五年級春天的校園作文合集7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級春天的校園作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級春天的校園作文 篇1

春天，我們的校園處處春意盎然，一派生機，五顏六色的花競相開放。走進校園，彷彿置身於春天的花園中。

走進校園大門，右邊便是盛開的紫荊花。紫荊花遠看是大片大片的紫,近看發現紫中有一點點白，像一大串大串的晶瑩剔透的紫葡萄。在紫荊樹旁邊，有一棵茶花樹。茶花樹上的紅色的茶花大朵大朵地綻放着，顯得格外豔麗。

沿着小坡往校園裏面走，路的兩旁也都是鮮紅的茶花，好像春天的使者歡迎着我們。走到1號樓與2號樓之間的平地上，便看見幾株貼梗海棠和桃花。貼梗海棠又小又紅，像一個個小燈籠掛在枝頭上。桃花則粉嘟嘟的，像一個個害羞的小姑娘。看着貼梗海棠和桃花，我不由得感嘆道：“真美啊！”

繼續往前走，路邊盛開的紫玉蘭，微笑着向我們點頭招手。它們個個亭亭玉立，落落大方，向我們傳達着春姑娘的問候！

體育館右邊的長廊，滿牆的迎春花和兩邊的油菜花映入眼簾，一片金黃。這樣的場景，彷彿讓人置身於金色的海洋中。金黃色的花叢中，可以看到勤勞的蜜蜂在花蕊中採蜜，五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞着。

春天的校園真美啊！就像一幅五彩繽紛的畫卷，向我們徐徐展開，讓我們流連忘返。

五年級春天的校園作文 篇2

春天這位可愛的姑娘，帶着所有美的事物，來到了校園。

一進校園，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，藍藍的天空在紅旗的映襯下，顯得格外藍。難怪詩人會吟詠春天，畫家愛描繪春天。因爲春天是一切美的融合，一切色彩的總彙。

勇猛的白楊戰士，已經在校園裏度過了十幾個春秋了，在校園裏也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹，在微風的吹拂下顯得更加可愛。它梳着長長的頭髮，真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪裏的小草被春風喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望着眼前的世界，眼裏流露出對未來的希望。小樹林中，沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出了嫩綠的幼芽，帶着對新生的渴望，對未來的憧憬，在微風中歡笑着抖動着，春姑娘從身後拿出一隻漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園：紅的那樣鮮豔，黃的那麼燦爛，白的那般無暇……

啊！多好的春啊！

開滿了紅花綠草，

喚醒了世界萬物。

充滿了無限生機，

讓一切生物熱愛它。

啊！春，我們愛你！

我明白了，原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是她把校園點綴的五彩繽紛；是她把森林協奏曲譜上了樂章；是她爲花兒穿上了鮮豔的衣裳，噴上馥郁的清香，使她們個個爭奇鬥豔。

操場上，同學們開心地玩耍着，唱着歌，跳着舞，時不時傳來幾聲：“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”這使學校裏增添了無限生機，有的同學那活潑的樣子逗得同學哈哈大笑。

春，一個美的季節，我愛春！

五年級春天的校園作文 篇3

春天來了，校園裏萬物復甦。看，柳樹抽出了嫩綠的新芽，就連冬天快乾枯的樹木都冒出了綠綠的葉子。你瞧呀！燕子從南方飛回來了。它們正忙着銜泥巴做窩，爲生兒育女撫育後代做準備呢！

枝頭上，小鳥快樂地歌唱，那清脆悅耳的歌聲，爲春天增添了許多生機。蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞，那美妙的舞姿，爲春天增加了許多豔麗。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不願離去。

春天到了，小草穿上了綠衣裳，大樹也染了綠頭髮。我們下課了，就在花壇裏遊戲，累了，就在樹蔭下休息。一陣春風吹來，我們聞到的全是花朵的清香。

一個課間，我閉上眼睛在樹下休息，有幾個同學趁我不備，不知拿了什麼往我臉上吹，我驚得大叫一聲：“哇！什麼東西呀？好癢啊！”就猛地睜開眼睛一看，哎！原來是蒲公英呀！我還以爲他們用‘原子彈’—————草弄我吶！

我們的校園整潔而明亮，綠色的樹木襯着黃色的教學樓顯得格外宜人。寬闊的操場上，一羣羣的同學在做遊戲，像快樂的小鳥，跑着，跳着，不時傳來陣陣笑語聲。花壇裏，花兒開得正豔呢！紅的，黃的，白的，紫的，知名的，不知名的都競相開放！它們都要爲春天添一抹彩。

我們是祖國的花朵。在陽光的照耀下正茁壯成長着，還有辛勤的園丁照顧着，將來我們都會爲祖國開出最美麗的花！

五年級春天的校園作文 篇4

春天來了！春天來了！我們告別了寒風刺骨的冬天。迎來了綠樹成陰的春天。讓我們去看看我們的校園吧！

走進大門，可以看見光禿禿的小樹長出了嫩綠的葉子。樹上停留着幾隻鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停，好象在說：“歡迎你的到來！”這時，春姑娘也不會忘了給樹下的小草披上綠裝。每當下過蒙蒙細雨後，就會有可愛的小蝸牛在草叢裏玩耍。

再往前走，就看見操場和升旗臺了。每週的星期一，一面鮮豔的五星紅旗在這冉冉升起，到那時，我們全體師生都肅立在國旗下向它敬禮。

走進中門，就可以看“H”形的教學樓。上課時，我們坐在寬敞的教室裏，像一株株小苗，吮吸知識的甘泉，承受着“園丁”——老師的撫愛，茁壯成長。我們琅琅的讀書聲時時在校園上空迴盪。下課的時候，有的同學們就在操場上玩耍：跳繩、打籃球……有的同學就去教學樓旁邊的植物園觀察植物。進去後，你一定會大吃一驚，因爲裏面有各種各樣的植物，每種植物都那麼綠。你看，假山上的爬山虎，每到春天，就會長出那嫩綠的葉子，那些葉子先是嫩紅的，長大了就變成嫩綠的了。葉尖一順兒朝下，在假山上鋪得那麼均勻，不留一點兒空隙。一陣微風拂過，葉子就漾起波紋，好看得很。再看那五顏六色的鮮花，那些鮮花引來了很多的蝴蝶和蜜蜂，它們在花枝及花朵上飛舞採蜜。形成了一幅美麗的圖畫。

啊，春天，多麼美好的季節啊！把校園妝扮得這麼美麗。我愛你！春天的校園！

五年級春天的校園作文 篇5

春天的景色非常迷人，桃花開了，迎春花也開了，小河裏的水，也解凍了那校園裏的風景又是怎麼樣的'那？，請跟着我的指引，我們一起到校園裏去看看吧。

校園裏的柳樹長出嫩路的小芽，好像在說：“歡迎你再次回到校園。校園裏的迎春花也正開放的爭奇鬥豔。我站在校園往四周看，好像校園裏增添了勃勃生機，我然後看到了小樹旁的小草正在充滿了力量想往上鑽。這樣使校園內的風景更加美麗。

然後我想看一下學校的全景又是怎麼樣的那，隨後我上了樓，跑上了樓，趴在窗戶旁，看校園內的風景，我覺得從窗戶看到的春景，比我從樓下看到的春景還要美麗，校園裏一片綠油油的就像，一幅美麗的畫卷，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

如果你走進了校園一定會被校園裏的春景所迷住，真是春天的風景果然名不虛傳。

我覺得春天的風景實在是太美好了，我真想永遠都是春天。

五年級春天的校園作文 篇6

校園有迷人的四季。柳綠花紅的春天，花繁葉茂的夏天，黃葉紛飛的秋天，銀裝素裹的冬天。不過我最喜歡的還是春天。

早晨，太陽公公穿着金光萬道的寶衣，出現在了天上，金光灑滿了校園。灑在花兒上，花兒更紅了；灑在小草上，小草更綠了；灑在運動員身上，運動員跑得更快了。春風拂過，停在電線上的小鳥開始歌唱，司令臺邊上的蘆葦開始舞蹈，花壇上的小花小草也拍手歡笑。啊！好一幅和諧的畫面。！好一幅生氣勃勃的畫面。教室裏的學生再也坐不住了，都跑下樓來欣賞這美景。

中午，太陽升到了當空，金光更強烈了，斜的一射，正好射到校園的花壇上。花壇兩邊的花草經不住強光的照射，微微低下了頭。花兒這麼一看就成了一個害羞的小姑娘，怕被別人看見似的。給校園增添了幾分色彩。花壇中間的騰飛標誌並沒有因爲強烈的太陽光而倒下，它挺得筆，身子經過太陽的照射也發出了光茫。剛纔還在小廣場上嬉戲的同學現在都回教室了，彷彿也受不了這強烈的陽光。

啊！春天的校園煥然一新，春天的校園充滿了生機，春天，我愛你！

五年級春天的校園作文 篇7

我們的校園有迷人的四季：有桃紅柳綠的春天，有枝繁葉茂的夏天，有楓紅菊香的秋天，有葉枯、枝勁的冬天，但我最愛的還是咱們校園的春天。

春天裏，校園的操場熱鬧起來了，大家紛紛跑到操場，愜意地躺在綠油油的草地上，盡情地享受春天的氣息。春天裏，教學樓前的花草樹木都睡醒了，鮮花含苞待放，大樹抽枝展葉，小草綠意萌動，整個校園都生機勃勃。下雨了，校園更加美麗。嘀嗒嘀嗒的小雨點兒給了校園朦朧，給了校園美麗，還給了校園最貼近自然的“輕音樂”。我們大家都喜歡可愛的小雨點兒。如果你伸出舌頭去舔幾滴小雨點，你肯定會嚐到甜絲絲的春天的味道。我們校園裏最引人注目的還得數那三座彩色的大樓，它們分別是問天樓、逐日樓和曉星樓。問天樓是校領導工作的地方，那裏最富有神祕色彩。逐日樓和曉星樓是最神奇的地方，我們在裏面沐浴着知識，吸收着學問；老師在裏面教書育人。如果老師是工匠的話，那我們的學校就是人才製造廠，我們則是還未完工的“半成品”。我們的小新星舞臺更是美，臺上優美的舞姿、甜美的歌聲、還有聲情並茂的朗誦。。。。。。。再加上臺下美麗鮮花的襯托，讓看的人無不情不自禁地拍手叫好。

春天使大地煥然一新，春天給校園帶來了滿園春色，春天給我們帶來了快樂與希望，促使我們奮發向上。一年之計在於春天，讓我們在這大好時光裏好好學習吧！