【推薦】五年級寒假作文彙總4篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級寒假作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級寒假作文 篇1

看着大街上的一輛輛公交車，一股暖流就涌遍我全身，我想起一年前公交車上的一幕……

擁擠不堪的車廂內，小小的我揹着書包被夾雜在人羣中動彈不得。又一站到了，擁上來很多人，車內更擁擠了。很快我便被擠到了車廂的最裏邊。車開動了，我一個踉蹌，手肘磕到了坐椅的椅背上，我差點流下了眼淚。這時，有人拉了拉我的衣角，我回頭一看，是一位中年的阿姨，阿姨見我回頭，馬上說“來，小姑娘，坐我這兒。”我被這突如其來的舉動驚住了。從來都是老師家長教育我們要給別人讓座。今天竟然有人給我一個小孩讓座。我傻傻地看着她。不確定她是在跟我說話。阿姨不由分說把我按在座位上，見我坐好了，衝我笑着說“我馬上就要下車了，”，又看了看我的胳膊，“疼吧？看，都破皮了。”我似乎仍在夢中，見問我話，才忙吶吶地說：“不，不疼了。疼痛似乎已感覺不到了，心裏涌起一股暖暖的感覺。”那阿姨很快便下車了。我目送着她的背影，直到看不見。

車出了市區，人少了些。車停下了，上來一位老奶奶，一頭花白的頭髮，手裏提着一個大大的超市購物袋。用另一隻手扶着門把手，目光四下裏張望着。“要不要讓座呢？”我在心裏想着。下意識地看了看破了皮的手臂，那地方似乎又隱隱地疼了起來。“疼吧？看，都破皮了。”“來，小姑娘，坐我這兒。”耳畔轟轟地迴響聲撞擊着我的耳膜，我再也坐不住了。“老奶奶，來，坐我這兒。”老奶奶的臉舒展成一朵菊花兒。“謝謝你，好孩子！”我紅着臉，輕輕地呼出一口氣，還好沒人能看出我剛剛心中的糾結。“文明的傳遞哦！”我在心裏偷偷地笑了。

我現在很少坐公交車了，但我有一個小小的希望——希望愛心能傳遞下去，文明能傳遞下去！

五年級寒假作文 篇2

一個短暫而愉快的寒假，我過得非常有意義。在這個寒假裏，我盡情的玩，開心的吃，而且，還美美地過了一把電腦癮，簡直是趣味無窮。

趣事1：玩的有趣

寒假的第一天早晨，我起的非常早，把衣服一穿，就去廚房吃飯，走到門口，看見爸爸在那裏修電燈，我就隨手把燈槽拿走了，我把燈槽拿到我得臥室，準備用這些東西乾點什麼，突然，眼前一亮，想出了一招，我把有頭的放在寫字檯上，沒有頭的放在牀上，這樣就行了，這時，我看見一玩具小汽車，我把這個玩具小汽車放在燈槽裏，突然小汽車走不動了，我把玩具小汽車又放了放 我又把兩個頭的和有頭有尾的換了換，小汽車又前進了，我高興的一蹦三高，並且還帶着掌聲。

趣事2：吃的有趣

說起吃我可是鼎鼎大名的“食神”你知道我爲什麼是食神，嘻嘻，不知道吧，我就告訴你吧。

有一天下午。我沒有吃飯，就睡覺了，第二天早晨肚子叫得那個疼，終於到吃飯的時候了，我一下子就吃了兩個大包子、喝了一碗湯，還吃了一盆菜。吃飽了那感覺真爽，舒服極了，看來“民以食爲天”，真有道理。

趣事3：學的有趣

別看我光會玩和吃，其實我還利用寒假學電腦了呢。

我在電腦上學會了玩小遊戲，打字，還可以在word上刪除，粘貼，複製等等，好多本事呢！特別是我的打字速度提高的特別快，原來一天才能打一百來字，現在不一會就可以完成，讓老爸都爲大大的自豪。記得有一次，我正在打字，要打一個標點符號，可是怎麼都打不出來打，我差點都急哭了，後來還是媽媽出面，就那麼輕輕鬆鬆的在鍵盤上那麼一點，分號就出來了，看來儘管我打字有進步，但還要更加努力才行，千萬驕傲不得呀！

怎麼樣？我的寒假有意義吧？既有趣又開心，簡直棒極了！

一天，我從奶奶家回到家，只見媽媽穿着圍裙正要包餛飩，我忙放下揹包，一下子竄到媽媽身邊，吵着，嚷着也要加入到包餛飩的行列中，媽媽見我這樣大喊大叫的沒法子只好答應了。剛答應好，就來了個180度大轉彎馬上又嚴肅地說：“你如果要包餛飩首先要去洗手，只有把手洗的乾乾淨淨的才能正式開始包餛飩。”話音沒落我已經跑到水池邊開始洗手了。

手洗幹浄了，媽媽又說：“你先幫我把絞肉機拿來，把那豬肉放進絞肉機裏打成肉末吧！”我將肉放進絞肉機中打成肉末。媽媽見我幹完，又對我說：“你再將鹽撒在肉末裏，不要太多，一點點就行了，再把它拌勻。我照媽媽的吩咐，一會兒就將肉末拌好了。

準備工作完成，我和媽媽便開始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮，一邊想，包餛飩多簡單。不就是拿一張餛飩皮來，加上肉末，再用手捏起來就可以了嗎！這能難倒我。想着就拿起餛飩皮就往上加肉末，用手一捏，奇怪肉末咋都擠出來了，這時媽媽對我說：“肉末放的太多了，放少點試試。”我又試着包了一個，扁扁的好奇怪？噢！原來這回肉又放少了。

我仔細觀察媽媽的包法，好像一朵朵小花從媽媽熟練的巧手中開出。媽媽邊包邊說：“包餛飩這餡不能太多也不能太少。”我懂了，我終於學會了包餛飩心裏好高興呀！

晚上我和媽媽吃着自己包的勞動果實，吃得可香了呢！兩個人不由自主地看着碗中最後那一胖，一瘦二號，便哈哈大笑起來了。

五年級寒假作文 篇3

我的寒假終於到了，經過我們一家人的商量。我們準備去蘇州遊玩。俗話說“上有天堂，下有蘇杭”。所以我們一家慕名而去。

我們先經過蘇州的“斜塔”看起來，好像西遊記中的'孫悟空手中拿的金箍棒，屹立在山上，真壯觀啊！接着我們又來到了寒山寺。聽說寒山寺的鐘聲能消除所有的煩惱。“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”這是古代詩人張繼寫的《楓橋夜泊》。他曾經上京趕考，5次落榜，第六次的時候，正好聽到寒山寺的鐘聲，所以最後成功了。我們還登上了北寺塔，遠遠望去蘇州的全景真是讓我歎爲觀止啊！

從這次旅行中，我來到了美麗的蘇州，聽到了江南的山水靜靜地流淌的聲音，聞到了蘇州繁容的文化氣息，看到了江南悠長的小巷古道。我的假期真快樂，真希望下個假期更快點到來，再讓我領略這不一樣的江南韻味。

五年級寒假作文 篇4

記得小時候，每逢晚上休閒時，爸爸總會和對門的叔叔下圍棋，只要他們一下棋，我總要在一旁“觀戰”。看着棋盤上黑白兩色的棋子，我也對圍棋產生了很大的興趣。

今年寒假，在我的要求下，媽媽給我報了一個圍棋班。我非常高興，每次都第一個去。在老師的指導下，我漸漸體會到了其中的妙處。第一堂課，老師講了一些基礎知識，介紹了棋子在棋盤上的生存條件，每棋子周圍的每條線都是它的“氣”，一旦棋子沒有了氣，這個棋子就死了，死棋要從棋盤上拿掉。所謂圍棋，就是圍地盤，誰的地盤多誰就贏。接下來的幾堂課，我們學了很多圍棋術語和吃子的方法，什麼“倒撲”、“虎”、“小飛”、“大飛”等等，讓我感到十分有趣。

爸爸聽說我學圍棋，也大力支持。眼看我學了兩個多星期了，就說：“光聽課不行，還得靠‘實戰’，來咱爺倆下一盤。”“下就下！”我馬上拿來圍棋。我執黑棋先下，爸爸執白棋，居然讓我佔了便宜。開始，我用新學的星定式開局，“掛角”、“小飛”、“小飛進角”、“小尖守角”、“立二拆三”，沒想到爸爸也用同樣的定式和我戰。我見爸爸“兩翼張開”，趕緊去點他的“三三”。爸爸說：“我不會讓你佔我多少地盤。”“不一定。”我邊下邊說。這時，爸爸可能是爲了試探我，竟“脫先”了，我還是不放那塊地盤，生怕到嘴的肉跑了，趕緊“做眼”，等我回過神來，爸爸已經把我的地盤折騰一空，想進都進不來。可我不死心，什麼也不顧了，等我佔領後，整個棋盤都快變成爸爸的地盤了。從這裏我看出，下棋要眼觀六路，靈活妙用，不能死活不放，這樣只會因小失大。

這個假期，我除了天天溫習功課外，還初步學會了下圍棋。不但增長了知識，還從中得到很大樂趣。學圍棋成了這個暑假最大的收穫。要說“暑假裏最難忘的事”，那當然要數學圍棋了。不過，我纔剛剛學下圍棋一個月多了，雖小有進步和收穫，但我初步懂得了圍棋的奧妙無窮，要下好圍棋，需要掌握的知識和技能還很多，我要繼續努力，好好練棋，爭取在十月的考級中取得好成績。 論文聯盟