【必備】暑假五年級作文集錦6篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的暑假五年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假五年級作文 篇1

前面講了關於《中華上下五千年》裏的岳飛。現在我還想講書中的另一個人物後唐李煜。李煜是後唐最後一個皇帝，史稱“李後主”。他是一個出了名的風流才子，琴棋書畫無不精通，特別是他寫的詞非常出名。雖然他在這方面非常有成就，但是作爲皇帝，他很不合格，整天不理朝政，以至於後來被宋太祖趙匡胤給俘虜了，國家也沒了。最後他寫了一首詩，然後被宋太祖毒死了。

這個故事告訴我們做事情不能不務正業，做皇帝不能不理朝政，就象我們做學生，認真學習是我們的本份，我們要做好。

暑假五年級作文 篇2

我是個愛運動的男孩，擊劍、自行車、籃球、游泳我樣樣都喜歡。其中我最喜歡自行車。平時讀書太忙，沒時間騎車，現在放暑假，我天天騎着我的“坐騎”在小區裏奔馳。

騎自行車的好處可多了。自行車鍛鍊的好處是不限時間、不限速度，可使身材勻稱。而我騎自行車，一方面是因爲好玩，一方面是因爲我要減肥。

騎車不僅好玩，還能結識許多車友，我能和他們一起玩。今天，我又結識了一名車友。

今天下午，我去騎車，正嫌無聊的時候，一名和我年紀差不多的男孩兒也在騎車，我追了上去，想同他一起騎車。還沒等我開口，他便問我：“你的自行車是設麼牌子的？”“吉安特。”我回答。“來賽一場吧。”他說。“好！”我毫不猶豫地答應了。於是比賽開始了……

我們先繞小路到籃球場，他轉進小路，騎進一條岔道，一眨眼，他就不見了。我見他不見了，便駛進小路，可找不到他，只好原路返回。回到起點，我發現他已經在起點了，心想：他居然比我還快！原來，他也找不到我，只好返回起點。

騎自行車不光可以鍛鍊身體，還可以磨鍊毅力。最重要的是可以結識許多朋友，所謂不打不相識嘛！

暑假五年級作文 篇3

在這次暑假裏，發生了這樣一件事：

在7月21日，我和好朋友王亞麗的關係斷了。

剛打乒乓球時，我與好朋友王亞麗，是形影不離的好朋友，比雙胞胎都親。一天下課，我倆在一起玩耍。渴了，她伸手往口袋摸，想拿零花錢買冰棒，兩人一塊吃。可是錢沒有了，她的心猛地一跳，連忙把口袋翻出來找，可錢就像人間蒸發了一樣，不見蹤影。她忽然發現，口袋破了一個洞，想：“錢肯定是從這兒掉出去的。”她的的額頭滲出細密的汗珠。這時候，我變戲法般的掏出一元錢，興致勃勃的邀請她吃冰棒。她不由分說的衝我嚷道：“你這人怎麼這樣，撿了我的錢也不還給我！”我一愣，臉龐從展開的花朵一下子凋零“這是我媽給我的零花錢，怎麼成你的了？”她一聽更生氣了，與我爭得面紅耳赤，滿腔怒火的回家了。

從此，我們的友誼斷裂了。過了幾天，王亞麗見到我，不好意思的向我認錯，是她誤會了我，她把錢放在了另一個口袋裏。我說沒關係，只要找到就好了。並跟他說沒有調查，請不要亂懷疑誤解一個人。這樣做會傷害一個人的自尊心，對你我都不利。希望你以後多注意點兒。王亞麗也認識到自己做錯了，並一再向我道歉，我也很快原諒了她的錯誤。我們倆又和好如初了，願我們的友誼天長日久！

暑假五年級作文 篇4

轉眼，暑假的兩個月時光在不知不覺中流逝，對於我們該上初一的學生來說，也許這是我們最後放鬆的時間了，試想當年，在童年的列車即將進入末途時，我們有很多留念。

記得我小時候，，每日在闊無垠的田野裏奔跑，拂着和煦的春風，和小鳥共同翱翔，與魚兒一同嬉戲，無拘無束，自由自在，這一切看起來是那麼的`美好，又是那麼的遙不可及。幼小懵懂的我們渴望着長大，但當我們長大後呢?又嚮往那童年生活，有些事情只有失去後才懂得珍惜，是的，我們可以想想，如果沒有嚴冬，你又怎能知道四季的可貴?即將結束小學生活，在懷念着過去時，又對未來充滿了憧憬，也許初中生活會更加艱難，但只要我們有信心，敢於拼搏，敢於努力，我相信我們能做賽場上的成功者。

暑假五年級作文 篇5

在去年暑假中，有許許多多快樂的事情陪伴着我們快樂地成長。你們想聽聽我的事情嗎?嘿嘿！一定是要聽的吧，那麼就往下看吧!

那天，天氣炎熱，太陽火辣辣地烤着大地，樹上的知了叫個不停，好像在說：“媽媽，媽媽什麼時候買冰棍呀！”連鄰居家的小白狗也伸出了舌頭來透氣。我一吃完午飯就叫爸爸和我下象棋，可是爸爸卻不許。後來，我又求爸爸十分鐘，才勉強答應。

我和爸爸拿出了象棋，接着，又擺好了架勢。我們就開始決鬥了。我是紅的先下，我輕輕地說：“當頭炮。”爸爸笑了笑，說：“馬來跳。”我也立即接着說：“我也上馬。”爸爸不慌不忙地出了象，好像要誘惑我去他的虎口。哼！我纔不會上當呢 ！我出兵想讓馬有條進攻的出路。他有出了一隻馬。我開始出我的王牌車，我開始捉他的炮。可是他卻感到無所謂，好像不知到我要吃他的炮。他開始進攻了。出了馬，我以爲額他沒發現，有隻“老虎”要吃他炮，誰知我一吃，他的炮。他另一隻炮，便把我的車給轟了。我不服氣，便又挺進了剛剛走出一步的兵。誰知他又出了象，把我的兵給殺了。我大聲地說：“氣死我了”。一下又出了車車，攻他的卒，又經過幾十步絕殺。爸爸因爲不注意，連敗我一隻車，兩隻馬，一隻炮，五隻卒，我現在的情勢是爸爸的兩倍。爸爸想攻擊我，又攻不着，到處是絕路。後來，在我的炮、馬、車的三夾攻下，只好“投江自盡”了，又經過幾步絕殺。爸爸的主要人物“將”便“命喪黃泉”了。

哈哈！怎麼樣，不錯吧！

暑假五年級作文 篇6

這個暑假我過的十分有意義，見了許多東西。但給我留下印象最深的要數峨眉山了。那裏溝壑縱橫，山巒蜿蜒，還有那裏的猴子，他見人不驚，到與人相親，被人們稱爲“活風景”。

我們從萬年寺出發，一路上經過白龍洞，牛心亭……我目睹了雄偉壯觀的寺廟，美麗清澈的河水。不知不覺，就道了自然生態猴區。我走在吊橋上，東張西望，觀察附近有沒有猴子。“嗖”一個棕色的小東西，從吊橋的扶手上竄過去。細細一看，呀！是一隻猴子，長長的毛，肥胖的身子，十分靈活。還是弟弟眼疾手快，把袋子裏的最後一塊餅乾向猴子扔了過去，猴子穩穩的接住了，一口就吃了。弟弟拿着空袋子走了。可猴子一直跟着弟弟，導遊說：“是你手上的袋子，猴子以爲你手上還有餅乾。”

哦！原來是這樣，我們恍然大悟。弟弟趕緊把袋子扔給猴子，猴子一看裏面是空的，失望的走了。我想：猴子真聰明。想着，把自己的餅乾拿出來，扔給在我旁邊的猴子，猴子伸出毛茸茸的手接住了，一下子吃下去。媽媽看了，也迫不及待的要喂猴子，她從包裏拿出一個蘋果，背在後面，準備藏起來。可是，旁邊突然跳出一隻猴子，把媽媽手中的蘋果給搶了過去，把媽媽嚇了一大跳，我們都被這情景逗樂了，周圍的人也笑了。

後來我們又餵了猴子，還拍了照。有一次我們逗猴子，猴子還生氣了呢！但快樂的時間很短，一天很快就過去了。但峨眉山永遠留在我心中。