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【精品】五年級書的作文300字集合9篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的五年級書的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級書的作文300字集合9篇

五年級書的作文300字 篇1

“書是人類進步的階梯”,所以我最愛讀書。要說我喜歡的書,真是說也說不完。可是,讓我百看不厭,回味無窮的書只有《青銅葵花》了。

這本書是曹文軒寫的。媽媽剛給我買回來時,我對它並不感興趣,放到書架裏就忘了。直到那次,我想上廁所,無意間拿上了它,就放不下了。這本書的情節很動人,講述小女孩葵花和啞巴哥哥青銅的故事:葵花是城裏的孩子,一年,她跟隨父親來到了大麥地裏。可命運不公,父親爲了撿幾張畫,掉進了河裏,從此不見蹤跡。葵花被青銅家收養,雖然家境不好,但一家人都很關心她。他們在一起快樂的過着日子。然而,葵花十二歲那年,被命運召回了她的城市。從此,青銅一直想念着她…… 爲了看這本書,我甚至入了迷,在廁所裏坐了一個多小時,直到媽媽回來,把我從廁所里拉出來,我纔不看了。

從此,我一有時間就看這本書。每一次細細品味,都會有不同的感受:主人公開心,我會哈哈大笑;主人公傷心,我也會隨着他抹眼淚。這本書讓我第一次覺得電視沒有意思;這本書讓我第一次覺得時間的可貴;這本書讓我第一次覺得讀書是那麼的美好!

這本書帶給我許多感觸,你們想讀嗎?

五年級書的作文300字 篇2

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我以前不相信書真的有如此大的用處。直到一件事情的發生,我就相信了。書,就像一把鑰匙,讓我打開了知識的大門,讓我看到了與衆不同的美麗世界。

有一天,我在上課,老師用投影機和我們上課,上着上着,我的心裏就出現了一個問號,這個投影機,究竟是怎麼把圖片放大後,再投影在白色的牆壁上?

我回到家後,急忙拿出書,眼睛急切的尋找着,這本沒有,那本沒有,拿出第三本後,我的問號就漸漸的,一點點的消失了。哦!原來是利用凸透鏡成像原理進行的。調整物本、鏡頭,屏幕之間的距離,我們可以在屏幕上得到不同大小得像來完成的!從此,我知道讀書能增長知識,我更加喜愛讀書了。

不但如此,我還從書中發現了好幾個“黃金屋”,“黃金屋”還給我帶來了許多知識,如“沉積岩的生成原理”、“最高貴的石頭——鑽石”、“鑽石的形成過程”等。

書,就像一葉小舟,帶我在知識的海洋遨遊;書,就像一位智者,告訴我一個個人生道理;書,就像一位良師,陪着我長大……書,帶給了我知識!

五年級書的作文300字 篇3

幾年前,我可是異常貪玩的哦!那時的我,只有電視與玩具能管住我。我也不記得我是什麼時候喜歡看書的,反正我現在,深深地喜歡上了看書。

二年級的時候,開始接觸故事書。故事中的人物使我有不同心情:賣火柴的小女孩使我悲傷;白雪公主的脫險使我歡呼雀躍……故事中的每一次悲歡離合,都令我牽腸掛肚。三年級,我開始正式接觸文學書。《吶喊》《愛的教育》……我寫的一篇讀後感,還在市級報刊上發表過。四年級,我開始學着寫作,並在報刊上發表了七八篇文章。

去年,媽媽給我買了一張書櫃,共有七層,除了第一層與第七層放雜物,其餘的都放書。每天晚上,從書櫃中拿一本書,在書桌前,在木頭的清香與書籍的環繞中,美美而如癡如醉地閱讀名著,與書中的人物同歡喜,共悲憤。

在書的世界中生活,書就像我的朋友,它使我歡樂,使我悲傷,使我無憂無慮。

一本書,帶給一個人無限快樂,帶給一個人無限享受,還能帶給一個人無限智慧……

讀書,改變一切。讀書人生天地寬,腹有詩書氣自華。

五年級書的作文300字 篇4

我讀過很多書,其中我最喜歡的一本就是《牧羊少年奇幻之旅》。

看這本書前,我還看了一下自序。最後有一個小故事:所有神甫都向聖母表達他們的崇敬。最後一位神甫只會雜耍,他沒有因爲兄弟譴責的目光而放棄,而是有一種想爲耶穌和聖母奉獻點什麼的強烈願望。之後,他就玩起了雜耍,小耶穌笑了,於是聖母就讓那位神甫抱了抱小耶穌。我想:自序裏有這麼耐人尋味的故事,這本書一定會讓我們懂得什麼吧?

“沒有信心的人不會有起點,信心不足的人不會有終點。”和“當你想要某種東西時,整個宇宙會合力祝你實現願望。”這兩句話讓我印象十分深刻。文中的男孩爲了追求夢想而遇到了許多困難。有許多人勸他別去追夢,可是他卻一直很有信心,他認爲只要自己努力了,上天都會知道,也一定會合力完成自己的夢想。在生活中也是如此。如果一個人想考好成績,努力地複習,那麼他就一定能考好。

看到男孩最終的結局,我懂得了財富不在遠方,財富就在我們腳下,但我們卻需要通過九死一生的尋找,纔會有所悟。這也是我喜歡這本書的原因。

我相信,只要努力地追求夢想,成功就在你身邊!

五年級書的作文300字 篇5

書本是我最喜歡的東西。兒時的一張興趣調查表引起了我的注意。那是一張20xx年的表,在我7歲時,在“最愛的玩具 ”一欄裏寫着“書”這讓我想起了往事。

幼兒時期,我在幼兒園的小小圖書角,有幾本漫畫,畫着些卡通人物,看着看着就膩了。這時,姑姑送我幾本十萬個爲什麼,我迷上了。本來在家裏看看,後來就放在小書包裏,帶去幼兒園看。我認的字不多,遇到不認識的字就去理解個大概意思,囫圇吞棗的讀,讀完一本又一本,等看完了,我也讀小學了。

二年級時,我住院了。在醫院工作的小舅婆拿給我許多小叔叔以前看過的書。鄭淵潔的一共12個關於生肖的故事和福爾摩斯探案集……外加一本小字典我津津有味的讀,每天一本,直到我出院的那一天。事後聽我爺爺說,我讀書時很開心,常常一個人邊看邊笑。

現在,我看的書內容十分廣泛,從四大名著到科幻小說,從童話故事到科普知識。 書本變啊變,從單調的圖畫變成了密密麻麻的文字;從厚厚的一張張變成了薄薄的一頁頁;從簡單易懂的童話故事變成了錯綜複雜的偵探小說……不管變成什麼樣我都愛看 。

五年級書的作文300字 篇6

相信大家都應該有過幾本書,說起我的書那可就多了,《查理九世》《愛的教育》《親愛的漢修先生》……讓我說出最喜歡的書,那還是《十萬個爲什麼》。封面上有一個彩色星球,兩個小男孩,顏色非常豐富。我爲什麼喜歡這本書呢?因爲這本書不僅顏色美麗,內容也很豐富,這本書告訴我很多很多的知識,讓我開闊了眼界,增長了見識,也解答了我很多的疑惑,所以我很喜歡這本書。

書裏介紹了各種各樣的東西,比如現代爲什麼空氣質量那麼差?是因爲現代人們生產生活中排出的氣體裏有有害物質。再比如:爲什麼人不能戴戒指?因爲戒指上有一種物質是對人身體有害,所以不能帶戒指。

通過讀《十萬個爲什麼》我學到了課本上學不到的知識,還學到了許多生活常識,所以我喜歡這本書。而且這本書讓我開闊了視野。讓我從書中獲取了很多有趣的知識。書是我們的好朋友,我們要多看點書,這樣纔可以讓我們的知識面更寬更廣,讓我們懂得更多、學會更多,我們可以利用這些知識去幫助更多的人和社會。

五年級書的作文300字 篇7

我最喜愛的一本書——《狼圖騰》

在人類的詞典中,狼是極壞的動物,兇惡、奸詐、貪婪、狡猾、可怕是它們的代名詞。但是,讀了《狼圖騰》這本書,卻讓我瞭解到草原狼的智慧,感受到了草原狼的團結。這些無不給人的心靈帶來強烈的震撼和感動。

走進《狼圖騰》,就走進了狼的世界。有一次草原狼爲了報復人類搶走了它的食物,而不惜一切代價的襲擊馬羣,最後兩方慘敗。蒙古人養的馬羣全都死光了,而狼族的一些狼被馬踢爛了肚子,有的連腦袋都開了花。我讀到這裏,才感到草原狼是多麼的彪悍。我敬佩它。

這本書中小狼的那種機智同樣令我驚訝。在毒日下,小狼忍受不住太陽的暴曬,竟能找到一個陰涼的地方,而且在沒有母狼教的情況下還學會挖洞,讓自己避暑。可見小狼是多麼的聰明啊!那時它還不懂方位,可是一隻從小就被抱走的小狼,卻能夠很快適應周圍惡劣的環境,有着超強的生存能力,這令我驚奇不已。

從此以後,這本《狼圖騰》改變了我對狼的印象。小狼的品質已深深地印在我的腦海裏,我們要像小狼那樣獨立,有自己的自尊和不屈不饒的精神,讓自己的`心靈因此變得更加堅強,並像它一樣不服輸地走到最後!

五年級書的作文300字 篇8

11月2日星期日天氣晴

我最喜愛的一本書是《小故事大啓發》,其中每個小故事,都說明了大道理。這本書我百看不厭,其中我最喜歡的是《媽媽的春天》這個故事,文章的主要內容寫了麗麗的家雖然清貧,但是很溫馨,因爲她有一個勤勞、善良的媽媽。媽媽把雖有的愛都傾注在麗麗的身上所以麗麗感到很幸福。

麗麗的學習很好,媽媽每次去接麗麗放學,臉上都會洋溢着自豪的微笑。冬天到了,媽媽接麗麗放學臉被風吹的紅紅的,麗麗心想:媽媽的臉一定很疼。於是麗麗決定送給媽媽一條保暖的圍巾。從那以後麗麗再也捨不得花錢了,她把自己所有的零花錢都裝在了儲蓄罐裏。聖誕節快要到了,麗麗的錢終於攢夠了,當她手裏捧着給媽媽買的紅圍巾時,心裏有種說不出的喜悅。

當麗麗把圍巾送給媽媽,媽媽打開包裝盒,看到圍巾時媽媽流着淚,面帶微笑的對麗麗說:“謝謝你,你送給媽媽的時溫暖,你就是媽媽的春天。”

其實我們的媽媽,也像麗麗的媽媽一樣,無微不至的關心我們,但我們並沒有像麗麗一樣,爲媽媽獻上自己最真誠的祝福,以後我也要像麗麗一樣,做個懂事、體貼、關心父母的好孩子。

五年級書的作文300字 篇9

今天上午,我呆在家裏,感到十分無聊。忽然,我想起,我不是可以去別人家借一本書來讀嗎?

我最先想到的是去明明哥哥家借書,因爲他離我們家最近,是我們的鄰居。我進了他的家,禮貌地對明明說:“請問,你有沒有什麼關於科學的書?”明明回答說:“當然有,而且有很多!”於是,明明把我帶到他的小書櫥旁。哇,好多書呀!而且這些書中,沒有一本是迷宮書,全是關於科學與知識的書。我心:想明明一定是一個好學的孩子。

這些書使我眼花繚亂,不知道該選哪本書纔好。這時,明明給我拿了一本叫《世界奇蹟》的書(老師評語:過度得很好!),我看了看,這本書的內容分爲自然現象、世界上的動物和中國的一些寶藏。我感激地對他說:“謝謝!”明明對我說:“不用謝!”我連蹦帶跳,面帶微笑地回到了家。

剛一回家,就開始看《世界奇蹟》,我心裏感到甜滋滋的,心想:幸虧明明有這麼多書,否則我就要到其他更遠的朋友家去借書了!

借書既可以學到更多的知識,也可以提高自己的溝通能力,真是一舉兩得的好事啊!