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【推薦】五年級童話故事作文七篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級童話故事作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級童話故事作文七篇

五年級童話故事作文 篇1

在一個偏僻的小村莊裏,有這麼三雙鞋,第一雙是溜冰鞋;第二雙是登山鞋;第三雙是舞蹈鞋。他們彼此都是鄰居,卻很少交談。

一天晚上,三個主人蔘加完了訓練,因爲過度疲勞,全部倒在牀上睡着了。三雙鞋就藉此良機,悄悄地在一個小衚衕裏集合了。

到了小衚衕,溜冰鞋首先發話:“我們來討論一下誰最實用吧!” 溜冰鞋接着說:“依我高人一籌的眼光來看,我最實用。主人每天都帶我去溜冰場溜冰,我與主人配合得天衣無縫,主人用我滑出許許多多特技,羸得了觀衆的掌聲,主人也接二連三的羸得了各種獎項呢,怎麼樣?佩服吧?”說完,它臉上流露出了得意的神色。

登山鞋吐了吐舌頭,翻了翻白眼,用諷刺的口吻說:“呸,有什麼了不起的,我的主人可是個探險家哩,有一次他穿着我去登阿爾卑斯山,走到半山腰,我看見一個巨大的湖,湖裏有幾條縱橫交錯的大鱷魚呢!常駐言道:“天有不測風雲”。”在我前方有一位缺德鬼,他吃完的香蕉皮扔在地上,主人又沒發現,腳一踩,一個趔趄,差點兒摔到湖裏了,幸好我的鐵腳板勾住石頭,挽救了主人一命,不然主人就會被鱷魚“五馬分屍”了!”說着,登山鞋變得高傲起來,還向另外兩種鞋拋眉眼。

舞蹈鞋用輕蔑的眼神瞟了瞟那兩雙高傲的鞋,沒好氣地說:“看你們兩個都驕傲到什麼程度啦!你們一個不是“瘦骨如柴”,一個就是“虎背熊腰”多難看呀!看我,優雅的身姿,不高不矮,不肥不瘦,多迷人呀!不瞞你們,我的主人可是千手觀音的創史者——邰麗華呢!”

三雙鞋吵得不可開交。最終他們決定:互相交換主人,展示自己的實力。

溜冰鞋去了探險家的家,舞蹈鞋去了溜冰訓練家的家,登山鞋去了舞蹈家的家。

第二天,探險家穿着溜冰鞋去爬山,兩天兩夜纔到半山腰。可一不小心又掉到了那個湖裏。碰巧有個漁夫經過,把他拉上了船,這才保住了探險家一命,溜冰鞋也差點兒喪了命。

舞蹈家穿着登山鞋跳芭蕾舞,可在地上怎麼也轉不起來,把登山鞋的頭也給磨破了。

溜冰訓練家穿着舞蹈鞋在冰場上滑冰,出了不少洋相,迎來了人們的笑話,登山鞋也被凍僵了。

三雙鞋終於明白了:它們都有自己的長處和短處,都不能去做違背自己特長的事情。

五年級童話故事作文 篇2

這是一個夏天的早晨,太陽剛出來不久,小白兔就起了牀,向窗外一望,一眼看到地裏的南瓜。它想起了媽媽前天說過的話,只要南瓜熟了,就把它拿到集市上賣了。於是小白兔立馬起了牀,洗漱完,吃完早餐跑去南瓜地裏。

小白兔到了瓜地的前面一看,啊,南瓜可真多啊,它們藏在翠綠的葉子下,無風的時候還真不明顯,一起風,這兒一個,那兒一個,遍地都是瓜。青色的、黃色的,讓人眼花繚亂。摘大的賣,一定可以賣一個好價錢,賣了錢,媽媽肯定會帶我去吃好吃的,也會帶我去遊玩遊樂場玩上一整天,或者買一個新玩具給我,真是一石二鳥!小白兔美滋滋地想。它迫不及待地踏進地裏,東瞅瞅,西找找,終於找到了地裏最大的南瓜,摘了下來。小白兔彎下腰,用了九牛二虎之力,終於把南瓜挪到了路邊,它嘆了口氣說:“這南瓜這麼重,我一會兒怎麼把他弄到集市上去呢?”正在這時,小熊騎了一輛自行車從對面過來了,小白兔一想:啊,我怎麼沒想到,可以滾過去呀。小白兔立起南瓜,一邊扶着,一邊稍稍用點力,就往前滾了。小白兔一邊滾一邊唱:“小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來……”小白兔越唱越開心,越唱越高興,簡直忘記自己在幹什麼,不知不覺就來到集市。

到了集市,小白兔找了個地方坐下來,等待着其他小動物過來買他的南瓜。羊先生來了,“小白兔,南瓜不錯呀!真大個!我特別喜歡吃南瓜,把它賣給我吧!”“好呀!”小白兔說完,收了羊先生的錢,心高彩烈的'回家了。

五年級童話故事作文 篇3

在森林裏有一隻健步如飛的小豹,在每一屆運動會上,它都能奪冠,動物們都十分羨慕它,稱它“飛毛腿”。

得到“飛毛腿”榮譽的小豹得意洋洋,覺得自己達到了最高跑步水平,別人與它比那是望塵莫及,所以每天懶洋洋地躺在家裏不再去鍛鍊。

一年一度的森林運動會又要開始了,所有跑步運動員都在加緊練習,以提高自己的速度。每一天清晨在森林運動場上都能看見小馬、小狗、小兔等跑步的身影,唯獨不見小豹子。一天,小馬它們去約小豹練習,它們來到小豹家裏,邀它去運動場練習跑步,可小豹不僅拒絕了大家的邀請,還自以爲是地說:“你們這一羣慢吞吞的烏龜,我才懶得與你們一起練習呢,反正冠軍非我莫屬!我不需要練習了!”小夥伴們十分氣憤,認爲無須和這樣的朋友一起,它們每一天都默默地勤奮練習着。

終於,通過十天的練習,每一位運動員都提速不少,當然除了傲慢的小豹。在這十天的練習後,令人期待萬分的運動會也開始了,運動員們枕戈待旦,爲運動會的比賽做了充足的準備。每一位運動員站在規定的跑道上,隨着發令槍一響,運動員像離膛的子彈,向終點射去。無疑,剛開始小豹憑藉着先天優勢獨佔鰲頭,後面有着小馬、小狗、小兔……小豹邊跑邊想:呵呵,就憑你們也配和我比嗎?真是不知天高地厚啊!它眯着雙眼,流瀉出傲慢而不屑一顧的眼神。“小豹子真是太有天賦了,冠軍真是非他莫屬啊!”聽着圍觀動物的讚美,它顯得更是不可一世了。它邊跑邊反頭去看身後的“對手”們。不好,地上有一個極小的樹兜,小豹子沒有注意到,踢個正着,一個趔趄差點摔倒。雖然總算是站穩了,但是它的腳劇烈疼痛,顯然腳崴了。它疼痛不已,在一邊停歇了下來。熊大夫立馬過來了,它一邊查看傷情一邊詢問小豹子:“疼嗎?動一動看看,應該沒有斷吧!這些天你都有進行訓練嗎?剛剛比賽前你有進行熱身運動嗎?”小豹子除了一個勁地喊疼什麼也不說……最終,大家意想不到的結果呈現了出來,小馬率先越過終點成爲了第一名,小豹成了最後一名。

比賽結束後,大家都圍過來祝賀小馬。小豹這才明白,虛心會使人進步,驕傲只會使人落後。

五年級童話故事作文 篇4

——初到數學谷

美美和麗麗是兩個形影不離的好姐妹,她們聰明機智、活潑可愛,水靈靈的大眼睛炯炯有神,白裏透粉的臉蛋,又紅又小的嘴巴,能說會道,大大的耳朵好似兩個元寶,真惹人喜愛。美美和麗麗今年10歲了,就讀於天蘭小學五年級一班,現在,她們正放暑假呢!

這天,美美和麗麗約好,一起去新建成的野生動物園參觀野生動物。美美和麗麗興高采烈地走進了野生動物園,這裏的野生動物可真多呀!有怒目圓睜的金錢豹,有溫順的梅花鹿,還有野蠻的大猩猩。

這時,美美和麗麗看到了一隻白虎,趕緊叫麗麗過來看。麗麗左看看,又看看,總覺得這兒缺了點兒什麼,她把自己的感覺告訴了美美。

“是啊!我也覺得這兒不對勁呀!”美美看着白虎,開始思考起來。

突然,只聽白虎“嗷——嗚——”一聲狂叫,向美美和麗麗撲過來。“啊——”美美和麗麗一聲刺耳的尖叫,飛快地跑了起來。麗麗一邊跑,一邊說:“我終於……知道,是……少了……圍欄!”“所以……白虎跑了……出來!”美美一邊說,一邊向後看了看。“啊呀!白虎追上來了!快跑!”

眼見遠處那個白色的身影越來越大,越來越近,美美和麗麗害怕極了,心都提到了嗓子眼。可是,真是天不助我也,她們竟然跑到了一堵牆前。沒辦法,她們停不住了,一頭就撞了上去。誰知,這一堵牆沒有把她們撞得頭破血流,反而軟軟的,美美和麗麗一下子滑進了牆內。沒想到,牆裏更糟糕,中間有一個大窟窿,往下看,根本就看不到底,真是“無底洞”啊!

正在這時,美美腳一滑,沒站穩,一下子掉了下去,麗麗立刻伸出了手,想把美美拉上來,可她沒拉住,卻跟着美美一起掉了下去。

耳邊的涼風“嗖嗖嗖”地掠過,美美和麗麗身上直冒冷汗,她們都害怕地咬緊了嘴脣。

“下面的世界究竟是怎樣的?我們從這裏摔下去會怎樣?”麗麗自言自語。

過了一會兒,美美驚喜地叫道:“麗麗,你看,下面是一片綠油油的草地,太好了!”果不其然,她們掉在了一塊鬆軟的草地上。

美美和麗麗睜開了眼睛,一看,哇!這裏簡直太美麗了!近處,綠油油的草地散發着草的清香,各種各樣的花爭奇鬥豔,競相開放。遠處,一座座山峯直插雲霄,氣勢磅礴。天上,太陽公公正把陽光送往大地。

“這是哪裏呢?”美美和麗麗相對着,異口同聲地張大了嘴巴……

五年級童話故事作文 篇5

新的一學期又開始了,長頸鹿又比上學期高一年級了,現在它要上六(1)班了。上六(1)班的人可真多啊 !有小白兔,小豬,小猴子,小牛,狐狸,小綿羊……

長頸鹿開心地和朋友打招呼,然後把頭擡起來,就在那一剎間,長頸鹿覺得頭有點擠不進去,原來屋子太矮了,長頸鹿根本擡不起頭。熊貓老師知道了,立刻派人把屋子放高,可是把材料全用完了,還是不能讓長頸鹿進去坐下讀書。熊貓老師嘆了口氣說:“長頸鹿,你只能在屋頂上聽課,做作業了。”長頸鹿暗暗想:呵呵,我在屋頂上做作業,你看不見我,我也看不見你,我就可以偷偷地睡懶覺啦!

剛想完就開始上課了。熊貓老師在黑板上講課,其他同學都在認真聽講,只有坐在屋頂上的長頸鹿在呼呼地睡大覺。當然熊貓老師是不知道的。

太陽落山了,同學們已經早早地放學了,而在屋頂上的長頸鹿還在上面呢!熊貓老師以爲長頸鹿還在學習呢,就拿起小紅花朝上面爬去。誰知長頸鹿在睡覺,氣得熊貓老師滿臉紅彤彤的,一巴掌往桌子拍下去。長頸鹿嚇得一大跳,睜開眼睛一看,是熊貓老師,就連忙向老師說對不起。熊貓老師原諒了他,還幫它把白天學習的知識重新補習了一遍。第二天,老師還在長頸鹿的旁邊裝上了密密 麻麻的攝像機,免得長頸鹿又偷睡。

不過,長頸鹿經過這次教訓,改正了缺點,從此以後,長頸鹿就每天認認真真地學習,終於成了一名優秀的學生。

這個故事告訴我們:學習不能偷懶,上課不能貪睡,只有努力學習,才能取得好的成績

五年級童話故事作文 篇6

一天,一個農夫揹着一袋子的油菜種子在路上走着,一不小心,袋子被一朵帶刺的玫瑰花扎破了,有幾顆種子撒落在了地上,農夫知道後把袋子破了的洞用步縫上,又看看地上撒落的油菜籽,心想不就幾顆而已,不要也罷,於是農夫走了。幾天後一輛灑水車經過這裏,把撒落的種子衝到路邊的地裏,又過了幾天,它們開始生根發芽,慢慢地長大。

一個月後,在一個陽光明媚,鳥語花香的季節,油菜秧苗長了一米左右,有幾朵油菜花高興地尖叫起來;”我要開花啦!我要開花啦!哈哈!”這幾朵油菜花開起了鮮豔的小黃花,金燦燦的。吸引來了好多蝴蝶,蜜蜂。這時,開放的油菜花得意洋洋。它看看身旁的幾棵油菜又矮又醜,還無動於衷,就嘲笑說;“你長那麼醜,還不幹活,小心有人把你當野草拔掉。”未開放的花聽了它的話漸漸地覺得自己很礙眼,然後慢慢地躲進角落裏。又過幾天后才,看看自己還沒開花,心想,我一定要開花,我一定要開花。不能讓它們嘲笑我。

到了第二天,一場雨過後,所有的花朵都被雨水打落了,個個像殘兵敗將。只有含苞未放的那些油菜花還精神抖擻地立在那裏。雨過天晴後,太陽出來啦。到了第三天,那幾棵含苞待放的花竟開出了鮮豔奪目的黃色,在陽光的照耀下格外刺眼。周圍的油菜看了都羨慕它們,但它們很低調。默默地站在風中等待着雨的洗禮。

由此,得到一個道理;對任何事都不要過早的下結論,有的開花早,有的開花晚,往往遲來的花也許更美麗。

五年級童話故事作文 篇7

自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水後,這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。

有一次,烏鴉飛了好遠的路,飢渴難耐。這時它來到了一片森林中,松鼠告訴它不遠處有一口水井,裏面有甘甜的井水,烏鴉聽了後立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這麼深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對了,我就是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!”說幹就幹,烏鴉開始往井裏一顆一顆地扔石子,過了好久,井裏的水也不見往上漲。此時此刻,烏鴉已經筋疲力盡了。

這時小猴子來打水了,烏鴉剛想說什麼,只見小猴子拿着一個拴着繩子的桶,撲通一聲朝井裏扔,不一會i滿滿一桶的水就上來了,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝着水,喝飽後就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可爲什麼此刻不行了呢?“小猴子笑着說:“當然不行了,井那麼深,你得往裏填多少石子兒啊?”烏鴉聽了恍然大悟。

就是呀,不就是每個辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時因地制宜!