關於五年級描寫動物作文錦集十篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的五年級描寫動物作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級描寫動物作文 篇1

我鄰居家有一隻小貓，我經常和它玩，因爲它很可愛，所以我給它取名叫“咪咪”。

咪咪，渾身毛茸茸的，黑白相間，一雙眼睛早上像兩粒棗核，中午變成一條細線，夜裏就變成兩個圓溜發亮的綠燈泡，小爪子底下有軟綿綿的肉墊，跑起來一點聲音也沒有。

“咪咪”動作靈敏，可以輕而易舉地跳來跳去，從低處跳上高處，或從高處跳下來。“咪咪”的好奇心強，看到地上有昆蟲，飄動的葉子，蝴蝶等，都會忍不住去捉。“咪咪”也愛撒嬌，每一次我來和它玩，它總是習慣地躲在一個角落讓我找，如果找到了，它總是“喵喵喵”地叫着，如果找不到，時間長了，它便自動出來，咪咪很可愛吧！

星期天上午，我正在家裏做作業，忽然聽到“喵喵喵”的叫聲。回頭一看，啊 ! 原來是它來了。它常來我家捉老鼠呢，有時還用爪子玩媽媽的線團，線團從牀上滾到地下，它還是那麼專心地玩，真有意思 !

有一次，“咪咪”跑到了我家的米袋旁，蹲在那裏一動也不動，兩隻眼睛圓溜溜的，總是盯着那個地方，兩隻耳朵豎得高高。我以爲它餓了，正要去拿點吃的，媽媽擺擺手，小聲說：“別吵。”原來米袋旁有一隻小老鼠，“咪咪”正在聚精會神地捉老鼠呢。過了一會兒，只見“咪咪”“嗖”地向前撲去。接着“吱”的一聲，“咪咪”就叼着了那隻小老鼠。

記得還有一次，我的同學來裝成壞人嚇唬我，“咪咪”看到了以爲他是真的是壞人，可能“咪咪”也知道大多數人怕狗，所以它決定去試一下喊附近的一隻狗，我的那個同學非常怕狗，沒想到那隻狗真的來了，對着我的同學“汪汪……”地叫着，我的同學嚇得拔腿就跑，我掉轉頭一看，原來是它，我“哈哈”大笑。“咪咪”看見我在笑，便不停地“喵喵喵……”地歡叫。

“咪咪”給我帶來了無窮的快樂，它是我的“開心果”，因此“咪咪”成了我的好朋友。

五年級描寫動物作文 篇2

爸爸從寵物市場上給我買回了一隻小狗。它披着一身白色的毛，油光水滑的，有兩顆黑寶石似的眼睛，一對豎着的小耳朵，不時擺來擺去的尾巴，梅花似的小爪子。我給它起名叫“白靈”。

白靈很愛吃肉。爲了逗它，我餵它肉時，故意把拿着的肉的手背過去，白靈的鼻子真靈，老遠就聞到肉味了，歡快地向我跑來，立起前爪獻起殷勤來，邊給我作揖，邊在地上旋風似的轉圈圈，眼睛偷偷地瞧着我。如果我不笑，它就會再耍別的花樣討好好，要是我笑了，它會馬上蹦到我的腳邊，用頭蹭我的腿，這時我通常會故意把肉放低，白靈在我的腿上蹭着蹭着，就“嗖”一下蹦到我背後，把肉叼走了，跑遠了，再把肉放到前爪邊，看着我，好像在說：“這塊肉歸我了，你沒意見吧。”好一個機靈鬼。

白靈喝水時的機子更可愛，小紅舌頭一舔一舔的，有時還會搞惡作劇呢。一次，我蹲下身子來看它喝水，它喝着喝着，猛地把頭伸到水盆裏醮了一下子，在我面前一抖，弄了我一身的水，好一個淘氣鬼。

我每天放學回家，都要給白靈撓癢癢，和它搶小球玩。一次，我作業多，沒顧上和它玩，它“邀請”了我好幾次，我都沒理它。等我寫完時，我纔想起它，可是一轉身，發現一隻拖鞋不見了，找了半天仍沒找着，最後在院子裏看見白靈正枕着它，優哉優哉地曬太陽呢！好一個搗蛋鬼！

小狗白靈是我最好的夥伴，我很喜歡它。

五年級描寫動物作文 篇3

爸爸帶我採楊梅回來，我還帶回了一隻可愛的小蛐蛐。

這隻蛐蛐長着長長的鬍鬚，六條長腿上都長着細小的毛，小嘴不停地一張一合，好像在說：“放了我吧！”。我把它放在一隻小盒子裏，它用兩隻園溜溜的小眼睛機警地打量這個新家，接着就在盒子裏開始亂跳，一會跳到盒子的正中間停下來，眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍；一會兒，又跳到角落裏把四周看了一遍，好像在找什麼東西。我想它可能是餓了吧，不知它是吃什麼的？乾脆給它吃米飯吧！於是我從廚房裏拿了一團米飯，放在了小盒子裏，然後關上了盒子。

第二天一早，我一起牀就去察看那隻關蛐蛐的盒子，打開盒子一看，那隻蛐蛐正趴在飯糰上津津有味地享受着米飯呢，見我來了，它馬上從飯糰上跳下來，三跳二跳就跳到角落裏去了。爲了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天，那隻蛐蛐卻神祕地消失了，我翻箱倒櫃都沒有找到它的蹤影，也就只好作罷！

後來，有一天晚上，我曾看到過和那隻蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢裏竄出來，但沒等我反應過來它就又消失在了草叢中。

五年級描寫動物作文 篇4

三年級的時候，老師給我們玩一個遊戲，叫“擊鼓傳花”。

規則是這樣的：一個人用筆敲“鼓”那個敲鼓的人如果停了下來，誰就上講臺表演一個節目。

第一輪開始了，是馬承戊敲。“咚咚咚，咚咚咚……”突然，“鼓”聲停了，呂贊一扔，把紅領巾扔到了地上，所以，呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語：“狼來了！（打一水果）”李均源說：“是狼果。”可是世界上根本沒有這種水果。最後，沒有一個人知道是什麼水果，呂贊說：“讓我來告訴你們吧，狼來了，羊沒了，所以肯定是楊梅啦！”

第二輪開始了，馬承戊停的時候，紅領巾在江驍航手上。可是馬承戊又敲了一下，江驍航地把紅領巾傳到了黃浩銘手上，所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個鬥雞眼，我們看了都哈哈大笑。

最後一局開始了，這次是黃浩銘敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，紅領巾又在呂贊手上，她這回給我們表演朗誦古詩，《春曉》。

那天我玩得很開心，因爲我一次都沒有上去表演過。

五年級描寫動物作文 篇5

我家有一隻小狗，因爲它有着一身棕褐色的捲毛，所以我們給它取了一個時髦的名字——“卷卷”。它的身體圓圓的，像一個小絨球。它的耳朵大大的，如同兩隻招風耳。它有一雙烏黑光亮的眼睛，像兩顆黑珍珠鑲嵌在圓圓的頭上。烏黑光亮的眼睛下面有一個溼漉漉的鼻子，像一個倒立的`三角形。它的鼻子可靈敏了，很遠就能聞到骨頭的香味。一根大骨頭落到它的嘴裏，沒幾分鐘便沒了蹤影。

“卷卷”很喜歡吃肉湯拌飯，不過，它最喜歡的是肉骨頭。我發現如果卷卷今天沒有吃到骨頭的話，它就會到垃圾桶裏去碰碰運氣，把垃圾桶翻個底朝天。記得有一次，我故意把骨頭放到“卷卷”前面搖了一搖，只見它縱身一躍，跳得比我還高，嚇得我放下骨頭就逃走了。

我還發現“卷卷”特別愛吃我吐出來的食物。難道是因爲我的口水很香？有一次我正在吃酸奶，這時，“卷卷”跑過來在我面前“汪汪”直叫，可是我哪聽得懂狗語呢！我看到它的舌頭不斷地在嘴裏打轉，就猜想它會不會想吃我的酸奶。於是，我把嘴裏的一口吐了出來，它三下五除二用舌頭一舔就沒了。接着，它又“汪汪”地對着我叫，我從酸奶瓶裏倒了一點出來給它，它聞了一聞，轉身就走了。

“卷卷”的家安頓在雞窩旁，不過卷卷可不會因爲自己強大而去欺負膽小的雞。早上“卷卷”一醒來就會到廚房去看看奶奶燒了什麼早飯，順便碰碰運氣找點吃的。中午，它吃過飯後就會趴在大門前的臺階上打盹兒，如果有人走近，它就會立刻醒來，豎起耳朵，瞪大眼睛，看看來者是何人。如果是陌生人，它就會急得汪汪直叫，似乎在告訴主人：有壞人來了！有時候它會和它的好朋友——三爺爺家的小狗一起玩，它們在爺爺家門口的草坪上追逐打鬧，完全像一對親密無間的朋友。不過，卷卷更好的朋友還是爺爺，也許是爺爺最寵愛它的緣故，每次只要它一見到爺爺，就馬上搖頭晃腦地上前迎接，用舌頭舔舔爺爺的褲腳管，或者用頭蹭蹭爺爺的腳。

這就是我家的小狗“卷卷”。我愛它。

五年級描寫動物作文 篇6

10 月 4 日 , 我和爸爸、媽媽一起去登臥龍山。當我們到達山頂休息的時候，無意間用望遠鏡發現了一條隱藏在對面山澗的瀑布，非常漂亮。爸爸說：“今天太晚了，明天我們去那裏探險吧，但今天必須先探探路！”於是下山後，我們開車去尋找進入對面山澗的路。我們一邊走一邊向當地的農民問路，最後我們終於找到了進山的路，並確認無誤後才返回家中。回家後，爸爸通知了他的朋友：準備好登山鞋、午飯、水和野營毯，第二天準備探險野營。

第二天一大早，我們五輛車共計 19 人在浮山後集合後，便直奔目的地。到了山中之後，林場的叔叔告訴我們山上有蛇，要注意安全。於是大家決定讓小叔和爸爸在前面拿着竹竿打草驚蛇，我們大部隊跟在後面，順着河道前進，一路上大家互相幫助，攙老扶幼，雖然路很難走，但是大家幹勁十足，我們一邊欣賞着山中的美景，一邊踩着石頭前進，溪水唱着歡快的歌兒從我們的腳邊流過。我一不小心把右腳掉進水裏。媽媽趕緊把我拉了上來，看着我狼狽的樣子，大家樂得哈哈大笑。終於我們爬到了瀑布的上游，小朋友們都高興的玩起水來，大人們找了一塊比較平的岩石，在上面鋪開野營毯，各家都把自己帶的食物擺在上面，大家一起分享，一邊看着飛濺的瀑布，一邊吃着飯，心情格外好。

通過這次活動，我覺得做什麼事情首先要有充分的準備和計劃，其次還要大家齊心協力才能把事情辦成功。

五年級描寫動物作文 篇7

每一次回家的時候，我都沒注意看牆角、門上的蜘蛛網，有一天我又一次看到一隻壁虎在牆上爬來爬去，我就開始打他的注意了，可是那時蚊子滿天飛……

每一次回家的時候，我都沒注意看牆角、門上的蜘蛛網，有一天我又一次看到一隻壁虎在牆上爬來爬去，我就開始打它的注意了，可是那時蚊子滿天飛，“嗡嗡嗡”的叫，如果你去打他們，他們會成羣結隊的叮咬你，把你咬的到處都是苞，自從牆上到處都是壁虎和蜘蛛蚊子就一天比一天少，有時候一隻蚊子也沒有，甚至聽不到蚊子叫，我不明白，就去網上查了一下，原來蜘蛛和壁虎都是吃蚊子的，所以蚊子纔會越來越少，我經過這件事情就不在打其他動物的主意了。

我發現其他動物也很有趣，比如：鸚鵡，有一次我到市場上去買東西，剛好路過一個寵物店裏面有一隻鸚鵡，我跟那隻鸚鵡說了好久，我說一句話，它跟一句話，我說了好久，我看了一下時間，看了一下時間才知道半個小時過去了，我就進去市場買東西了。

我發現地鼠也很有趣，有一次我去親戚家玩，看見他們家有一隻可愛的地鼠，它在泥土裏挖了幾十個大洞，如果你要抓住它，那可是非常難的，地鼠的動作非常迅速，你想抓住它，必須要有一個東西當誘餌給它吃，不過必須要好吃的東西，不然松鼠不會吃的，不過它很調皮，有時他會把泥土扔在你的臉上那可是很臭的，因爲那泥土裏還沾有地鼠一小部分的大便。

我還發現猴子也很有趣，它有一身毛絨絨的毛，它很可笑，它又是從樹上跳下來，然後又爬上去，很好玩。

五年級描寫動物作文 篇8

我家養了兩頭小白豬。它們全身雪白，一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動；鼻子長長的，一對圓圓的鼻孔，像兩個小山洞；鼻子下面藏着個大嘴巴，不仔細看，真不會發現鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實在不怎麼好看。

農忙時，媽媽下地幹活，讓我在家餵它們。我把豬圈門打開，把調好的食料放在豬圈門口，饞嘴的小豬鼻子尖極了，香味早被它們嗅到了，還沒等我把豬食倒在食盆裏，它們就一擁而上，把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上，氣得我順手拿起棍子想揍它們。可剛舉起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來，似乎在向我求饒。看着它們那可憐的樣子，我又不忍心讓棍子落下去了。

小白豬漸漸長大了，更暴露出了它們的本性－－貪吃、貪睡。每當媽媽餵它們時，它們便狼吞虎嚥，大口大口地吃起來，還不停地發出哼哼聲。

五年級描寫動物作文 篇9

我們院子里長着一棵桂花樹，它樹幹粗糙，枝丫密集而堅固，總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天，它的風采纔會與飄香的桂花一起綻放。

春天，桂花樹穿上了綠色的小裙裝，在東風中投射出旺盛的生命力，伸展出新鮮、美麗的四肢，那油亮的葉片極富質感，邊沿恍如鑲着鋸齒，伸手摸摸，葉面卻十分光滑、細膩，像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚，中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連着一根根像絲線一樣的分莖，均勻地散佈着，就像一條大河分出了很多支流。

秋天，一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠，那是桂樹開花了！一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一羣一羣湊在一起，躲在葉片後，恍如說着靜靜話呢！或許，桂花明白自己的微不足道，所以聯合在一起共同努力，才散發出這麼濃郁的香味吧？

它們彼此依存，相互依託，這香味正是它們友誼的結晶。風兒一吹，它們便邀上綠葉翩翩起舞，那香氣就飄得更遠了。

俗語說：桂子花開，十里飄香，這絕對沒錯。花開時節，不等我跨進小區大門，老遠就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹旁，爸爸悠閒地呷一口小酒，酒沒醉，倒先被花香薰醉了。媽媽抿一口香茶，閉着眼睛長長地吸了一口氣。我呢，喜歡對着星星點點的桂花，吟誦古人的詩句：桂子月中落，天香雲外飄。

五年級描寫動物作文 篇10

世界上的動物有很多，有活撥的小白兔，笨笨的熊貓，可愛的孩子。但我最喜歡的動物還是小狗。

小時候，我們生活在文塔，在文塔裏差不多每家每戶都養狗，我們家也不例外，養了一條黑狗，我們給它起了個名字叫“阿黑”。“肥仔”非常通人性，是我們家的“開心果”。每天我放學的時候，肥仔都會離我家不遠的路等我回來，它只要遠地看見我，便會以最快的速度向我跑過來，用石頭添我的手腳，用爪子捉我的衣服，那尾巴不停地搖來搖去，好像在歡迎我回來。剛纔的時候我覺得很不衛生，使我對它另眼相看了，那一天放學回到家裏，我沒帶鑰匙，媽媽到天裏幹活了，我只好在門口等了。大概過了二十分鐘後，媽媽回來了，後面跟着肥仔。我覺得很奇怪，我問：“媽媽，你怎麼知道我沒帶鑰匙回家，知道我回來。”媽媽說：“是肥仔告訴我的。”我覺得很奇怪，肥仔有不會奇怪，它有不會說話，怎麼回叫你回來呢？媽媽告訴我說：“肥仔在我的面前走來走去，它笑眯眯地看着我，那樣子很討人喜愛的。”我們一家人每天都會拿肥仔來取樂。

肥仔在它十二歲的時候就死了。它死的那一天，我們一家人都很少說話，更別說聽見笑聲了，它的兒子小黑也遺傳了肥仔的優點，緊緊地守在肥仔的旁邊，寸步不離。我們呢也很不捨得，在第二天才把肥仔安葬了。直到我還會經常想起肥仔的許多事情。

現在我還是很想念肥仔！