【熱門】五年級寒假作文集合5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的五年級寒假作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級寒假作文 篇1
今天，小姨帶着我參觀她工作的地方——電視臺，她從事的是後期製作工作。我帶着許多好奇的問題，比如，新聞背景是不是像我們拍照的背景一樣可以不停的更換？電視劇是怎樣穿插廣告的？我腦子裏一下子閃出了數不勝數的問題。
小姨先帶我來到了背景室。那兒只有幾個背景，我情不自禁地問了起來：“這兒只有幾個背景，那電視畫面裏豐富多彩的背景，是從哪兒來的？”小姨對我說：“背景室有好多間，常用的是固定的，其他可以根據需要更換。”“哦，原來是這樣，和我心裏想的差不多！”我不假思索地回答。一個問題已經解決了，我的心裏就像有一隻蹦蹦跳跳的兔子，興奮的不得了，又急得像熱鍋上的螞蟻，還想解決更多不懂的問題。
我寸步不離地跟着小姨，又來到了一個新的地方——工作室。那裏有好多阿姨和叔叔在工作，我又一次不禁問起來：“叔叔阿姨們在幹嘛呢，各個目不轉睛的盯着電腦，還帶着耳脈，在忙什麼呢？”“她們在製作呢！你不知道嗎，每個節目拍完以後都需要工作人員的剪輯、製作！”我一言不發，小姨似乎看出我還是不太明白，就講起自己的工作：“我也是製作的，只不過辦公室不在這裏罷了，我是負責“金秋”節目的。製作是要靠感覺的，把不好的刪掉，好的留着，讓畫面更完美、讓大家喜歡……”
最後，我們來到了演播大廳，走着走着，剛好看見拍完新聞的阿六頭，他可比電視裏帥氣多了，我走上前去，對阿六頭說：“您好，阿六頭爺爺，我很想有您的親筆簽名，你能幫我籤一下名嗎？”“可以！”他和藹可親、不假思索地回答。阿六頭不僅帥氣，連簽名也非常帥氣。
在電視臺，讓我知道了我們每天看的電視都是經過不同的流程，還有叔叔阿姨的辛勤工作，我們才能看到這麼精美的畫面，這真是一件有趣的事情！
五年級寒假作文 篇2
轉眼間20xx已經過去了，20xx蹦蹦跳跳地來到了，新的一年開始了！
在新的一年開始時，春節都會來迎接。可真別說，這春節只要一到，中國人不管在多遠打工、上班，都急着趕回家團圓，吃團年飯！
這不，我家親戚多，今年媽媽的哥哥一家子都從遙遠的北京趕了過來，他們可有3年沒回來過春節啦！爸爸那邊也不例外，爸爸有一個哥哥就在龍泉，還有一個哥哥從重慶趕到成都，大包小包的東西從車上搬了下來。這麼多人都回來了，今年的.春節一定能大團圓！
一覺醒來，翻開嶄新的日曆。哇呼！今天大年三十兒，大團圓囉！
在家裏，我怎麼也坐不住，想着中午跟外公外婆還有舅舅一家吃團年飯，晚上又要去奶奶那邊吃，還有零點時那嘭嘭嘭放禮花的場景。我坐立都不能穩定。沒辦法，爸媽只好帶我出去溜達，舅媽和表姐也跟着一起去了。一路上我們說說笑笑，我發現表姐變了，原來的她根本不會理睬我，而這次回來她不僅讓着我，而且還願意跟我搭話兒，對我家小狗好像還喜愛得很。我對這一切真是看在眼裏，狂喜在心！
在路邊，我買了一個氣球，只想有個過年的氣氛.
我們溜達的差不多時，便直接去了飯店，等着老人家過來。
終於開飯了，看着這一桌美味佳餚，我不禁口水直下三千尺，都不知道先吃什麼了。
吃着吃着，我們的“領導”（外公外婆）發表新春講言了，“在在這新的一年中，祝大家步步高昇！”我們的“領導”剛發言完，碰杯的聲音便響起了，我的杯子先於外公外婆碰了一下，嘴上一直不知道該說什麼，心中卻一直想着應該感謝他們給我們做飯，買菜。這時我看見我那大大咧咧的舅媽還喝酒呢，她跟我爸爸幹了後，搶着要倒酒，真是太逗了！
這個團年飯吃完了，我急着回家吃健胃消食片。因爲下午還有一頓。
我們開車到了奶奶家，二伯伯一家已從重慶來了，我一下車便去找二媽，果然不本,資.料/來.源,於/貴.州,學/習.網 出我所料，二媽又給我帶了毛衣裙。進廚房一看，二伯伯真是忙得不可開交，做菜、燒魚，正給今晚的團年飯做準備呢！回到賓館，兩姐姐一個洗澡，一個酣睡。
目前我也不能回我們的房間，我媽酣睡，閒人免進，我只好去找有着童趣的二媽，我和二媽一起玩《水果連連看》，二媽真厲害，一關一關地闖過，我媽玩得可起勁兒了，直到團年飯開飯了，我們才罷休。
晚上的團年飯在家吃，但依然有一種溫暖，家人互贈祝福、拜年。
零點時，我媽放禮花，放爆竹，過年、團圓真是溫暖。我媽回到了家，發現老媽經我一番指導，也開始玩《水果連連看》，玩得如癡如醉。
大年三十兒，家家團圓，男女老少臉上都洋溢着幸福。
團圓是一種沁人的溫暖......
五年級寒假作文 篇3
我學到漢字的演變這個新知識。我知道漢字的演變過程是甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書—草書—行憶。
甲骨文是最古老的一種文字，那時科技不發達，人們完全依據物體的形壯來寫字，慢慢的經歷了3800年，對了，提個醒，中國文字會委員曾說中華上下並不是5000年，而是3800年，那位委員還說得有理有據呢！現在回到正題，到了現代，人們開始創造出簡體字，這種字，用起來特方便，不像古代的文字那麼麻煩，這種漢字，既能理解字的意思，又給人一種奇妙的感覺，彷彿身臨其境，比如說“自然”這個詞，讓人感覺彷彿就在大自然當中，有着許多動物，高大挺拔的樹，好像已經呼吸到新鮮的空氣，我們中國漢字，就連許多外國都放棄學英語，來學中文呢？
中國漢字還有許多奇妙之處，如歇後語。“和尚打傘——無法（發）無天”……歇後語正是利用諳音這一特點，是使舉得很好玩。總知，是漢字改變了我們的生活，因爲漢字，我們的生活纔會變得如此美好！
漢字，的確是人類一絕，其形、義、聲俱全，信息晨遠遠大於拼音字母。漢字整齊靈動特別適宜於表達一種微妙的詩意的情感，我愛你，漢字！
你知道嗎？漢字還可以放在詩句中呢？過年時吟“爆笑聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”；春雨時吟“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”；中秋時吟“明月幾時有，把酒問青天”；送別時吟“漫卷詩書喜欲狂”；慷慨時吟“大江東去”；激越時吟“憑攔處瀟瀟雨歇”……古典詩詞鑄就了中國人的心理結構和表達方式。
五年級寒假作文 篇4
在月光下，星星一直看着的，一間小屋裏會有怎樣的故事呢？讓我們一起去探尋吧！
啊！原來是一個溫暖的三口之家，正在玩石頭、剪子、布這個遊戲，可是玩的過程中也有困難呀！原來我的爸爸媽媽老是說對方：“你耍賴，你耍賴！”而且我爸爸還使用“撓癢癢術”把我和媽媽快折騰壞。
刮鼻子的時候爸爸不知又使用什麼法術，手一下子就變得粗糙。再說我爸老是贏，我和媽媽被那雙“大粗手”先是鼻子被紅，然後是一層皮就要掉。最後媽媽生氣地說：“哼，不玩，你那麼粗的手刮我那麼嫩的臉，不是給我毀容是什麼呀！”我爸真是個大變臉，這不又變得可溫柔說：“對不起啦，一會玩的時候我不給你毀容就是嘍！”媽媽說：“這還差不多。”
瞧！多有趣的一家人哪！
五年級寒假作文 篇5
那件事真讓人難忘
在上學期，老師爲了提高大家的演講能力，就選了幾篇較簡單的課文讓同學們自己講。
我選了一篇文章後開始備課，備課的內容可真多呀！先要做課件，再去查資料，然後瞭解課文，還要構思好上課的內容、順序、板書......
終於輪到我上課了，一開始還興致勃勃的我一走上臺就嚇呆了，五十多雙明亮的眼睛死死地盯着我，不放過我的任何動作。
我定了定神，開始講課。沒過一會兒我就覺得口乾舌燥、腿腳癱軟，很想喝口水，可是“老師”怎麼能喝水呢？我好不容易講完了課，快速回到座位，覺得舒服多了。最後老師爲我們做了課堂總結，並點出了我的不足。
上完這堂課後，我深有所思。我備了一星期的課，講的還是一般，克勞，可老師只花了一晚上的時間備課，就能講得頭頭是道。可見老師有多麼辛苦，這時我終於明白了“一堂三刻累，半生四季忙”的含義。
那件事真是令我難忘。
