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關於五年級馬的作文300字彙總九篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級馬的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於五年級馬的作文300字彙總九篇

五年級馬的作文300字 篇1

未來的交通工具就是太陽能電子馬。這種馬就在未來的太陽城,坐在這種馬的上面就和在沙發上一樣舒服。

當然,這種馬也有一塊可以存電的超大容量的環保電池,如果幾個星期沒有太陽,還可以去“加電站”充電。

這種馬還可以和人溝通,如果你身體不舒服,這馬還可以把你送到最近的醫院。這種馬的身上還有GPS,迷你電腦……

未來的馬擁有無限非概率驅動系統,可以在1秒內到達你想到的任何地方,還可以變得和學校一樣大,或變得和米粒一樣小,變成和學校一樣大後可以坐1000人,變的極小後還可以拿在手上。

這馬可以在天上飛、在地上跑、在海上飄、在海底遊。

這種馬還可以穿梭時空,帶你去觀看宇宙大爆炸和宇宙的終結。

如果你餓了就可以對這馬說你想吃什麼,這馬就會給你什麼,需要的錢就會從你的銀行賬戶扣。

這就是未來的馬。

五年級馬的作文300字 篇2

面對着現在越來越多的寒暑假作業,和撲面而來的寒假補習,讓我感覺我就是一匹勞累的小馬,沒有自由,也沒有活動的空間。我感覺我好累,可老師和家長以爲了我好爲由又讓我擡起那我幾乎擡不動的包袱。

每每望着那堆積如山的作業,望着那所爲的學海無崖。就想套用以前網絡用語:“學海無崖,回頭是岸。”

每當我們埋首在“書山書海”之間馬上要“遊”上岸時又被一陣浪給拍了回去。

我喜歡讀書,可我不喜歡被別人強迫着讀書,因爲那樣便缺少了讀書的樂趣。

我就如一匹已經十分勞累的小馬,可又被那些人趕着上路。

我討厭這種感覺,我不想做一匹沒有精神無精打采的勞累小馬,我想做一匹開開心心無憂無慮的快活小馬,我討厭被名叫作業的繩索所束縛。

五年級馬的作文300字 篇3

夢中的我來到了一個美麗的大森林,我走着走着,一個黑影從我眼前閃過,我便暈了過去,什麼都不知道了。一眼醒來,啊,這是哪?金閃閃的宮殿在我身旁,從宮殿裏走出來,一匹駿馬身上長着一對金色的羽膀,這匹駿馬在我面前站了十幾分鍾,我慢慢的坐在駿馬的身上。我讓他它出宮殿,飛到河邊看到春風姑娘在修理這美麗的長髮。我又飛到長江,看見江爺爺圍繞着山谷在找掉落的眼鏡,我騎着駿馬一起找,找了一會兒,終於找到了,原來掉落在山谷的最高層。

我飛到高空看見有一架飛機經過,我馬上讓路,我跟着飛機飛過北京、南京。看到了小河裏有小魚妹妹、金魚哥哥在石頭縫裏穿來穿去,看起來好玩極了。

我看見小鳥先生在樹上唱起動聽的歌曲,到了晚上我玩累了到了飯店吃飯,我就坐着馬,到了宮殿,來到了馬棚,我把馬牽了進去……

雖然媽媽把我從夢裏叫醒了,但我腦子裏一直迴盪着這夢。

五年級馬的作文300字 篇4

我的名字叫馬。我是草食性家屬。在40000年前被人類馴服。我現在的用處越來越少,我主要用於馬術運動和生產乳肉。

我有不同的品種。有汗血寶馬;千里馬等。最重的馬可達到1200千克,最小的也達到200千克。

我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節換一次。我的年齡是人的三分之一,一般大約能活二十歲,我是個性很強的動物噢。

我的祖先始祖馬最早生活在北美的樹林裏以嫩葉爲食。始祖馬和歐洲野馬,已經滅絕了。

我在一天中很長的時間進行採集食物,飼料經過嗅覺初步斷定外,主要就由味覺來決定食入的速度和多少。因此,味覺是我們很重要的感知器官。有關我的味覺方面研究材料不多,但我的味覺很有特色,也好掌握共和國好地方。

現在我們得數量太少了,人類一定要保護我們呀!

五年級馬的作文300字 篇5

現在的'馬可以拉車或騎······可是這麼點功能怎麼行呢?

未來的馬可跟現在的馬不一樣。馬的背上長着一雙天使般的翅膀。它的身上長着一張椅和踩的東西。他還會跟着人的大小來改變自己的大小。它的腿上還長着盔甲一樣硬的毛。

它吃的是垃圾,喝的是污水。它不拉屎拉尿,而是把不可回收的垃圾和水裏面的髒東西當作空氣排出來,其他的當作能量儲存起來。

如果你不想坐椅子那麼椅子上還有一個按鈕,只要你按了那個按鈕,就可以進入一個”高級酒店“,而且他還有一個指紋識別功能。如果是壞人,他身上就會長出許多武器,把敵人趕走,那個房間是和馬連起來的馬跑的時候房子也會移動,但絕不會震動。

如果你一人在家,感到很孤單,那麼馬就會變成人,和你一起玩耍。而且它還可以和你聊天。他可以在海里遊,是因爲它注入了魚的基因

它長得很像動畫片裏的獨角獸頭上長了一個角,你可以讓它在地底下鑽個遊樂場這樣你就可以在底下玩了!

其實它還有一個特殊功能,如果你忘記一個字怎麼寫,它還可以當你的老師呢!如果你忘記帶東西了,它還可以幫你轉移過來呢!

未來的馬可真實用啊!朋友們,你們喜歡嗎?

五年級馬的作文300字 篇6

每個人在童年的時期,都會有些奇思妙想。這不,我便不禁開始幻想起來。

假如我有一匹馬,我會帶着它環遊世界,讓全世界的人都看到我和這匹神聖的馬。

假如我有一匹馬,我會帶着它去大草原上,參加賽馬會,要勇奪第一,展現漢族人民的風采。

我有一匹神奇的馬,有一對潔白的翅膀,我就會帶着它去看看太陽系裏有哪些行星。

假如我有一匹馬,我希望我的馬就像房兵曹的馬一樣,瘦骨嶙峋,而且是白色的,那樣的話,我就是白馬王子了。

假如我有一匹神奇的馬,有穿越時空的本領,我就要穿越到100年前,去阻擊侵略中國的侵略者們。

假如我有一匹馬,我的馬一定會有好多好多的功能,我會做好多好多的事情,那朋友們你們會做什麼呢?

五年級馬的作文300字 篇7

遠方,一聲嘶吼,那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發着狂熱,尾巴揮動着激情,剽悍的身軀彰顯着力量。它在藍天下孕育,在大地上成長,體味着奔跑時心的律動,躍動着無盡的青春與活力。馬,一個古老而堅毅、一個神祕而勇猛、一個強壯而狂野的種羣,它那奔放的熱情,令人爲之驚訝,爲之嘆服!

如果生命有第二次的奇蹟,我願化作一匹馬,一匹擁有無限力量馬,用我的生命追尋心靈的聖火。

奔跑,是我一生所追求的主題,只有奔跑,才能感到心在跳動,體味存在的意義,領悟靈魂的真諦。我可以失去草場,但不能停止奔跑。選擇了,就不回頭,即使倒在途中,我心甘情願,因爲我始終擁有最博大的理想,也曾爲此付出過艱辛,爲了理想獻身,我無怨無悔。

離開,我要離開這猙獰的城市,尋找我那古老的家鄉。厭惡了這裏的浮華煙雲,嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避,只是奔向我所追尋的另一方天地,因爲在一個封閉而又高壓的環境下,我無能爲力!

可是,那本不屬於我的馬鞍、繮繩,卻硬生生地將我束縛。我的英姿淹沒在刑具的空殼下。這隻會使我過早地品嚐生命的衰弱,甚至一點點地消失。

我是一匹擁有理想的馬,但是,天盡頭,何處是芳草?

五年級馬的作文300字 篇8

樑子璇在我家窗臺上,擺着一隻黑色的奔馬,爸爸是屬馬的,這奔馬是爸爸36歲生日時爺爺送給爸爸的。

從那以後,它就被擱在了我家窗臺上。馬身高25釐米,身長15釐米,身子又黑又亮。馬昂首揚尾,高擡後蹄。它正奔跑在雲彩上,我敢肯定,這馬一定是千里馬!馬正視前方,它心中只有一個念頭,那就是到達目的地。

這匹黑色的奔馬是陶瓷做的,摸起來特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬張着嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白雲間歡騰,天地一切一覽無餘。

每天放學回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說:“快寫作業!”當媽媽佈置的作業太多使我熬到深夜時,馬一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺,我便寫完了作業。

我感謝這匹黑色的奔馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵着我去認真幹每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!!

五年級馬的作文300字 篇9

是董卓從西涼帶來的寶馬良駒。董卓爲了拉攏年輕將領呂布,就把這匹馬送給了他。呂布得馬之後果然殺了原來的主人丁原,投奔到董卓的門下,當了他的義子。

後來,這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門樓,因爲劉備的一句話,曹操痛殺呂布,赤兔寶馬也就歸了曹操。

也許是機緣巧合,關羽爲了保護劉備的兩位夫人暫時投靠了曹操。曹操十分愛惜關羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈英雄”。但關羽終究不是呂布,他接受了赤兔,也是爲了更快地找到劉備。從此以後,赤兔馬和青龍偃月刀就成爲了關羽的代表形象。

當關羽敗走麥城,被東吳殺害後,赤兔馬又爲馬忠所得。可這次它不再順從着跟隨新主人,絕食而亡,跟隨舊主關羽而去了。

但根據史書記載,赤兔馬在呂布戰敗後,不知去向。並沒有成爲關羽的坐騎。由此也可佐證《三國演義》有虛構成分。

民間又傳,赤兔代代繁衍。宋朝時由方臘重金買來。梁山泊征討時,被關勝奪來。可能就是因爲這樣,羅貫中在民間蒐集資料的時候,被誤傳了。