【必備】小學五年級作文300字集錦八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的小學五年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文300字 篇1

一放學，孩子們就衝到學校後的空地去踢球了。

他們扔下書包，就開始了競賽。不一會兒，旁邊被砍掉的樹樁上就坐滿了觀衆。一個身穿黑色襯衣，藍色牛仔短褲的小男孩，他戴着黑色牛皮手套，雙手放在兩個膝蓋上，身體向前傾。臉上非常嚴肅，連蚊子叮了他一下，他都一動不動，死死地盯着對面的球。他的膝蓋上有一處傷，應該是被球砸的吧，但他還是堅持着。一看就是個守門員。

一個身穿紅色衣褲的小男孩，挺着一個將軍肚，雙手背在身後，做出一副很自大的樣子。大搖大擺地走到守門員的身後觀看，好像在說：你們都沒我聰明，站在守門員的身後觀看不是更清楚一些嗎。

這場足球賽太精彩了。連路過的商人都被迷住了。他手拿黑色筆記本，身穿黑色的西服坐在那，當了這場球賽的裁判員。

突然，一個球猛地飛過來，所有觀衆都用緊張的眼神望着那個守門員。守門員嗖得一下把那個足球給攔住了，差一點就進球門了。不知道是誰家帶來的狗狗跟着主人來看這場足球賽，小狗把眼睛都給閉上了，可能這場足球賽太激烈了吧！

這場激烈的足球賽使我不得不寫下這篇文章！

小學五年級作文300字 篇2

本人年齡不大，勉強算個嫩芽芽，但久經考場數“十”載，是個老手了。雖說多次以平局告終，但也深知其中酸甜苦辣。

“咳咳……”老師清了清嗓子，開始報分數。

“這次考試很簡單，有11個90分。###82.5，###91……”一連報了好幾個90分，都沒見到我的，看見同桌應爲90分榜上有名而沾沾自喜，嫉妒心作祟的我不管自己姓什麼，衝上去對他就是一頓海扁。當然，這隻屬於某位小姐的幻想。

哎呀，不好了，老師已經報了11個90分的了。看來又要來個平局了。我眼巴巴的望着班上的才女拿着有99%機率是第一的卷子眉飛色舞，猜測自己會不會中大獎————中到1%機率的94分卷子。

果然，中大獎了（提醒一下，是二等獎）。那這93分的卷子，我真是百感交集啊！心中酸是因爲以一分之差與大獎擦肩而過，甜是因爲考了93分高分，哭笑不得又是因爲我這張淘氣的試卷到最後一個才和我見面，弄的我之前提心吊胃（因爲咱認爲胃比膽值錢）

這一刻，我真是忘了多啦A夢也忘不了。

公佈考試成績的那一刻的確令人難忘，但地球還是要轉的，太陽還是要東昇西落的，人也照樣要吃飯的，所以，Bye—bye！我玩去了。

小學五年級作文300字 篇3

在這春意盎然的日子裏，我踏上了江南水鄉———烏鎮之旅。

夕陽在天際間灑下最後的燦爛光輝，隨即，烏鎮便沉入了夢鄉。烏鎮的夜晚是一個無邊的絢麗的夢，在那古道深巷中，在那石橋流水畔，別有一番與世無爭的寧靜與風韻。

翌日一早，陽光明媚，踏着青石板鋪成的古老街巷，欣賞着琳琅滿目的作坊商鋪。忽然，只覺眼前一亮，竟是金燦燦的一片，原來是一大塊油菜花地。仰臥其中，眼前明晃晃的，摻雜着各種亮麗奔放的色彩，風兒輕輕掠過，激起層層金色的細浪……

隨即，我們又領略了當地的民俗民風，流連在江南水鄉的醉人風光中。不知不覺，我們來到了一座古樸的民宅前，原來這裏是大文豪茅盾的故居。流連其間，細細體味着茅盾先生的人生經歷與仕途風雨，令人感慨萬千———正所謂“一方水土養一方人”呀！

天色漸晚，懷着無限的眷戀，與烏鎮揮手告別。緩緩遠去，我知道，永駐心田的不只是這滿園春色，還有那令人心醉的純真歲月。

小學五年級作文300字 篇4

俗話說：一場秋雨一場涼。在一場秋雨過後，那天氣確實變涼了許多，那蔚藍的天空下，空氣變得更加新鮮，令人心曠神怡。燕子飛到南方去了，戶外的人們也增加了衣服。路上的樹木變得枯黃了，樹葉被風吹得輕輕搖曳着，依依不捨地告別了樹媽媽，給大地鋪上了一層金黃的地毯。但是，松樹卻顯得蒼勁挺拔，給大自然增添了新的生氣。

秋天是一個美麗的季節，一般的花兒都凋謝了，唯有菊花盛開。它那斑斕的色彩、清幽的芳香和耐寒的本性，令人神往、陶醉，是秋天獻給大地的一份厚禮。

秋天還是一個收穫的季節。田野裏莊稼豐收了，農民伯伯還在收割，各種果實掛滿枝頭：蘋果紅彤彤的、鴨梨黃澄澄的、葡萄紫盈盈的、大棗紅通通的……山坡上，豐收的果實映襯着人們的笑臉，形成一幅美麗的圖畫。

啊！秋，你真是一個偉大的魔術師，你把空氣變得新鮮，你把大地變美了，你把果實豐收了，你把人們的心情變愉快了……

小學五年級作文300字 篇5

今天，我和媽媽去公園玩，突然我發現有一串串黑乎乎的小東西在蠕動。於就是我就蹲下來仔細觀察，就是螞蟻。螞蟻外形分爲頭、胸、腹三部分，有六隻腿，黑色的盔甲，兩根細長的觸角。成羣結隊的螞蟻排着整齊的隊伍搬着一些白色的東西，像許多的米粒兒，螞蟻們究竟在幹什麼呢？這些像米粒兒的東西又就是什麼呢？這麼多的謎團等着我去解開。

回到家我就去查資料。原來螞蟻們正在搬家，而那個像米粒兒的東西就就是螞蟻們的食物，螞蟻們搬着食物尋找着新的家園，在尋找家園的路途中，它們不會吃掉食物，一定要到了自己的新家園，纔會享用這些美食。可就是螞蟻又爲什麼要搬家呢？原來就是下雨前空氣的溼度比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長久的生存進化使它們對空氣溼度變化的感覺非常靈敏，當溼度加大時，螞蟻就會有在低處危險的感覺，就要往高處搬。我們人類也就是很聰明的，看到螞蟻搬家，就預示着將要下雨了。

大自然中有許多奇妙的現象，有許多奧祕，只要我們留心觀察，就不斷會有新發現，螞蟻搬家要下雨就就是其中一個。

小學五年級作文300字 篇6

十年前，隨着一陣陣嬰兒的`啼哭聲，我就來到了這個美麗的世界上。

那時候的我，長着一雙水汪汪的大眼睛，上方長着一對淡淡的眉毛，這可是我臉上最不明顯的特徵。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴，說起話來沒完沒了。嘴巴的上方有一個塌塌的鼻子。臉的左右側各有一個像3一樣的小耳朵，大家說一說，我是好看還是不好看呢？

八年後，我依舊聰明伶俐，凡事總喜愛動手嘗試。由於愛說話，所以我的語言很豐富，常用幽默的話語，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候，如果有人掃了興，我將會說一句話，又把大家逗開心，所以朋友們都願意和我在一齊。

“人無完人”我的缺點，我從不迴避，好動、上課老說閒話，好像得了多動症。我曾努力克服過，但還是自控潛力差，真不明白怎樣回事了？

我的愛好很個性，喜愛做手工，只要一有時光，就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎盃……

我不光是一個好動的小女孩，還是一個愛動手動腦的小女孩呢！你們覺得我可愛嗎？

小學五年級作文300字 篇7

趙老師，我享受您春風化雨般的教育已經整整三年了。我由一個淘氣包變成一個陽光少年，我要對您說一聲：“謝謝您!”

我以前是一個淘氣包。極愛打擊報復，上課不聽講，和同學說小話搗蛋。一天趙老師把我叫到辦公室跟我說：“周霄，你爲什麼老是這麼的調皮搗蛋呢？你就不可以變成好同學嗎？我希望你可以變成好孩子。”從此我決定學先進。我上課認真聽講，下課不橫衝直撞，也不和同學打鬧，不隨地扔垃圾，不踩踏花草。終於變成了陽光少年。

我以前的字非常的差，老師因此經常在課堂上批評我。有一次老師在班上舉行了一個評比評字最好的同學和字最差的十位同學。我就是寫字最差的十位同學之一。我因此下定決心，要把字給練好。在這個星期六，我到書城去買一本字帖。每天做完作業就練一頁。經過一個暑假地練習，我的字終於練好了。

我以前的成績一直在60，70之間徘徊。自從您來叫我們之後，我的分數上升到了80，90分。記得有一次，我在一次考試之後的分數才61分。趙老師看到我的成績後，立即把我叫過來跟我說讓我下午放學之後，到她的辦公室去補課，經過一個多月的努力，我的成績終於上升到了90多分。

趙老師，謝謝你的教育之恩，我愛您。

小學五年級作文300字 篇8

今天上科學課要帶一個自己做的生態瓶，同學送我了三條魚。

這三條魚其中一條是金魚，它的身上發出一些金色的光，身子的顏色是深紅色的，鰭是透明的，非常豔麗。還有兩條小小的魚，一條顏色深紅，身子有點透明，鰭就不用說了，晶瑩剔透，成一個三角形；還有一條，那是“土老鄉”，身子灰灰的，鰭也有些灰，是個灰頭土臉的小傢伙。我最喜歡那條長2釐米的小紅魚。

它們在水中游着，身子扭來扭去，像在跳舞。我把四粒魚食扔進瓶中，金魚發現了，馬上游過去，一口吃下一顆。接着，它又發現了另外三顆，正好這三顆魚食排成一排，間隔不大，金魚在“隊伍”的旁邊停下來，一吸，沒想到它把三顆都吸進去了，頓時嘴鼓鼓的，我一驚：啊！它會不會噎住呀！過了幾秒，我舒了一口氣，因爲金魚把其中兩顆吐了出來。

上完科學課，王老師說，看誰魚養的時間最長。我想：我一定要掌握養魚的技巧，把魚養得壯壯的。