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關於五年級運動會作文5篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的五年級運動會作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五年級運動會作文5篇

五年級運動會作文 篇1

“五一班加油,五一班加油。”一陣吶喊助威聲不斷從操場上傳來。運動會啊,對,這就是我們銀盆嶺小學一年一度的冬季運動會。

今天是陽光明媚的一天,今天是激烈的一天,今天還是熱情的一天。“各就各位,預備跳。”同學們馬上以迅雷不及掩耳之勢飛速地跳了起來。有的同學在慢慢地跳,保持不死繩,有的同學在中速地跳,又想爭分又不想死繩;還有的同學以九牛二虎之力飛快地甩起繩子,有一種特別想爭分的慾望。

過了幾輪,輪到我們跳了,我託好繩子,馬上做好準備姿勢,連吹哨時的一分一秒也不放過。裁判員說:“各就各位,跳。”我甩起繩子快速地擺動,有想衝進前二十名的慾望,我死繩後便又將繩子快速地放在小腿後,連幾秒停歇的時間都沒有。時間到了,我的成績爲98個,雖然不那麼驕人,可畢竟我已經盡力了。我們還舉行了仰臥起坐比賽,但最讓我們難忘的還是接力跑。“請五年級兩個班進行接力跑比賽。”這是我們捍衛榮譽的一戰。“預備,開始。”一聲哨響起,兩個班都知道這是關鍵的一戰。我們的第一棒是彭揚,彭揚努力地擺起手來,箭步如飛地跑了起來。周圍的同學一直在鹹着“加油,加油。”第五棒時我們與五二班還相差半個身位,到了蔡俊雨時,他奮力追趕,助威的人響起了一片歡樂的海洋,因爲蔡俊雨已經追上了五二班的同學。

到我了,我已經做好了十足的準備,我接好了棒,你一根出了箭的弦飛快地跑了出去。我什麼都不管了,我將眼睛一直“放”在前面,我使勁地跑。實力派選手李澤鑫和鄧源泉幫我們領先了不少,但是沒過多久我們出現了一點小小的失誤。最終我們如願以償地贏了,但是隻比五二班快了零點零三秒左右。

這真是一場激烈的冬季運動會啊!

五年級運動會作文 篇2

“加油,加油,加油,贏了!”你猜,我們在做是什麼活動?是學校運動會!瞧,操場多熱鬧啊!

只見50米跑道兩邊坐滿了同學都不約而同地注視着小選手們;跑道起點上小選手們個個精神抖擻像就要衝上戰場的士兵。

突然“砰!”一聲槍響所有選手就像離弦的箭一樣衝出去,他們身後都捲起了一股股塵土… ;拉拉隊同學更是叫的驚天動地:一會兒“四一班加油!”;一會兒喊“四二,四二拼出獨一無二”;一會二喊“四三,四三沒有敗只有勝”。很快又聽到一聲槍響,我們的成績出來了,四二班得第二名。雖然沒得冠軍但我們還是樂呵呵的。

再來看跳繩比賽。聽,“一,二,三,開始!”看全部參賽者幾乎一起跳起來,讓人目瞪口呆。其中我也是選手,我使勁抓住繩子兩端快速均勻的甩起來,腳跳的很低,這樣速度就快很多了。可是我最終還是把繩子甩在腳上了,停頓了一下。我沒有放棄趕緊調整好姿勢又爭分奪秒地甩跳起來…又是一聲哨聲,我立刻停止了跳動,與別的選手一起走出了賽場。雖然我沒有得到名次,但我盡力了!

接着我們來看跳遠的比賽吧。只見選手們飛快地衝向沙坑的起跳線,然後縱身一躍便飛向空中在衆人“哇”的一聲中穩穩落在沙坑的中間,真是精彩絕倫呀。

除了這些,我們還可以看到拔河,八字跳繩,跳高,50米接力…

你們說這是不是精彩運動會。

五年級運動會作文 篇3

四年級的接力賽結束了,比賽又向我們走來。

到賽場了,同學們個個躍躍欲試,只見蒙老師一揮小紅旗,期盼已久的接力賽終於開始了。

先鋒譚劉涵用UFO撞擊地球的速度賣力地跑了起來,輕盈地跨過墊子,又像腳底抹油一樣“滑”到呼啦圈面前,用傳說中的“縮骨功”鑽過呼啦圈,接着又跨過第二個墊子,把接力棒交到我手中。我拼命地往前衝,只聽見耳邊嗖嗖的風聲和拉拉隊地加油吶喊,時間彷彿在這一秒靜止了,我用劉翔跨欄時的颯爽英姿跨過了墊子,可落地時腳輕輕地崴了一下,這讓我偏離了正常軌道,踉踉蹌蹌地跑到呼啦圈前,可因爲我跑出去時快了那麼一秒鐘,呼啦圈就這樣纏在我身上了,我用右腳邁了一個大步,左腳一翹,在空中劃了一道完美的弧線,輕輕落地。

我跨過墊子,把接力棒交到同學手中,癱坐在地上,成功到達了勝利的彼岸,儘管我還沒從呼啦圈中反應過來,可我在心中一遍遍告訴自己:“你贏了。”

五年級運動會作文 篇4

“小五男子組跳高決賽請到檢錄處報到!”今年的體育節,我報名參加了男子跳高比賽。對於這次比賽,我信心滿滿,畢竟去年我是拿個獎的。但我聽到這報到的通知還是有一絲緊張,也有一點小激動。因爲如果得了獎爲班級爭光,是多麼光榮的事啊;但如果沒有得獎,那未免會感到失落。我在同學的掌聲、歡呼聲和加油鼓勁聲中,鬥志昂揚地走進了跳高場地。

當我看見跳竿的高度時,頓時呆住了。跳竿一直到我的胸口,這可怎麼跳啊?我心裏打起了鼓。雖然難度很大,但我並沒有被困難嚇倒,還是努力嘗試了。雖然沒有觀衆的吶喊助威,沒有跑步賽場的那樣激烈,我沒有氣餒,一次又一次地努力,但還是無濟於事,我的機會不多了。在這期間,我看着別的選手起跳,掌握了一些技巧:助跑開始時先慢跑,後三步進行閃電式加速,起跳一躍而起,要有爆發力。

又輪到我了,這是最後一次機會了。我按照其他選手的樣子助跑,加速,右腳起跳,看見它已經輕鬆躍過了跳竿。我把眼光轉向了我的左腳,只見它輕輕地跳起,擡起腳跟,我躍過了!我竟然躍過了!我居然克服了它!我心中的石頭終於落了地,身體也落在了海綿墊上。還沒等我歡呼,那根跳竿卻不知爲什麼掉了下來!也許它是被風吹下來了,也許它是被一旁的人碰下來了。這根跳竿還是無情地掉了下來,重重地摔在了地上。

我快哭出來了,但我想摔倒了不算什麼,還可以再爬起來,只要努力拼搏,明年的'體育節一定能再見輝煌!

五年級運動會作文 篇5

在這秋高氣爽的十月裏,我們楚江一完小迎着秋日的陽光,伴隨着收穫的季節,迎來了歡快精彩的秋季田徑運動會。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。隨着宣佈運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時《運動員進行曲》驟然響起,一個又一個班排着整齊的隊形,舉着班牌大踏步向主席臺走來。他們個個穿着漂亮的校服,面帶笑容,昂首闊步,展示出小學生特有的朝氣與活力。

當校長宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的同學們興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到同學們的讚美和鼓勵。因爲在同學們的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是將來的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗運動員體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,運動員要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,他們個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。我們班的朱貞勻最終獲得了第二名的好成績。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加壘球比賽的運動員更是互相競爭,成績越投越遠。他們手中的壘球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐着自己的夢想。最後我們班的王心怡獲得了第一名,爲我們實現了第一名零的突破。

這次運動會運動員們賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了許多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。