當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【熱門】五年級寒假作文集合十篇

【熱門】五年級寒假作文集合十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.05W 次

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的五年級寒假作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級寒假作文集合十篇

五年級寒假作文 篇1

梁啓超說過“少年智則國智,少年富則國富,少年進步則國進步,少年雄則國雄於地球。”如今許多孩子也和我一樣“營養不均”,學習成績響噹噹,生活自理能力一團糟。他們和我一樣從未受過挫折教育,從未嘗過獨立遠行,從未經歷過艱苦磨鍊……

寒假即將到來,雖說只有短暫的20天,但我已作好了充分的打算,好好利用這段時間外出活動、鍛鍊。經過和媽媽的商量,決定和村上的一位大姐姐去“撿垃圾”。這樣一來,每天早晨我可以鍛鍊身體,培養自立能力,還能讓我養成勤儉節約的好習慣。

第一天的早晨七點鐘,我從家裏出發,那天天氣很冷,寒風刺骨,可能出門晚了一些,也可能是第一天“上陣”,有些水土不服,沒有撿完全程,最後以失敗告終。

第二天早晨,我們六點鐘就開始撿了,一直到七點,終於把一大條馬路撿乾淨了。回到家後,我們兩個已經是氣喘吁吁,“奄奄一息”了!媽媽說這樣太辛苦了,還是算了吧。我們並未退縮,經過時間調整後,我們又上路了,一直幹了整整十三天,我體會到工人的艱辛,明白他們打工賺錢是多麼不容易。

路上的行人議論紛紛:“這兩個小丫頭把路上的垃圾都撿乾淨了,好樣兒的!”,“這兩個小丫頭怎麼天天都來撿垃圾啊?”……剛開始,路人的指指點點使我們很尷尬,回來就說不想去了,但爸爸的一番教育真是一語驚醒夢中人:“撿垃圾有什麼好尷尬的?有的貧困大學生爲了賺錢上學,連廁所都要掃,你去撿垃圾有什麼啊?你讀了幾年書,難道連‘走自己的路,讓別人說去吧!’這句話都沒有聽過,那你真枉爲讀書人了!”

從這以後,我每天都懷着自信“上班”,帶着收穫“下班”,我從中感受到了快樂,體驗到生活的真正意義!相信和我一樣敢於鍛鍊,敢於挑戰的人一定懂得“不經風雨,哪得彩虹”的真諦。

五年級寒假作文 篇2

學習似乎是一支快速而永遠的音樂,但是在學校的時光卻總有暫時結束的那一天,隨之而來的便是假期。倘若學期像一首節奏快速、聲音嘈雜的搖滾樂,那麼寒假就是一隻節奏緩慢、令人放鬆的輕音樂。 有多少次鬧鐘響起,接踵而至便是間隔極短的快速地起牀,刷牙,洗臉,穿衣,吃早餐,騎車上學。然而有這麼一個早晨,鬧鐘響後,我準備再次快速地起牀時,突然覺得房間異常寂靜和空曠,我猛地意識到現在是假期。

是呀,是假期,是該好好地休息和放鬆了,然後我倒頭躺到枕頭上,眼睛卻睜開,盯着天花板度過了一個小時,之後慵懶地刷牙,洗臉。幾乎除了午餐和晚餐等,父母在家的時候,感到熱鬧和溫暖,其餘時光均是安靜無聊的。

自己要不是蜷縮在被窩裏看電視,就是拿着筆在房間寫作業、看書。就這樣,在時鐘指針的轉動中逐漸地消磨掉了寒假。

這段時光中,我閱讀了更多了書籍,思想方面有了一個大的飛躍。同時對改變我的學習方法有了一些新的、很有益的見解,我相信這將對提高學習效率將會大有益處,也將會對成績有所提高。

親情也是很重要的,在除夕夜、春節期間,我與父母共同看了春晚等節目,增進了親情,同時雙方交換了思想,對於對方提出了的缺點都進行了討論,都表示會認真改進,都達成了一致意見。

寒假即將結束,新學期即將到來,在懷念寒假的同時,珍惜現在的假期,好好享受休息和放鬆,因爲即將又有一波新的學習。我希望將自己的想法轉變爲行動,希望在新的學期中成績將會有所提高。 最後,祝願我的家人新的一年裏身體健康,萬事如意,希望我心想事成,新學期的成績如芝麻開花節節高。

五年級寒假作文 篇3

在琳琅滿目的蔬果中,瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄……它們都各有特點,可我還是最喜歡吃番茄。

番茄也叫西紅柿,它的顏色十分鮮豔,會隨成長的不同階段而展現不同顏色。它先是淡綠色的,隨後變成淡紅色,最後成熟了,就變成紅彤彤的了。你只要用刀輕輕切開一個成熟了的大番茄,就會看到鮮美多汁的果肉。你將切成半個的番茄放進嘴巴里輕輕抿一抿,酸甜的果汁便染紅你的舌頭和牙齒,那滑溜溜的小果籽也一下子溜進你的嘴裏。

番茄營養豐富,維生素C的含量特別多,人人都喜歡吃的西瓜的維生素C都只是番茄的十分之一。番茄的味道別具一格,既可稱作蔬菜,又稱可作水果,因此番茄擁有了許多特別的稱號——“蔬菜中的水果”,“果中家餚”,“綠色世界的紅寶石”……它不僅可以食用,對治療壞血病,感冒等症狀症都有一定的治療效果,甚至對減肥也有一定的作用。

番茄美味多汁,營養豐富,我建議大家多吃番茄!

五年級寒假作文 篇4

五年級上學期就快要過完了,等把期末考試考完後,就迎來了美好的寒假生活,爲了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期,我特意制定了一個寒假活動計劃表,內容如下表:

一.按時作息,早上8 :00起牀,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師佈置的寒假作業,每天至少做五頁,儘快完成,然後一條心玩,應接新的一年的`到來,快快樂樂過新年!

三.堅持每天課外閱讀一小時,並且摘抄好詞.好句.好段,

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。爲家人講笑話或者小故事,給家裏帶來笑聲和快樂。

五.堅持每天在qq空間裏寫自己的心情。

六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的遊戲,提高智力。

七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

八.堅持每週寫一篇週記,提高習作水平。

九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

十.積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。

五年級寒假作文 篇5

我學到漢字的演變這個新知識。我知道漢字的演變過程是甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書—草書—行憶。

甲骨文是最古老的一種文字,那時科技不發達,人們完全依據物體的形壯來寫字,慢慢的經歷了3800年,對了,提個醒,中國文字會委員曾說中華上下並不是5000年,而是3800年,那位委員還說得有理有據呢!現在回到正題,到了現代,人們開始創造出簡體字,這種字,用起來特方便,不像古代的文字那麼麻煩,這種漢字,既能理解字的意思,又給人一種奇妙的感覺,彷彿身臨其境,比如說“自然”這個詞,讓人感覺彷彿就在大自然當中,有着許多動物,高大挺拔的樹,好像已經呼吸到新鮮的空氣,我們中國漢字,就連許多外國都放棄學英語,來學中文呢?

中國漢字還有許多奇妙之處,如歇後語。“和尚打傘——無法(發)無天”……歇後語正是利用諳音這一特點,是使舉得很好玩。總知,是漢字改變了我們的生活,因爲漢字,我們的生活纔會變得如此美好!

漢字,的確是人類一絕,其形、義、聲俱全,信息晨遠遠大於拼音字母。漢字整齊靈動特別適宜於表達一種微妙的詩意的情感,我愛你,漢字!

你知道嗎?漢字還可以放在詩句中呢?過年時吟“爆笑聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”;春雨時吟“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”;中秋時吟“明月幾時有,把酒問青天”;送別時吟“漫卷詩書喜欲狂”;慷慨時吟“大江東去”;激越時吟“憑攔處瀟瀟雨歇”……古典詩詞鑄就了中國人的心理結構和表達方式。

五年級寒假作文 篇6

春節到了,我先祝大家新年快樂,萬事如意,平平安安、和和美美、全家團圓!下面我說一下我過得春節。

大年三十,我上午就來到了大爺家,這時,來到的人已經很多了,有嬸嬸、梓怡、姐姐等等,全部人來齊以後算是團圓了!我們照了一張全家福,再拿出以前的看看,真是有的長大了,有的卻老了!我們吃完了飯,我就和姐姐一起去聊QQ去了,順便看個電影,聽個歌曲,好不歡快!外面,不管是煙花爆竹、還是雷鳴都一起放起來了,那聲音震耳欲聾,即使音量調到最大還是聽不清。我們也不甘示弱,決定下去看放煙花的,然後再放個煙花!站在樓下看着無數的煙花飛上了天空,綻開了美麗的“笑容”,顏色也是五顏六色,有紅的、綠的、紫的、藍的、黃的···

此時已經是11點了,我們開始包餃子,我也包了幾個,每一個都放了一個硬幣!12點了,我們開始吃年夜飯,又叫團圓飯!熱乎乎的餃子上來了,我不管三七二十一,就開始吃餃子,奶奶還在一個勁的說,冷冷再吃,太燙!哎,正如奶奶所說剛出鍋的餃子就是燙,燙的我的嘴脣都發麻了!看了吧我這叫“不聽老人言吃虧在眼前”,“心急吃不了熱豆腐”,但是就希望能吃到一個硬幣,可惜一個也沒有。

外面很冷清,但是,家家戶戶的談笑聲此起彼伏。我們家,有的在嗑瓜子、有的在呼呼大睡、有玩手機的,有的在看晚會的,總之幹嘛的都有。而我和姐姐一邊看晚會,一邊聊QQ!成了兩邊跑。還在不停的搖手機,希望搶到個紅包,可惜的是一個也沒搶到,還把手弄的痠疼。我最喜歡的就是這個時候,玩的很痛快!要是說晚會兒,這回的中等,不過小品很多,你看有《車站奇遇》、《小棉襖》、《投其所好》等等,而歌曲也很多也是很多樣式,有《最炫小蘋果》、《回家的路》等等。看完了晚會,我們又聊了一會。

這時,奶奶開始發紅包了,我們每個人拿過錢包都先看一看裏面有多少,咦,只有二百,哥哥也每人給了我們二百(好少啊),我們拿着錢小心翼翼的裝進口袋,生怕它跑了!我開始像媽媽要壓歲錢,媽媽無奈之下隨口說到,給你3000,我高興的歡呼雀躍!高呼媽媽萬歲。

新年過完了,而我卻不能從新年的喜悅之中拉回自己的心!

五年級寒假作文 篇7

豐富多彩的寒假到了,讓我的快樂一起與你分享吧。

隨後,我們一路飛奔來到了醫院,進了病房。看見牀上睡着一個外表挺俊的小寶寶。我問舅媽小寶寶叫什麼名字,舅媽說叫吳新博,新博,新博,真好聽。我走到小寶寶身邊細細一瞧,他的皮膚白中透紅,輕輕摸一下,軟軟的,滑滑的,簡直像煮熟的雞蛋白一樣。

哎呀,他醒了,一雙小眼睛正羞羞地地看着我呢,似乎在說:"你是誰?"我又輕輕地握了握他的小手,哇!好小,好可愛呀。我對舅媽說:"能讓我抱一會嗎?"舅媽怕我不會抱,沒答應。他的手還不停地動來動去,好像要抓什麼似的。我在他額頭上輕輕吻了一下。小傢伙很聽話,不哭了,性格很像我舅舅。

希望這個新的小生命能長得聰明活潑,健健康康。

五年級寒假作文 篇8

笑,恰如淌過的溪流,柔和恬靜;笑,又恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮;笑,宛如春雨,滋潤人們的心房;笑,又宛如那挺拔的蒼松,積蓄着萬般力量……

在人世間,有許多種不同含義的笑。我們不需要李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的狂笑;也不要“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的紅顏一笑……而我們需要的,只不過是嘴角微微翹起會心一笑。

這就像那次天崩地裂,地動山搖,高樓大廈瞬間成爲一片廢墟。當將一個小男孩救起,放入擔架時,他輕輕一笑,用滿是灰塵的右手向戰士們敬禮!

一個孩子的微笑,是災區人民對未來充滿希望的笑。它傳達着:我能樂觀堅強地活着,要感謝所有關心災區的朋友們,我很好!

這還像奧運會的志願者們,無論在怎樣的場合,面任何種膚色、國籍的人,總會抱以笑容。這不僅展現了一個大國的風采,更展現了中華民族包容的姿態。它在向全世界傳遞着一種力量,一種海納百川,擁抱世界的力量!

也許小男孩不曾想到很多,他只知道,每天都是陽光的,而微笑就是給自己最好的犒賞。也許志願者們也不曾想到很多,只明白,自己要盡責任去幫助每一個人,以微笑去面對,就是最好的!

當人們幫助了困境中的你,你的微笑是感激;當別人不小心踩到你,你的微笑就是寬容大度的力量;當厄運侵襲了你,你卻微笑的便成了堅強勇敢的力量!

請大家讓笑可以如同一支支高擎的火炬,在全世界,在湛藍的天空下,一直傳遞着……

五年級寒假作文 篇9

“書猶藥也,善讀可以醫愚。”“一日無書,百事荒老。”“讀書破萬卷,下筆如有神”……關於讀書的名言數不勝數。那包羅萬象的百科全書,像磁石一樣吸引着我。此外,我與書還有一斷奇妙的故事呢!

我小時候呢?是特別喜歡看書的,尤其是對《淘氣包馬小跳》情有獨鍾,一放學,我便拿起書來,津津有味的看書,足可以達到廢寢忘食的程度,可是現在的人有了電視機,我便開始討厭起看書來,爸爸媽媽給我買的書全都成了擺設,有時,我竟會把幾本新書扔進門口的垃圾桶,從此以後,我的成績開始下滑,作文也從栩栩如生變爲“流水文”。但是,誰知道呢,一個偶然的機會逆轉了我的命運。

一次午讀時間,其它人都在靜靜的看書,一點聲音都沒出,唯獨我走來走去,時不時要杯水,慢悠悠的喝完,再時不時故意打噴嚏,嚇一嚇同學,遭來無數的白眼……我無聊至極,這時,我最好的朋友鄭亦軒跑過來,輕聲說:“陳秉直,看一下書吧!蠻有趣的!”我緊皺眉頭,思索了一陣,然後假裝用力點一點頭,表現出很艱難的樣子,拿了一本書,翻書全是白花花的文字,我立刻頭昏腦漲,四肢發軟,可是,我還是強力支撐起自己,看了第一個故事《賣火柴的小女孩》,看完之後,我精神抖擻,伸了一個懶腰,全身一輕,一副如癡如醉的樣子,從此,書又成爲了我生活中必不可少的一部分。

書如一盞明燈,照亮着我前進的道路;書,如熊熊烈火,點燃我求知的渴望;書如一袋糧食,爲飢餓的我充飢。

書是我形影不離的好朋友。

五年級寒假作文 篇10

我特別喜歡玩悠悠球,所以家裏擺了許多悠悠球。其實悠悠球在古代已經被髮明瞭,在那時,悠悠球的“祖先”的形狀和現在的空竹相似,只是當時是用木頭加工而成的,不但重,轉的速度也很慢,現在空竹比它輕多了,悠悠球就更不用說了。但正是它經過長時間的修改,就有了兩個“子孫”—空竹和悠悠球。

悠悠球有很多形狀,而我可以使用的是一種蝶形的悠悠,它立起來後從側邊看,那真像是一隻展開翅膀的蝴蝶,這設計也是有科學道理的呢!蝶狀設計可以讓悠悠球更善於做高級招式,比第一級的悠悠球“睡眠”時間長,大多數都是無法像一級悠悠球一樣可以直接收回的,是花式玩法用球。悠悠球的外邊有各種各樣的花紋,有虎紋的、鳳凰的、精靈的……非常漂亮。擰開悠悠球,鐵的悠悠球面只有軸承,觀察塑料和鐵的悠悠球,你會發現:鐵的悠悠球中間有個像鐵環的東西和球體連在一起。

它非常小巧,比空竹輕、小,而且外形美觀,很容易就讓人喜歡上。花式多,玩法多,簡單易上手。這就是我喜愛的悠悠球,它可以讓人們的手指變的靈活,思維變的活躍,是一種老少皆宜的玩具。但是,同學們要注意安排時間哦!