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有關五年級第一作文集錦9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的五年級第一作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級第一作文集錦9篇

五年級第一作文 篇1

親愛的王傑同學:

你好!可能你不認識我,等這封信送到你手裏的時候,你就會認識我,一名10歲的陽光男孩。

先給你介紹一下我吧, 我是浙江省杭州市四季青小學五年級三班的小學生,我叫趙瑋懿,我學習成績優良,是個少先隊員。我經常參加一些有益的活動,有:女子籃球,區裏第三名;藝術節比賽第四名;還去了杭州大劇院表演古箏······

我生活的城市高樓林立,四季分明,春天萬紫千紅,夏天驕陽似火,秋天果實累累,冬天白雪一片。

我從電腦和書上知道你們那兒有很多風沙,缺水,中午熱,夜晚冷。你們上學時還要爬過一座座大山,十分艱苦。要是吹起大風,你們上學就會更加艱難。

我們學校開展了一次“手拉手”互動活動,我們會送些學習用品、生活用品、課外讀物和零花錢等給你們。我們主要捐的是錢,雖然每人只捐了二元,最多也不過是十元,但它們是我們的心意。我們雖然沒有見過面,但我願把一顆真誠的心送給你,親愛的遠方朋友。

我多麼想長出一雙翅膀飛到你們的故鄉,和你們一起吃烤羊肉、喝奶茶,騎着駿馬在草原上飛馳,晚上和你們一起圍着篝火跳舞玩耍。我也歡迎你們來我的家鄉———美麗的龍鄉濮陽。我願當你們的導遊,帶你們參觀綠色莊園、濮上園、美麗的戚城公園,請你們吃我們家鄉的特產,有桃園建民的牛肉耗辣椒、油炸果子,紅署做的粉皮、粉條,還有一機廠的涼皮,好吃極了!聽了我的介紹,你一定心動了吧?請到我的家鄉來,我和我的家鄉會張開雙臂歡迎你!

你們現在是在什麼樣的環境下學習,怎樣學習的,請你來信告訴我好嗎?遠方的朋友,我等着你的回信。

學習進步!

五年級第一作文 篇2

爸爸媽媽別這樣了

“什麼!怎麼才考了73分!上課你夢遊了呀!”媽媽怒氣衝衝。

“我。。。。。。”

同學們,你們的家長有愛上抽菸的吧!

雖然路很凹凸不平,但是還好我沒遲到,值了!

我頭一回特喜歡走北門,雖然它很亂,很不好走,但是我現在從心底裏喜歡它。

還有,如果意見不統一不要爭執,慢慢溝通,慢慢來……

爸爸媽媽不要這樣了——蘇陽

同學們!你們的父母是否有不良的習慣呢?現在讓我帶你們看看我的父母吧!

“爸爸爸爸!別再抽了!咳咳!嗆死了!”我捂着鼻子。

“別鬧!最後一根,最後一根!”爸爸懇求我。

“不行!以後不能再抽了!好嗎?好的!”我自問自答。

“行!你個機靈豆!”爸爸把煙一掐。

“耶!”我歡呼到!天真的我信以爲真。

可過不了幾天又開始抽了!唉!本性難移!

“媽媽,媽媽!您又罵街了!我們肖老師有時也罵罵,但他在改啊!您能不能也改改?”

“行!”媽媽爽快地答應了。

可堅持了沒幾天罵人的句子又像跳跳糖一樣蹦了出來。

幸福和氣的一家,就被罵街、抽菸給攪和了!

爸爸媽媽別這樣了!

閒書風波(劉博雅)

“看閒書,只知道看熱鬧,肖老師給你的那本書怎麼就不知道讀呢?”

“閒書怎麼啦?啊?你不也是每天都看嗎?我也沒看見你做過什麼讀書筆記呀?”

每一次看書,媽媽總這麼說我。像什麼“你只知道看熱鬧”呀;“你眼睛不好”呀,“你怎麼不讀老師給的書”呀。。。。。。我早聽膩歪了。今天作業少,好不容易擠出點時間來看書,媽媽又像一個幽靈一樣“飄”進了我的房間。正在沉迷於書中的故事情節、主人公的悲歡離合、主人公不堪回首的往事的我,耳邊響起了爆炸聲:“都幾點啦,還不快刷牙洗臉?”

“哦!”我無奈了,每次都是這樣,在人家看得正起勁時來一嗓子,該死、煩人、討厭。

“你每次都這樣說,我看這麼多類似課本的書,都快成書呆子了。”但這些話,只能對自己說了。打落門牙往肚裏吞的滋味不好受呀!

待鐘錶走過十點半,從被窩裏爬出來,小心翼翼地打開燈。這下可好了,不會再有人來找我的麻煩了。耶!ver gd!

一直看得12點,夜更深了。。。。。。

有一種愛,是那麼平凡而偉大;有一種愛,是那麼無私難忘啊;有一種愛,是那麼令人懷念啊;有一種愛······那就是父母對我們的愛,誰沒有體會過父母的關懷?媽媽對我的愛是那麼無私,那麼偉大!

記得一個風和日麗的早晨,我穿着夏季校服正要出家門。媽媽三步兩步地走到我面前:“給!把外套穿上,說不定還颳風呢,別凍着!”

“哎呀!不穿,不穿!那麼熱的天兒,怎麼會颳風呢!”我一邊講一邊急匆匆地走出家門。

“颳風了,颳風了!”一個同學喊着。

“怎麼會呢!”我邊想邊走到走廊,“天啊!不會吧!剛纔還是大晴天呢!怎麼這麼快就變天呀!真是天有不測風雲呀!”

“放學了,這下可完蛋了。凍死我了。咦!那怎麼有個熟悉的身影!是媽媽!媽媽!”我連跑帶跳的躥到媽媽懷裏!

“ 凍着了吧!來,把外套穿上吧!”媽媽慈祥的笑容讓我心裏暖洋洋的。

愛有許多種,它們代表着不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的······

我多想讀點兒“閒”書——汪潼博

我有很多的閒書,例如:《岳飛傳》、《少年包青天》、《十大奇冤》等。

我每次放完學,回家後,第一件事就是去檢查一下我的閒書櫃。看看有沒有丟書。沒有,最好,躲過了媽媽的“掃蕩”。有,那就不是一兩本的事,偶的媽媽一抱就一大摟。

媽媽每次說:“閒書不如課本里的`內容好。”

“可是,閒書裏的內容有時往往勝過課文呢。”

“這、、、、、、”媽媽無語了。

“不準看就不準看。”媽媽氣得眉毛直直的。

我做夢時,夢見媽媽慈祥地說道:“我愛你,希望你出人頭地,做世界頂尖的人。”

原來這就是愛,慈母的愛,讓我流淚感動母愛!

五年級第一作文 篇3

童年像一個裝滿了糖果的袋子,藏在大腦這個神祕的倉庫裏。如果你不信,就讓我來拿個“搞笑糖果”給你們細細品嚐吧!

記得,是在一個傍晚。爸爸媽媽去超市買東西去了,只留我、奶奶和弟弟在家。我想了想“對了,前天晚上媽媽買的龍眼去哪了,肯定是藏在某個祕密角落,不然媽媽纔不會讓我和弟弟兩個人在家呢!正好,奶奶看電視入迷了,她肯定不會管我們。“喂!小李子,走!咱們直搗賊窩好不?我和弟弟竊竊私語着,他下意識地點了點頭。機會來了,我們倆偷偷走進媽媽房間,左一翻,右一翻,什麼沒有找到,倒找到了一大包尿不溼。我靈機一動,問弟弟:”小李子,你覺得穿尿不溼的感覺爽不爽?老弟說:當然爽,爽死人了!,我想:反正我小時候用的都是尿布,這個尿不溼的感覺肯定好,這樣晚上我就不用走着去上廁所了。我撕開兩包尿不溼,我和弟弟一同穿上,我心急嘛!就來了一泡童子尿,別說感覺還真不錯。我有點累,就早睡了,因爲今天不用在尿池裏睡了,有“不溼大將軍“守護,咱還怕啥呢?

早上一起來,奶奶見我褲子上有紙,便問我:你是不是把那個紙塞屁股裏去了呀?果不其然,弟弟這張大嘴巴又開始動了,他說:奶奶,是尿不溼,超好用!奶奶笑得眼淚都灑了一地,她邊幫弟弟脫尿不溼一邊說:傻蛋呀!你怎麼越學越笨啊!

瞧!這顆糖果好吃吧!我的大腦倉庫裏還有很多呢!下次給你品嚐吧!

五年級第一作文 篇4

“哎呀,往哪拐呀!”“慢點,別摔着!!”“你怎麼又把車撞到樹上了?!”……

大家以上看到的就是本人學騎自行車時老爸老媽的“經典語錄”。遺憾的是,本人並沒有在老爸老媽唾沫星子的教導下學會騎自行車。要是追究這段搞笑、驚險的歷史,還得從公元20xx年說起。

那是一個涼風送爽的下午,在外面乘涼的人們可以看到一個騎着自行車的女孩滿臉微笑的從面前飄過,後面一個滿頭大汗的中年男子追着喊:“小心!慢點!”只聽見“咚”的一聲伴隨着“媽 呀”的一聲慘叫,女孩不幸的撞到了樹上。中年男子終於跑到了樹前,慢慢的把女孩扶了起來。那就是本人和本人的老爸。經過這次的“撞樹事件”,本人雖然對自行車產生了恐懼心理,但是不得不聽 從老爸老媽苦口婆心的“教導”:繼續練!但是戲劇性的一幕發生了:自行車被偷了。這下,再也不用學騎自行車了。嘻嘻!!!!

五年級第一作文 篇5

星期五,下午第二節課,韓老師給我們寫了個題目,正方讀書有益,反方讀書未必有益。我們組是反方和正方辯論。開始了,我們用三分鐘講讀書未必有益,他們有說。正方先題出有很多書對人有益,我們也有防備,我們說着說着就聊到書城了。正方沒有證據了,本來還沒完就下課了。

這次的辯論會真精彩,讓我學到了什麼書該讀,什麼書不該讀。

五年級第一作文 篇6

夢想,一個極其絢爛的文眼,一個富有愛心的文字。小草,因爲夢想而破土而出;泉水,因爲夢想而勇往直前;雄鷹,因爲夢想而劃破長空。

中國,一個歷史悠久的國家,一個擁有衆多夢想的國家。中國從最初的“東亞病夫”變成現在的“東亞霸主”,是夢想促使中國發展得更快。

A是一位地地道道的農民,他最大的夢想就是讓家人吃到健康的農產品,讓國人吃到健康的農產品。爲了這個夢想,他努力學習各種種植方法,當不灑農藥的作物遇到蟲害時,他及時向有經驗的人請教,有時親自去菜地裏捉蟲,爲了夢想堅持不懈最終皇天不負有心人,他終於成爲我們村方圓百里有名的種植戶。

B是一位兢兢業業的教師,她的人生格言就是讓他學生“在樂中學,在學中樂”。每節課她總是用幽默的語言,滑稽的動作,生動地講解着課上的內容,她也總能用成熟的思想來啓迪學生,用高尚的情懷來感染學生。她是那樣一絲不苟地將自己的知識毫無保留地傳授給學生,將做人的道理給予學生,培養出了許多的學禮兼備的人才,成爲我們學校最受人尊敬、最受學生愛戴的好老師。

C是一位勤奮好學的學生,他希望自己能夠好好學習,擺脫貧困,讓辛勞的父母能過上好日子,安享晚年。他時刻不忘爲這個小小的夢想努力着、奮鬥着。在學校,他改正自身缺點,完善自己,爭做優秀學生,刻苦學習;在家裏,他聆聽父母的教導,幫助父母做力所能及的事,學到許多人生道理;在社會上,他安分守己,一切爲他人着想。

D是一位救死扶傷的醫生,他的夢想就是儘自己最大努力,讓那些生病的人不孤獨。他常常到病房裏看望病人,給他們一些堅強的信念,讓他們知道世界是多麼美好,活着是多麼精彩。他也謙虛好學,在患者身上得到不一樣的人生道理。

生活中有許許多多像這樣心懷夢想的人,他們爲別人和自己的幸福而努力奮鬥着,我相信祖國的明天會因爲有了他們越來越興旺發達!

夢在心裏,希望常在!

五年級第一作文 篇7

今天下午,五年級四班的教室裏有一種緊張的氣氛,全班同學表情嚴肅,似乎要進行一次對抗賽。

這時,班主任說:現在,讀書辯論會現在開始,本次主題是開卷有益,現在有請第二小組和第一小組上臺。到了臺上,我們的組長楊遠志首先講了開卷有益的觀點,正方的同學紛紛來幫忙,幫助我們打敗敵人。不過,對方也毫不示弱,講起了開卷未必有益羅玉嫺便開始講哪些人因看不良書而走上犯罪之路,不過,楊遠志乃全班第一頂嘴之王,他的話把對手給Hld住了,隊員們連聲叫好,我得意地瞄了他們一眼只見他們摸着腦袋,似乎在想辦法對付我們,但是他們很快反駁我們,辯論會緊張地進行着。

最後,辯論會結束了,老師來總結,他先肯定了我們雙方都有充足的準備。最後宣佈辯論會成功結束。

啊!這真是一場精彩的辯論會。

五年級第一作文 篇8

前兩天老師已經下令,今天要進行開學來的第一次月考。一直以來考試都是我的老大難。五年來考試一直伴隨着我,如影隨形。該來的還是要來。

來到學校,進入考場。老師把式捲髮下來時,我連名字都沒寫就寫起題來了。一位同學看見了,連忙舉手告訴老師聽。我還莫名其妙,繼續埋頭的寫。結果老師走過來,輕輕的和我說:“這位小同學,鈴還沒響是不能寫的。”我點點,老師走開了。可我還是丈二金剛摸不着頭腦。爲什麼鈴沒響就不能寫……

鈴終於響了,我又急急忙忙的寫起來。考場裏十分安靜,連根針掉下來都能聽見。所以,在考場就不用愁在想問題時被噪音打斷了。我不過幾十分鐘就把試卷寫完,寫好了也不檢查,在那東瞧瞧西望望。交卷了,我看見別人的試卷上都寫有名字,可我的沒有。結果老師把試卷退給,讓我把名字補上去。這回考試我考的很差,爸爸媽媽看了我的成績,火了。大聲的叫我回房間自己好好的反省反省。

經過這次的教訓,我下定決心下次考試一定要考好。

五年級第一作文 篇9

給自己一個微笑,讓自己的人生更加陽光;給自己一份好心情,讓自己的世界更加燦爛!

一個人的一生註定要經歷許許多多的痛苦和磨難,夢,永遠是美好的,然而現實卻總是殘酷的,這就是現實,你不相信不行,這是沒有一個人能夠改變得了的現實。

一次考試沒有考好,這也是真實的,但是並不能代表我就永遠不能進步了。從此不前了!這一次沒有考好只是我沒有好好地去把握住機會而已!應該有這樣一種感覺,你才能給自己一個微笑,你才能消除內心的痛苦, 因爲生活還要繼續;學習還得繼續。我們不能讓自己心生活在潮溼的角落裏,我們要學會給自己一個微笑!讓自己的心情沒有孤獨的感覺,在生活中、學習中有許多的無奈。倘若我們不給自己一個微笑,我們的心真的就累了,同學們!讓我們的心

快些靠岸吧!一次考試沒有考好,不要去後悔;要把試卷找來認真地研究研究,是哪裏出現了問題?是哪些知識自己沒有掌握好?坐下來認真地想一想,今後自己應該從哪些方面去努力、奮鬥、拼搏!錯了,知道糾正;得來跌倒了,知道爬起來;失敗了,不要放棄;得到的,知道珍惜!你就學會做人了。我們擦乾眼淚後一樣的能夠看到美麗的彩虹;忘掉自己的痛苦吧!讓學習、生活能做到快樂地重新開始!

我們要給自己一個微笑,讓我們的世界永遠是明亮,一份好心情會讓我們用微笑去面對生活,給自己一個微笑,讓微笑常常掛在自己的臉上,微笑是一種熱情;是一種摯愛;是一種大度;也是一種善良!

一次考試沒有考好,它只是我們人生之中的一次經歷而已,正是這一次次失敗的經歷讓我們一次次地不斷走向成熟,有句名言說得好:“只要心是晴朗的,人生就沒有雨天”,是的,給自己一個微笑,生命就有陽光,有時候一個微笑,就雨過天晴!

給自己一個微笑,就會給自己一份好心情,同學們讓我們用微笑去面向未來吧!