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有關五年級暑假作文集合9篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的五年級暑假作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關五年級暑假作文集合9篇

五年級暑假作文 篇1

一個充實的暑假伴着快樂、笑聲即將逝去,回憶這短暫的時光,彷彿一切都還發生在昨天,正泛着淡淡的古銅色的光芒;而明天,就要開學了。

時間的車輪匆匆而過,在我的心中留下了一道深深的印痕。那歡笑的瞬間,那燦爛的笑臉,在我心中揮之不去。回望整個暑假,遊玩了美麗的石浦海灘,品嚐了美味的雞蛋布丁,悉心照顧出院後的媽媽,一切都是那麼的美好。但最令我感到欣慰的,是陪伴我朝夕的一本本的書籍。細數一下,這個假期我共讀了17本書,分別是老舍的《駱駝祥子》,龍應臺的《目送》,陸梅《天堂來信》,羅曼羅蘭的《名人傳》,尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》,高爾基的《童年》,勃朗特三姐妹的《教授》、《呼嘯山莊》、《艾格尼絲·格雷》;胡塞尼的《羣山回唱》和《追風箏的人》;伏尼契夫人的《牛虻》,桑德拉·希斯內羅絲的《芒果街上的小屋》,大仲馬的《基督山伯爵》,希爾的《天藍色彼岸》,海明威的《老人與海》,司湯達的《紅與黑》。

在這些書中,我最喜歡的是《牛虻》和《追風箏的人》。閱讀《牛虻》那一個個動人心絃的故事,我被書中的情節深深地打動了,看蒙泰里尼在聖體節時那心裏的想法,我讀出了一個父親的後悔和心中的不捨,我感動了。覺得眼前一熱,睫毛上已經沾了淚珠。整本書我翻閱了好幾遍,我的心也隨着故事中的人物而上下起伏。看《追風箏的人》,也看得我揪緊了心,看到最後的結局才長長出了一口氣。書中細膩勾勒家庭與友誼、背叛與救贖,讓我久久難忘。當然,其他的書也給我了很深很好的印象,書中流暢的文筆,有感染性的語言,也如春風化雨般滋潤着我的心田。

平時上學沒有太多時間看書,一到暑假,可以隨心所欲地看,想看多久就看多久,這是我夢寐以求的。特喜歡在一個夏的午後,泡一杯香茶,打開空調,推開窗戶,坐在窗前,讓帶着花草香的風悠進窗戶,輕輕的吹在臉上。然後捧一本書,靜靜的享受着愜意的時刻。陽光不多也不少,正好透過窗櫺,不刺眼,也不昏暗。鐘錶滴滴答答地走過,我覺得這是一段最美的時光。置身於書海中,我無比幸福;陶醉於書海中,我無比幸福。

整個暑假彈指一揮間過去了,但我覺得這個暑假非常有意義。和書一起度過的一個個美好、幸福的一瞬間,我永遠也不會遺忘。

五年級暑假作文 篇2

對我來說,農村生活是充滿快樂的。

每個暑假和寒假,我都要去鄉下外婆家住一段時間,感受那美麗的鄉村生活。今年暑假我又來到了外婆家。我的外婆家屋後有一排外公造的豬舍。豬舍裏面有黑母豬、白母豬、黑小豬、白小豬。外公是個閒不住的人,它還在屋前有開墾了一片果園,果園裏種了黃花梨、桃子、柿子……等好多的果樹。樹下還種了西瓜、香瓜。果樹林旁邊還有一個池塘。外公在池塘裏面種下了蓮藕,每年暑假我就去外婆家摘梨子摘桃子和採蓮蓬等。在外婆家,我還認識了許多的小朋友,我和他們去小溪邊學游泳,幾個孩子就我不會游泳,於是他們教我游泳。我們在小溪裏摸田螺,捉小魚,我們摸的田螺和魚就帶回去讓外婆煮了吃,我們吃着自己的勞動果實,心裏別提有多快樂了。

我在鄉下,還幫外公種菜養花,雖然有些累,但我也嚐到了勞動的樂趣。外公去下地時總交代我,要給他的'花和菜澆水、施肥。在這個勞動的過程中,我與那些花和菜交上了朋友。在我離開果園後,我感覺外婆家充滿了花香,那是多麼美好的時。因此我覺得外婆比我家更浪漫、更有趣。

在家裏,爸爸媽媽總把我當成小公主一樣供着,不讓我做丁點大的事情,只管讓我讀好書。在外公家,我還幫外婆洗衣服、洗碗、學煮菜、學煮飯,讓我藏到了做大人的味道。吃着農家飯,做着農家事,遊着農村景,那種快樂在城裏時嘗不到的。

外婆家的鄉下是我的樂園,每次都有等到媽媽來接我回家,我才戀戀不捨得離開外婆家。

五年級暑假作文 篇3

署假我幫媽媽打掃衛生,媽媽說:“你今天可以不做作業,來幫我打掃衛生。”我高興的一蹦三尺高,歡呼:“今天終於可以不做作業。”但轉念一想打掃衛生不是一件簡單的事。但一想到可以不做作業,我就答應了下來。

媽媽對我說:“小懶蟲,不可以偷懶喔!”我大聲回答:“ok,交給我吧。我一定會讓你大吃一驚的。”媽媽去上班了,我開始“工作”了,我先拿了一把掃把,一下一下的掃乾淨了。然後到水龍頭上洗了一下託把,我把託把放到了水龍頭洗乾淨,我先把表面託乾淨了,然後再開始託角落,角落是最髒的,我託了一遍又一遍,還沒託乾淨。我倒了一點84再託了一下,果然託乾淨了。地託完了,我先拿了一條抹布開始抹桌子了,桌子好髒啊!我抹完了一張桌子,抹布就髒了。我去洗了一下,桌子上有許多雕刻的花紋,抹起來很難,上面又都是灰。我剛擦完桌子。就汗流夾背、大汗漓淋了。

我喝了一杯水之後,連腰都直不起來了。我累的要命。可一想到還有那麼多桌椅等我。過了二個小時之後我終於打掃完了,這時我累得骨頭都要散架了,我終於明白了當媽媽有多麼辛苦了!我以後一定要好好學習,報答父母。

五年級暑假作文 篇4

暑假裏,紫金港小貝殼小隊前往湖州安吉,開展“親近山水,放飛心情——安吉休閒之旅”活動。一路上,滿車的歡歌笑語,期末考試帶來的緊張情緒也慢慢消失殆盡,小隊員們的心情也隨着一路的美麗風景飄向了安吉的山水間。

當我們大巴車在聽水廬山莊停下後,我們都被眼前的景色所吸引。站在山莊,滿眼的綠色,溪水潺潺流過門前,清澈見底。清風拂過竹海的聲音、溪水流過山石間的咚咚聲相互着進入我們的耳朵,聲聲入耳,好像在歡迎我們的到來,也吸引着我們,讓我們迫不及待的想和它們來一個親密的接觸。我們紛紛脫掉鞋子,歡快地到小溪裏玩起水來。我們在溪水裏嬉鬧、玩遊戲,山谷間迴盪着我們的笑聲。

夜色降臨後,我們興致不減,還組織了一場小隊“世界盃”足球賽。易拉罐、礦泉水瓶就是我們的“足球”,山莊的小院就是我們的“足球場”。等我們各自洗好澡,又開始了我們的演唱會,每人爲大家演唱自己的拿手曲目,都贏得滿堂喝彩。夜深了,我們躺在牀上,聽着窗外溪水瀑布的濤聲慢慢的進入了夢鄉。

第二天起牀後,我們又前往深溪峽谷,在大人的陪同下玩轉漂流,在感受漂流的極限與刺激的同時,也領略鄉村的寧靜與美好。正所謂一路行程一路景,田園風光橫趣生。漂流之程有多長,快樂之心有多遠。

親近山水,放飛心情。我們就這樣在美麗的山水間留下了我們的歡歌笑語,我們的心情也在山水間飛揚。

五年級暑假作文 篇5

暑假期裏發生了很多事,然而讓我印象最深刻的一件事,就是爸爸教我打羽毛球。

那是一個的雨後的早晨天氣還算涼爽,我和爸爸、媽媽一早起來,我們穿上運動服,帶上羽毛球拍就直奔我家附近的小公園了。

到了小公園,我們拿出球拍和球開始“上課”了。爸爸首先教我發球,只見爸爸一手拿着拍,一手拿着球,左手把球高高扔上了天空。右手揮球猛力一打,羽毛球衝我飛了過來,我一彎腰,羽毛球從我頭頂飛了過去。真漂亮呀!我也試着發了一次球。我拿着球學着爸爸的樣子,也把球扔到天上,一打,打空了球直接落地了。我反覆幾次總是打不好。這時我有些泄氣,媽媽在一旁鼓勵我:“再試一試!”我沒有放棄,我又學着爸爸的樣子,把球扔上去,用力一打這會算是“瞎貓碰上死耗子”,一下打到了爸爸那裏,我真高興呀!我又發了一個球,發的不成功。經過一次次的練習終於學會了發球。接着爸爸又教我接球,我原以爲打羽毛球很簡單,可沒想到,這打網羽毛球還真不是件容易的事,爸爸‘輕輕’地發過來一個球,我看準了一打,打了過去,這一次打得很順利,可是,後面就不順利了,經過一次次努力,又終於學會了接羽毛球的基本動作。

我剛學會了這麼一點就主動提出跟爸爸比賽。首先,我先贏得寶貴的一分,爸爸也不甘示弱趕上了我。纔打了半個小時。我就累得不行了,我想到了參加奧運會的那些運動員,他們經歷了千辛萬苦纔有今天的成果。我深深感到:梅花香自苦寒來。

假期雖然過去了,但這件事我仍記憶猶新,雖然累的胳膊痛了兩天,但它時刻激勵着我,因爲那時讓我懂得了學什麼都不能放棄。

五年級暑假作文 篇6

今天是來北京的第三天了,聽宋導說,今天要去遊覽舉世聞名的長城,我聽了興奮不已,終於要去我們人類一大奇蹟的地方。我們懷着激動與喜悅的心情,踏上了“征途”。

五十分鐘過去了,我們終於來到了“八達嶺”長城的腳下,這裏排隊的人數可用成百上千,成千上萬來形容。我們好不容易排上了坐滑車上長城的“長龍”隊,排隊等待的同時,我迫不及待地探出頭,眺望遠方,隱約看見不遠處高聳巍峨的青山“俯臥”着一條長長的巨龍,定睛一看,原來那條巨龍便是萬里長城,它依山而建,蜿蜒着伸向遠方。

我焦急地看着前方的隊伍,心想,啥時才輪到我們?五分鐘,十分鐘……漫長的一小時過去了,我們終於坐上了上長城的滑車。大約過了5分鐘,我終於登上了長城,我興奮地叫道:“長城,我來啦!”“不到長城非好漢”現在我也是一條好漢啦!在長城上行走,步步都艱難沉重,還有很高的坡,因爲長城是建在山上,所以它連綿起伏,彎彎曲曲。長城無比堅固,是秦始皇當年爲了抵禦外來侵略者,花費鉅額與上萬人力建成的。

長城上的每一個射箭孔,都額外顯得突出,烽火臺也相當有氣勢。 走在長城上,令我痛心的是城牆上到處都刻滿了“xxx,到此一遊”的痕跡,這具有上千年曆史,融入了幾十萬古代人民的智慧和血汗的傑作,就這樣被糟蹋了。

最後我呼籲:大家在遊覽名勝古蹟時,別因爲自己的所好,而毀了一個見證歷史的遺蹟。

五年級暑假作文 篇7

暑假裏有許多有趣的事,它們如同海灘上那五彩繽紛的貝殼一樣多又美,令我難忘,開心。特別是去海邊游泳的那件事。

那天,我和朋友纏着爸爸和媽媽帶我們去海灘游泳,爸爸和媽媽受不住我們的死纏爛打只好同意了。

爸爸帶着我們來到了我們嚮往已久的海灘。一來到海灘最吸引我們的當然是貝殼了,那五顏六色的貝殼外形奇特,十分奇怪。不一會兒,我們就撿到了一大籃的貝殼。拾完了貝殼,我們又衝向了大海的懷抱,我在水中自由自在的游來游去,無憂無慮,享受着清涼的海水和無邊無際的歡笑聲,和小夥伴們在水中互相潑水,嬉戲。忽然聽見“啊”的一聲,原來是一個小弟弟的屁股被螃蟹咬了。遊着遊着遊累了就跑到沙灘上去玩沙子。小夥伴們有的堆起了沙堡,有的又拾起了貝殼……而我們卻玩起了沙子浴。我們挖了兩個大坑把爸爸和媽媽都埋了起來,看着他們舒服的樣子,我也想試試,於是朋友們也把我埋了起來。我只剩下一個頭沒埋進去了。

海邊的沙灘讓人難忘。

五年級暑假作文 篇8

呼吸着新鮮的空氣,踏着一路的美景,我們來到了植物園內的雨花營地,來接受“挑戰“。激動了好半天,我們的開營典禮才結束,真正的軍訓開始了。感受人生、皮影、聯歡會。。。。。。給我印象最深的是兩個哭和笑的場面。

那是來到營地的第二天,我們正在比賽,看哪一隊加的分最多。第一輪是連長指揮,讓我們喊口令,聲音還算大,只見連長滿面紅光,嗓子都要喊啞了,我們也很賣力地喊着,但是第一卻不在我們手裏,我們垂頭嘆氣了一聲。很快,第二輪開始了,哈,我指揮,當得不錯,打了個漂亮的反轉戰,我們第一,大家很快都開始興奮起來。第三輪開始了,坐姿比賽,當我們坐着的時候,突然傳過來一首感動人心的歌—感恩爸媽。聽着聽着,我的眼淚掉了下來,媧一顆顆晶營透亮的珍珠掉落在地上,怎麼也止不住了。而旁邊的人也開始哭了,有的還抱頭痛哭,可能太感動了,半夜的時候我還偷偷地抹眼淚。

時間總是過得很快,歡樂的時候到了,我們快樂的聯歡會來了。幸運的是我們坐了VIP的位置,待遇不錯!看着一個又一個的精彩的節目,終於輪到我了,我盡怦怦直跳。但是到了舞臺上我就很快適應過來,放鬆地跳起來,下來迎來了一陣陣的掌聲

離開後,因爲參加長沙三獨比賽,結營儀式沒有參加,滿腦子的回憶:我來到雨花營地,經歷這麼多,感受到了教官的溫暖,感受到大家對我的關心。。。。。。

踏着回憶的路程,我又回到了父母的溫暖的懷抱,我心卻還久久不能平靜。

五年級暑假作文 篇9

暑假又已經來到我的身邊了,每每一到暑假我便會想起那年暑假髮生的事情。因爲那是一件對我有着很大影響的事情,我一直把他放在我的記憶庫裏,我爲的是能夠用那年暑假的那個教訓一直提醒我。

記得那個時候我才五歲,我和鄰居家的一個姐姐的關係特別好,那個時候鄰居家的一個大姐姐剛放暑假。我總愛跑到那個姐姐家,和她一起玩呼啦圈。

我與鄰家的大姐姐玩耍她總愛抱起我轉圈圈,那種感覺很刺激有好玩所以我經常要大姐姐打我轉圈圈,那是一個下午媽媽讓我午休我還是想着轉圈時的樂趣,便偷偷地跑出去找大姐姐,大姐姐正在學習,我依舊纏着他,大姐姐拗不過我只好在抱起我誰知,大姐姐再把我甩倒最高的那一刻,媽媽看見了,大聲喊道楠楠你在幹什麼這樣多危險啊!姐姐被嚇了一跳一鬆手把我重重的摔在了地上,正巧把我甩在了被摔碎的存錢罐上,碎片狠狠的扎進了我的胳膊,在我摔下的那一剎那我只感覺有一陣火辣辣的痛。便哇哇大哭起來媽媽見狀趕忙把我扶起來送到了醫院裏,縫了九針從此我的胳膊上留下了“歲月的烙印”。

現在想起我不禁笑我當年的愚昧,又愛我歲月的痕跡是他時刻提醒我不能再像以前那麼愚昧。是他時刻讓我記住,這難忘的教訓。