【必備】五年級暑假作文集錦6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的五年級暑假作文7篇，希望對大家有所幫助。

五年級暑假作文 篇1

期盼人心的暑假又要到了！除了學校佈置的一堆任務和作業，還有許多有趣的事等着我呢！

明天，我將參加火炬金獎挑戰營活動，這項活動具有較大難度但又非常有挑戰性。通過這次活動，相信可以鍛鍊自己的自理能力、寫作能力、組織能力、團隊合作能力、動手能力、繪畫能力等等，此外，我還能結識很多新朋友呢！挑戰營活動一結束，馬上開始嵊泗列島三日遊。介時我將會看到中國第一跨海大橋——東海大橋，觀賞亞洲首席海上風電場及上海國際航運中心洋山港雄姿，飽覽海島風光，體驗漁家風情，乘漁船進行蟹籠捕蟹、海上垂釣、孤島探險等活動。

我要盡情地與海水親密接觸！結束三天的旅程後，我將參加睿達語數培訓班，連續13個半天。7月22日，我又將開始期待已久的港澳行。迪斯尼樂園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、媽閣廟都將留下我的足跡。除了這些，我還得抽出時間練習鋼琴和書法，因爲8月初我將參加全國鋼琴十級考試以及全國書法現場賽。八月中旬，我纔有時間回老家看望爺爺奶奶……這個暑假實在太充實了！

其實，我非常希望在暑假裏還能時常陪爸爸媽媽去餘杭塘河邊散散步，聽老爺爺拉優美的二胡曲，欣賞老奶奶表演精彩的越劇。

我希望過個快樂而有意義的暑假！

五年級暑假作文 篇2

人生猶如做菜時用的調味料一樣，有：酸、甜、苦、辣、鹹，各味俱全。在暑假生活中，有快樂的時刻，也有痛苦的時刻，每一時刻都令我銘記在心。

痛苦篇

暑假生活的第一天終於開始了，我從沉重的書包中拿出作業登記本，翻開一看，譁，三篇作文、製作相冊、利用廢物進行手工製作，“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌，而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版！噢，MyGod！我這個暑假本想痛痛快快地玩玩，可是又要被監督着寫作業。一想到這，我也是醉了！

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話突然響起。“喂！”原來是我的好朋友小花打來的電話。“我想問一下學校佈置的那三篇作文該怎樣寫啊？”小花焦急地問道。又是作業！我連連嘆氣：“我正煩惱着呢！你就打電話過來了！”我們倆在電話裏嘰嘰喳喳地投訴作業多，感嘆暑假生活痛苦。放下電話，我又忍不住地大嘆一口氣：“唉——”

快樂篇

做數學遊戲機的時候到了。可是我連數學遊戲機的模樣都沒有見過，更何況去做，不可思議！向同學們詢問也是“一問三不知”。我下定決心，自己去研究、創造一個與衆不同的數學遊戲機。我絞盡腦汁地想，終於想到了一個思路——把一個長方形的盒子在兩邊鑽2個小洞，插進一根木棒，在盒子中間分別割4個小方洞，做4個六邊形的立體圈，分別寫上記憶的公式，哈，這個創意一定很棒！第二天，我準備好所有材料：一個牙膏盒，一根木棒，包裝紙，膠水，彩紙，硬紙板，剪刀。一切準備就緒後，就開始動工了！細心地包裝，小心地打洞，認真地割小方洞，折立體圈，寫上公式，插進木棒，最後用彩紙折一個漂亮的蝴蝶結粘上去。哇！完成了！看着漂亮的遊戲機，我的心樂開了花。

爸爸走過來，驚呼道：“哇！這是你做的嗎？真漂亮！”還向我豎起了一個大拇指。我美滋滋地笑了。

瞧！我的暑假生活有痛苦有快樂，真令人難忘啊！

五年級暑假作文 篇3

暑假就好像是一片寬闊的天空，而空中的那點點繁星便是一件件趣事，在衆多繁星中有一顆最大最亮的星星，它記錄着我去黃河遊覽區玩兒的事。

那是一個萬里無雲的上午，我們一家興致勃勃地乘車來到了黃河遊覽區。好不容易纔買到票，我興沖沖地拿着票衝進了遊覽區，剛進瀏覽區，我第一眼看到的就是有炎黃二帝雕像的一座山，這座山既雄偉又壯觀。不知爲什麼，一看到這座山我就熱血沸騰，於是，我拉着家人就要攀這座山。剛到山腳，就看到周圍都是形狀怪異，大小不一的石頭，有的像鳥兒，有的像老人，還有的像茶杯……中間則是一條羊腸小道，只容得一兩人同行，腳下的階梯高低不一，非常難走，這種階梯非常難爬，所以，沒走一會兒，就累得氣喘如牛。不知爲什麼，路越走越黑，後來竟黑到只能摸牆才能走。走到出口的時候，已經到了半山腰了。往遠處望去，能望到波濤洶涌的黃河和幾畝田地及其它設施，那時，我站得很高很高，彷彿伸手就能摸到天上的雲彩。我們不再停留，繼續往前走，這時，我們兩邊已不是光滑的石壁了，而是蜿蜒向上的鐵柵欄。從這開始，越往上走就越陡，也就爬得慢。過了好長時間，我們才登到山頂。來到山頂，旁邊都是陡崖，讓我看得害怕。我們往前走，來到炎黃二帝頭像的'下面，這時，我的心激動萬分，爲自己是炎黃後代而驕傲。我在頭像下仰望許久，才依依不捨的下山離去。

領略了炎黃二帝頭像的雄偉，我們又來到了黃河灘，我脫下鞋，踏在溼泥上瞭望寬闊無垠的黃河，我來到黃河邊，隨手捧起來一些水，可仔細一看，大部分都是泥沙，我不免爲黃河有大量泥沙而感到絲絲憂慮。遠遠望去，黃河很美，它的美吸引着我，我不由得往前踏了幾步，當我發現水流有些急時，才依依不捨回到了岸邊。這時，我望着黃河，百感交集……

我們一直玩到下午四點多，才依依不捨的告別了這美麗的遊覽區。我回到了家裏，可心中惦記着的卻是遊覽區無限的美麗風光和它的所帶來的歷史的回味……

五年級暑假作文 篇4

暑假，你終於來了！我想待在家裏玩遊戲，可是我的期末成績很不理想，所以我只能待在家教中“暗無天日”中度過。

一回家，我不是你們想象中的那樣，可以趾高氣揚地對老爸講：“我這次考的很好！”而是默默地低着頭，如低到塵埃裏般，三步兩步沮喪地躺倒牀上，直接閉上眼，想快速地進入睡眠狀態。

老爸見我如此情緒低落，走過來徑直安慰我：“兒子，怎麼了？成績考差了？男子漢大丈夫哭什麼哭？你就是考了零分，我也不會說你！”而老媽和老爸會形成一個鮮明的對比。她會說：“你怎麼考得那麼差啊！連章家傑也比你考的好！別人在進步，而你在退步啊！”

所以晚上的時候，一到吃飯時間，老媽總會沒完沒了地說：“真的是，以你現在的成績，初中南瑞肯定考不上，那你還不如去當兵好了！”每每這個時候，我的心中一剎那，本來是一片汪洋大海——信心滿滿，瞬間只剩下裸露的地面——毫無鬥志。這個時候，我都忍着，心中卻有一種想把老媽打得不省人事的憤怒！

最讓我無可奈何的是，有一次，她還說：“唉，生兒無用，以後還是用自己的養老金養老吧！”所以我心中總有一個聲音在說：了不起死，以後萬一我有出息了，我看你還敢說閒涼話。

我對我的暑假已經是沒有期望了。因爲我既要上英語，又要上作文，而且從7月5日起，還要一對一的數學家教，從早上上到晚上。

這就是我的暑假，我想對我的暑假說兩個字，呵呵。

五年級暑假作文 篇5

今年我又度過了一個快樂的暑假生活。暑假是我最興奮的，最豐富的，最有趣的！誰想去見識一下？

鏡頭一：唉，農民們那叫“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”我那叫：“掃地正當午，汗滴地上塵”！誰知道我在幹什麼？掃地？肯定是掃地，但是誰知道我是掃哪裏的地？家裏？教室？NO！是掃樓道！

唉，都是老媽看我閒着沒事在家偷懶，就下令讓我清掃樓道一個星期！Oh my god！我差點暈過去！儘管我說了一大堆拒絕的理由，媽媽還是態度堅定。我嘆了一口氣，心想：唉！老媽之令難違，幹吧！我只好拿起掃把走出門外，像灰塵大掃蕩一樣準備把整個單元八層樓樓道里的灰塵全部掃掉。樓道里沒有風，簡直就像是在蒸籠裏，大豆般大的汗水不停地滴在地上，沒掃幾層，我的衣服就全溼透了。我熱得直叫苦，但想到那些清潔工每週都要掃一次，而且每次掃四棟，每棟三個單元，就要掃十二個樓道，我就掃一個就叫苦了？

鏡頭二：掃完樓道的地還得拖家裏的地。不過拖得比掃的要輕鬆得多，不僅可以開着風扇，還可以稍微玩一下水，比掃樓道涼快多了！

這個暑假我還當了一次家庭小管家、家庭讀報員……這些可不能一一介紹了。總之，這個暑假生活過得真快樂！

五年級暑假作文 篇6

我最崇拜的人是愛迪生。愛迪生從小就很喜歡發問，使得老師覺得很困擾，認爲他會搗亂同學上課，於是將他退學。從此以後他的母親就是他的家庭教師負責教導他，並回答他的問題。

愛迪生非常喜歡做實驗，他在火車廂裏頭，擔任晚報的報務員，他會利用空檔在火車裏的一個房間裏做實驗。有一次，他不小心在火車裏的實驗室睡着了，翻倒了實驗的藥水，整個實驗室就着火了，要不是有人及時發現，滅了火，後果可真難以想像。後來愛迪生被列車長打了重重的一巴掌，趕下了車，列車長說：“以後不准你再了！”愛迪生因爲那重重的一巴掌，所以耳聾了，這對他來說雖然有很大的影響，但並不影響他熱愛做實驗的心。

愛迪生做了一千六百多次的耐熱材和六百多種植物纖維的實驗，終於發明了燈泡，在他還沒發明燈泡之前，他一直嘗試用多種材料做實驗，就算失敗了，也始終不放棄，他這種不屈不撓的精神讓人非常敬佩。他的多項發明，都深深影響了人類的生活，也直接造福了人羣。

雖然愛迪生早已與世長辭，但他做實驗的精神永遠留在我們的腦海裏。“成功是九十九分的努力，加上一分的天才。”我們要學習愛迪生，那種不屈不撓的精神，遇到挫折的時候，千萬不要輕易放棄，應該記取教訓，不斷的改進自己的缺點，直到達成目標。