懇、學習優秀，而且還有許多閃光點值得我學習。有一次，老師讓我們用鋼筆描紅。關鍵時刻，我找不到鋼筆，我心急如焚，就在這時，邢XX從書包裏拿出一支鋼筆遞給我，於是，我感動極了。老師表揚我習字冊寫得又快又好，我站起來對老師說：“這都是邢XX的功勞，因爲是他把鋼筆借給了我。”

他還有許多特長，比如打乒乓球、打籃球、踢足球……其中，他最拿手的打乒乓球，他的球技跟體育老師不分上下，令我十分羨慕。

有一個這樣的夥伴，我真感到自豪。

小夥伴五年級作文2

“太好了！太好了！”媽媽獎勵了我一個可愛有柔軟的狗娃娃。

它穿着一身絨毛毛的白色衣服，眼睛睜的大大的，每天這樣望着我，彷彿在說“主人，我餓了。”它的鼻子灰灰的，小小的，就像一粒珍珠，它的嘴巴是一條線，就像一根豆芽兒一樣。耳朵每天都耷拉着，懶懶的樣子，短短的尾巴想沖天炮一樣豎着。

小朋友們，你們可別看它只是一隻玩具狗，它可有趣着呢！有一天，我閒着無聊就把它拿出來玩，我把它軟軟的耳朵一上一下，一下一上不停地彈着。突然，它的耳朵自己豎了起來，我以爲看錯了，揉揉眼睛說“是真的？”突然它的耳朵又倒了下來。啊！出新聞了啊！玩具狗是耳朵竟然自己彈了起來，真是不可思議！家家戶戶都有玩具狗，就我家的最神奇。我抱着它說“乖乖，以後還要變魔術給我看，好嗎？”它那兩顆大大的眼珠望着我好像在說“好呀！好呀！”這時我就在想：以後它就是我的知心娃娃吧！每天睡覺抱着它一下就睡着了，和它在一起真快樂，我愛我的小夥伴。

怎麼樣，我的小夥伴可愛吧？它不僅僅是我成長裏不可少的，而且也給家裏裝飾了幾分，今後我會和它好好相處，我可愛的小夥伴，讓我們形影不離。

小夥伴五年級作文3

那是我第一個“可愛”的小夥伴他做事可愛，助手可愛，外貌也十分可愛。

她那一雙圓圓的大眼睛，又肥又嫩的小手掌，活像一個胖嘟嘟的蘑菇，感覺十分想吃，還有那最迷人之處他的大臉蛋好像是嘴中含着一個大雞蛋似的！還有他那一頭的烏黑髮，好像還有一頭斜發。一個大大的耳垂，還有讓我覺得他真是，有大福氣啦，當然他每天都會幫助我甚至有時候哭了，他肯定會毫不猶豫的來安慰我，有時我被人欺負了他也會毫不猶豫的來，來幫助我不顧自己的安全回去，想起來我就感覺好溫暖心裏裝了，好像心裏裝了一個電暖器似的。

我還記得那一次我在足球場上踢球開始我們玩得十分激烈，我們隊的同學一場我吼叫似地喊快快傳球啊，我喊道飛毛腿變身，我踢了一腳沒有踢到，反倒自己倒是被摔了個狗啃泥我大叫一聲眼眶溼潤了默默的流下了眼淚，胖子見我哭了，就用男人的手，摸了摸我的頭說別哭了，男子漢大丈夫流血不流淚說着我們就來到了學校的醫務室，醫生幫我在傷口上擦上了消炎藥，我忍着疼，不是被痛哭，而是被感動的哭了！

他助人爲樂的甚至可以說是捨身取友啊！

小夥伴五年級作文4

我有許多小夥伴，其中，感情最深的就數與我形影不離的王喆輝。

“有事你說話”每次聽到我就知道那個長得小鼻子小眼，五官並沒有特別之處的他來了，總是掛着一張燦爛的臉，走到哪裏都受歡迎。我們常說：他走到哪，哪裏就如陽光般溫暖。

老師眼裏的他是個得力的副班長，成績優秀，關愛集體。家長眼裏的他是個乖孩子，嚴於律己，體貼父母。打球和聽音樂是我倆共同的興趣愛好。他是在你困難時與你同舟共濟，在你痛苦時與你共同分擔的人。他是一個愛學習，又很熱情的人。

有一天，我寫完了作業打電話給他，讓他陪我出來玩，他不去，我問爲什麼，他認真地對我說：“下星期就要考試了，我們必須做好充分的準備。”聽了他這句話。我心裏在想：對啊!馬上就要考試了，不能玩了。“李自豪，在想什麼呢?抓緊時間複習吧!我們都要爭取考個好成績。”說完，他就把電話掛了，我和他在學習上互相鼓勵，最終，我們都取得了優異的成績。

還有一次，我去他家裏玩，一進到他家裏，他就熱情地款待我，又是讓我看電視，又是讓我吃水果，把我當成貴客一樣款待，弄的我都不好意思。到了吃午飯時，他還給我盛了滿滿一碗。吃飽之後，我們就玩了一會，我要走了，他把我送到樓下，才肯離去。

有的人懂得寬容謙讓，有的人誠實守信，還有的人敢於嘗試，而王喆輝是一個熱心腸，愛學習的人，你說大家能不願意和他玩嗎?他就是我成長路上的好兄弟，好榜樣。

小夥伴五年級作文5

我從一年級就有一個形影不離的小夥伴，他就是施宇潼。

他長着西瓜頭，一雙小小的眼睛，笑起來都看不到眼睛了。他的鼻子很低，但是嘴巴卻比較大，就連耳朵都大到像蒲扇那樣了。

他飯量很大，一次就能吃二三碗飯。所以他就比較胖，但很有勁。有一次，老師帶着一些同學去搬東西，其中就有我和施宇潼。老師讓我們兩個人搬一箱，誰知，他竟然一個人就搬了一箱。他也很高，上回我們全班去體檢的時候，醫生給他量完身高，說：“施宇潼，一米五六。”

他很遵守。

之前，我在學校邀請幾名同學去我家一起舉行生日聚會，但是，晚上突然下了傾盆大雨，一個同學也沒有來。我心想這種天氣，看來只能和爸爸一起過生日了。想到這兒，居然有人在敲門，一開門，發現竟然是施宇潼。

他上課的時候也很愛做小動作。

有一次，語文老師在前面講課的時候，他就在下面玩，結果卻被老師發現了，把他叫起來回答問題。但由於他從上課到現在一直就沒聽講，所以，根本就回答不上來，結果被老師批評了一頓。

這就是我的小夥伴施宇潼。你現在是不是已經喜歡他了?

小夥伴五年級作文6

我有一個要好的小夥伴，名字叫馮俊萱。她可是個刀子嘴豆腐心的人。馮俊萱長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴裏。同學們看到馮俊萱長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的!她還是我們班的讀書大王!記得有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思?”剎那間，喧譁的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說說：“馮俊萱你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧!"馮俊萱毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。馮俊萱背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因爲馮俊萱背的太深奧了，我們作爲小學生還聽不懂。

馮俊萱不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。

那天，馮俊萱和媽媽一同去"一角書屋"看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，馮俊萱的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對馮俊萱不知道說了多少個謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”馮俊萱的所作所爲感動你我，過路人和工作人員都向馮俊萱投來了讚許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。

同學們，馮俊萱真是個刀子嘴豆腐心的人。

小夥伴五年級作文7

我有一個聰明伶俐的小夥伴，一個勇敢的小夥伴，一個認真的小夥伴，她就是我的好朋友佳佳。

佳佳的性格似乎和我相差了十萬八千里，但卻令我敬佩不已，因爲想超越她實在太難了。

認真起來的她令人敬佩！在一次數學考試中，最後一題非常難。我左思右想，怎麼也答不上來，只好準備放棄。而坐在旁邊的佳佳，低着頭，皺着眉，認真地在草稿紙上畫着圖，很快有些同學放棄後早早地就交了試卷，而佳佳仍在認真的思考，下課鈴聲響起，她一動不動，對鈴聲充耳不聞。突然她的眼睛一亮，開心地露出了笑容，很快地在試卷上答起題來。我的心怦然一震，吃驚地想：這麼難的題目，就這樣被她輕而易舉地解決掉了，真是不可思議啊！第二天，果然不出所料，100分！她又考了個第一！

勇敢起來的她更是無人能敵！她雖然個子小巧，但打起跆拳道來卻是虎虎生威。我曾經看過她參加跆拳道比賽，對手是個男孩，比她高大得多，剛開始被狠狠地壓着打，我看了都覺得應該會很痛。但佳佳一次次地爬起來，利用小巧的優勢，靈活地攻擊着對方。在最關鍵的時刻，她雙手握拳，左手在下，右手在上，猛地一腳擡起，大吼一聲，向對手衝去，將那個男孩唬得怔住了，結果被打得落花流水。

這樣的小夥伴，讓我驕傲，讓我難忘。

小夥伴五年級作文8

人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭裏的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……我想什麼是朋友，是自相殘殺，是互相欺騙，抑或是肝膽相照........但有一位小夥伴，讓我非常難忘。他就是我的小夥伴——沈熠。

沈熠，高高的身材，雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭髮下襯着黑黑的皮膚，他還是我們的體育委員跑步跳高樣樣精通，還參加過市運會呢!他也是我們的開心果，很多同學都喜歡和他玩，同時也很樂於助人，只要他可以做的事都會答應。

我們是好朋友，也是互相競爭的對手。那一次，運動會快到了，我們都在操場積極的運動，我也是如此。突然，沈熠邀請和我一起比賽，我欣然答應了。”預備——開始。“只見”裁判“一聲令下，我們兩個如離弦之箭一般跑去，不分上下，一瞬間我們倆幾乎同時跑過終點，“裁判”說我贏了，沈熠只好認命，道：“這次就算了，下次饒不了你。”看到他怒火沖天的樣子我偷偷的笑了。

日月如梭，已經五年級了，我們爽朗的笑聲，快樂的笑容，還歷歷在目，他的開朗，樂觀，遇事時的冷靜，讓我難忘，也值得我學習。

這就是我的小夥伴，一位開朗，帥氣，陽光的男孩。也正是因爲他，讓我懂得了朋友的友誼的珍貴和美好，讓我明白友誼是什麼都無法代替的。

小夥伴五年級作文9

小巧玲瓏的身材，充滿稚氣的臉龐，櫻桃般的小嘴，柳葉似的濃眉，黑寶石般的大眼睛，烏黑髮亮的頭髮——一個人見人愛的小女孩時刻陪伴在我左右。她就是我的小夥伴趙雨欣。

雨欣是一個性格外向的小女孩，她愛好廣泛，彈琴、下棋、畫畫、唱歌、跳舞，樣樣精通。在班裏她總是發揮自己的這些特長爲班集體做貢獻、爭榮譽。辦板報、排練節目、文藝演出她總是積極參加，爲班集體獲得的一張張獎狀立下了汗馬功勞，同時也爲我們這些性格內向的孩子起到了良好的表率作用。

雨欣除了具有很高的藝術天分外，學習成績也是頂呱呱的，在全校一直名列前茅。老師經常誇她聽課認真，回答問題積極，作業寫得棒。每當遇到不懂的問題她總是及時向老師請教，她的好成績正是用她的勤學好問換來的。

雨欣不但“琴棋書畫”無所不能，而且還具有樂於助人的.好品質。在學校裏，她不僅是老師的小助手，幫助老師分擔壓力，還是同學們的“小老師”，每當同學遇到難題來向她請教時，她總是耐心地一遍一遍的給她們講解，直到他們聽懂爲止。在家裏她不僅是爸爸媽媽的乖女兒，主動幫助她們做家務，還是左鄰右舍的好鄰居，不管哪家有困難她都會毫不猶豫地伸出援助之手，與他們一起共渡難關。

雨欣就是這樣一個樂於助人、刻苦學習、活潑可愛的女孩。在生活中她無時無刻不在幫助別人、嚴格要求自己。我爲有這樣一個優秀的小夥伴而感到由衷的自豪。

小夥伴五年級作文10

在我認爲，人的一生是有許多快樂的，而友情所帶來的快樂佔其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是宇宇了。

她的脾氣很好，但是也常常因爲我的小氣影響團結而生氣，你看，你看，她又再爲我的“挑三揀四”而氣憤不已了。“萱萱，你好象剛纔並沒有踩那根繩啊?”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點了一下呀?”我上氣不接下氣地說。這時，宇宇又來打圓場了：“沒關係，沒關係，她說着玩的，繼續跳。”萱萱和文文的表情立刻緩和了許多，之後，她又轉過臉來，像母親教育孩子一樣，諄諄教導我說：“梅夙，別這麼斤斤計較，不就吃點虧嗎?有什麼大不了的。”我聽後，點了點頭。這就是我們跳繩時的情景

即使是再好的朋友，也會有鬧矛盾的時候。這是我從自己的生活中總結出的一句“名言”。因爲我經常爲自己喜歡“超”做作業的毛病與她吵架，但這個微不足道的問題終究會迎刃而解。你看，我們又吵起來了。“梅夙，你怎麼又“超”做作業了，簡直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說，我又反脣相譏道：“關你什麼事，整天遊手好閒，無所事事，嘮嘮叨叨，東管一下，西管一下，哼!”“哦，那你多能幹，多漂亮!”“至少比你好!”“誰知道呀!”……

我的小夥伴，讓我明白了一個道理：真誠的朋友是帶來快樂的天使!

小夥伴五年級作文11

我有一個要好的小夥伴，名字叫xxx，他有一雙水汪汪的大眼睛和一個高高的鼻樑，下面有一張能說會道的嘴。他的學習成績在我們班是數一數二的。

記得有一次，老師問一首詩句的意思，全班都一頭霧水。這時，我的小夥伴xxx胸有成竹地說出了這首詩的意思，而且還十分流利，老師對他點頭稱讚，我們大家也對他豎起了大拇指。

他不僅學習好，知識豐富，還是個非常善良的孩子。

那天，我和我的小夥伴還有他媽媽去圖書館看書，這時，一位白髮蒼蒼的老爺爺向行人要錢，行人們都白了他一眼。孫晨浩覺得他可憐巴巴，於是向媽媽要了十塊錢給他，衣着寒酸的老人對他點頭致謝。還有一次，兩位同學因爲一點利益，左拳右腳的打起來了，恰好老師和班長都不在教室。同學們無法勸解，都束手無策。這時孫晨浩邁着方步走到打架的同學面前，照舊一副笑嘻嘻地表情，大聲喊：“左勾拳！右勾拳！哦！加油！”兩位同學顯然有些不好意思，都停住了手，一場風波就這樣平息了。

他就是這樣，一個充滿活力.幽默.有愛心.講誠諾的少年。

他的一言一行一直影響着我，激勵着我，教會我用一顆樂觀的心去面對生活。

我的小夥伴XXX，我有你這樣的朋友真自豪！

小夥伴五年級作文12

我有一個好朋友,她很會捏泥巴，而且捏的還不錯。

她就是小時候的玩伴——劉芳芳，她家原來住在鄉下，和我奶奶是鄰居，現在己經不在這裏了。

小時候，我是在奶奶家過的。那時候的她佷文靜，比我大一歲，總愛自己找個靜的地方捏泥巴玩。

三歲時，我和爸爸媽媽來到了鄭州。走那天，她送給我一隻泥捏的小狗，不過這隻小狗不太好看:尾巴太長了，頭捏的太圓……但好歹人家一片誠意，我就收了下來，同時對她說了一聲謝謝。

那天是我的七歲生日，芳芳來我家做客。這次她給我捏了一個生日快樂。這個生日快樂使得爸爸的朋友讚道:“太漂亮了！″我一看，原來是張叔叔。張叔叔說:“這是誰捏的呀？我女兒也快生日了，如果能給我女兒捏一個就好了。”“可以的。”芳芳笑着說。她從包裏拿出三塊橡皮泥就開始捏了起來。“不過我12點半就要走了。”張叔叔的眉頭皺成了一個川字。

時間好像越走越快，芳芳的手也越動越快。“好了。”此時，在衆人面前的是和她給我的“生日快樂”一模一樣的泥捏，張叔叔接過“生日快樂”，連聲道謝，一看錶，才十二點十五分！

去年暑假，爺爺來到了我家，對我說:“芳芳家搬走了，這是她給你留的東西。”說着，他從包裏拿出一個泥捏作品，我一看，是兩個少先隊員下面的紙條，寫着:讓我們友誼共存，攜手共進!

小夥伴五年級作文13

我有一個不會說話的小夥伴，它是一條小狗，我沒事的時候就和它玩兒，它特別地聽話，我很喜歡它。

它是一條流浪狗，被我給撿回來的，它到我們家的那一天起，就特別聽話。我們家的這條狗，長得好像特別兇，其實它特別溫順。

我們一開始不敢跟它玩，害怕咬我們，但是後來發現它聽聽話，就很愛和它玩了。我們之前一直叫它“狗狗”，我們叫慣了，所以，我們給它起的名字叫“狗狗”。

我們家的狗狗可是不管在哪兒都是隨叫隨到的。我們吃完的烤鴨，剩下了骨頭，我就會蹲在門口給狗狗喂骨頭，如果狗狗不在門口，我只需要在門口喊上幾聲“狗狗，”狗狗就會在半分鐘內跑到家門口，來啃骨頭。

有一次，我在體育館玩兒，看見了我們班的幾位同學，我們就在一起玩兒。不知什麼時候，就聊到了家裏養狗的事情，也不知道是誰問了一句：樊虹麗，你們家不是有一條狗嗎？你把抱來玩兒會兒唄。“我說”我不用把它抱出來。我就開始喊狗狗“狗狗-狗狗-狗狗”突然，一條白色的東西向我們飛跑過來。我們的同學嚇壞了，一個勁往後躲，我就說：“我們家狗狗不咬人”。她們就放鬆了一些。

我們家狗狗真的很好，我很喜歡跟它玩兒，它是我最好的夥伴！

小夥伴五年級作文14

一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，一張不大不小的嘴巴，這就是我的小夥伴——濤濤。

濤濤是個急性子。有一回，我們兩個正在寫作業，突然他媽媽打電話讓他下樓送一塊溼毛巾，擦一下汽車的擋風玻璃。他放下電話立刻拿了一塊專門擦車的毛巾，放到水盆裏，讓毛巾溼上水。在溼水的同時，他快速穿上外套和鞋，拿上溼毛巾火速的衝下樓去，當我還沒有寫到第十個字的時候，他已經回來了。我笑着說他：“你真是神速啊！”

他的特長是打羽毛球。記得有一次，他的爸爸，媽媽帶我們兩個去打羽毛球。我們各自拿了一個球拍站在球網的兩邊，我還沒準備好呢，他都開始發球了。我暴跳如雷，喊道：“還沒準備好呢，發什麼球啊？”他咯咯地笑了起來。等我準備好了，我們就開始PK了！不戰不知道，一戰嚇一跳，濤濤的球打得太好了！怪不得前一陣被選去參加比賽呢。不一會兒，我就被濤濤打得落花流水，甘拜下風。

他還有個愛好，那就是畫畫。那天晚上，我們兩個一起畫畫，也沒有題材就是隨意發揮，我畫了我們的學校，等我畫完了，一看濤濤，還在聚精會神的畫呢。我湊過去一看，也不知道他畫的什麼，雖然看上去亂糟糟的，但是還挺漂亮。我就對他說：“你怎麼畫的那麼亂啊？”他聽後笑着說：“亂中有美嘛！”於是他一連又畫了幾幅又亂又漂亮的畫。我看着那一幅幅說不出名字，但還挺有藝術感的畫，真是心服口服了。

這就是我的小夥伴，他的故事可多着呢！下次再給你們講吧！