【實用】五年級收穫作文集錦十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級收穫作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級收穫作文 篇1
耶！今天，我又拿了第一。
記得第一次上課默寫單詞的時候，我只打了80分，是全班最後一名。我感到很慚愧，爲此李老師還和我談過話，讓我發奮努力超過他們。我自己也在心裏暗暗地發誓，一定要努力，爭取拿第一。
從這以後，老師只要求抄寫的，我把它抄得全能默寫出來；老師要求得讀熟的課文，我把它讀得能背下來，還能背得滾瓜爛熟，已至於別的同學讀都沒我背得流利；老師要求造5個句子，我把它翻倍，造10個句子。總之，每次我都比老師更嚴格要求自己。所以，到了第二次上課，讀，聽，背，寫，我都是全班第一了。
爲此，李老師爲了激力其他的同學，在班上宣佈：只要誰趕上或超過了我，就翻倍獎勵小盾牌。可是，李老師卻在背地裏三翻五次的告誡我說："你一定要更加努力，不要停步不前，這樣他們會很容易趕上你的。"
聽了李老師的話後，我也就更加發奮了。因此，到現在爲止，我一直保持着第一的這個位子。
從這裏，我終於懂得了"只要功夫深，鐵杵磨成針"的道理：只要你努力了，就沒有幹不好的事情。
五年級收穫作文 篇2
書，是生活中的一盞燈，給我指引前進的方向；書，使我不再迷茫，找到正確的人生道路；書，是我生活中必不可少的一部分，給我帶來了許多收穫。
隨着年齡的增長，我閱讀的書籍越來越多，對讀書的興趣越來越濃厚，從這些書籍當中，我學到了許多知識，使無知的領域不斷縮小，空蕩的頭腦日益充實起來。同時，也使我的寫作水平逐漸提高了許多。
記得三年級我剛剛開始寫作文的時候，儘管我十分努力，但作文仍沒有入門，寫出的文章空洞乏味，簡直是一篇篇無聊的“流水賬”，每次寫作文都覺得無從下手，寫作的技巧就更不要說了，每次看到作文我都十分苦惱。媽媽及時發現了我的困惑，於是特意去書店爲我精心挑選了《作文大全》、《好詞好句》等書籍，並且告訴我：要多讀書、讀好書。媽媽還要求我平時看到美妙的詞句要摘錄到小本子上，並且要背下來，要學以致用，這樣寫作水平纔會有所提高。
我覺得媽媽講的話很有道理，從此以後，我一有空，就坐下來潛心閱讀書籍。漸漸地，我悟出了一些寫作技巧：要從古今中外的優秀文章中吸取營養，多讀好的文章，在注意思想內容的同時，注意寫作技巧，注意作者是運用那些手法來表現思想內容、實現寫作意圖，並且分析這些手法的具體運用情況及其所取得的寫作效果，在實際寫作中，看哪些手法可以“拿來”，經過改造爲我所用，這樣，久而久之，寫作水平自然會有所提高。
記得去年的期末考試，作文考試的要求是讓寫一種小動物，我心中暗自高興，又有一次大展身手的好機會啦！以前，我讀過許多描寫小動物的佳作，背過書中許多優美的詞句、精彩的段落，這些好詞佳句就像是關不掉的水龍頭，源源不斷地吐露出來。作文中我又加入了自己的真情實感，結果，這篇作文得了滿分，老師還特意表揚了我。這小小的榮光，是讀書帶給我的，更加深了我與書的情緣和興趣，我越來越喜歡讀書了。
如今，仔細品味讀書，我發現原來讀書就像喝茶，一杯永遠也喝不完的香茶，感味由淡變濃，愈喝愈有味道。一看到好的書本，我就會精神煥發，那種感覺就像蜜蜂飛過花叢，像泉水流過山谷，像沙漠中乾渴的人發現了水。
“腹中有書氣自華，最是書香能致遠”，我願意在今後的學習當中，多讀書、讀好書，不斷吸取書中營養，收穫知識，收穫快樂！
五年級收穫作文 篇3
“叮鈴鈴”放學的鈴聲響起，我懷着愉快的心情走在回家的路上。愈發覺得天空格外蔚藍，猶如寶石一般。腳邊的小草也似乎更加鮮綠，留戀我回家的腳步。我想我應該是逃離了自卑的心理，走向了開朗、生機勃勃的世界了。
今天的我在語文課上受到了老師的表揚，因爲我比以前回答問題積極了，要知道之前我是一個不愛發言的人。而這些改變都是由於上個週末發生的一件事，它依舊能夠清晰的出現在我的腦海。
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲打斷了我做題的思路，我循着這叫聲望去，原來是家門前的那棵老樹上居住的小鳥。聽奶奶說，這樹上的老鳥產了崽，現在啊正在教小鳥學飛呢！我欣賞着這隻來自大自然的問候。剛開始的小鳥能夠很輕鬆的飛上一米高的空中，雖然這不算太高，但是對於一隻還懵懵懂懂的小鳥來說這不僅是成功的一小步，更是超越自己的一大步。
正看得出神，不知怎麼了，原本飛的平平穩穩的小鳥居然掉了下來。我心裏真爲它感到害怕，它一定會委屈的躲在鳥媽媽的身邊不肯再去飛，我這樣想着。可是與我想的完全不一樣，掉落的小鳥緩了幾秒鐘，原本顫顫巍巍的腳步變沉穩了。再次張開翅膀，沒有一絲猶豫的向着天空飛去。我心裏爲它吶喊着，加油！然而結果沒有隨我願，小鳥依舊掉落下來。此時鳥媽媽飛到小鳥身邊，它抖動着翅膀，就像在爲小鳥加油。我想小鳥肯定不願意再飛了，從那麼高的地方摔了一次又一次，要是我，我肯定不會再去飛了。但是，也或許有了鳥媽媽的鼓勵與關心，小鳥還是選擇再去飛一次。我在心裏也爲它捏了一把汗，期望這次能成功。在一陣陣愉悅而又清脆的鳥叫聲中，我看到了撲朔着翅膀的小鳥，自由自在的高空中飛翔，這次成功了，真的成功了，我徹底被這隻小鳥所征服。
雖然它只是一隻在學飛的小鳥，但是爲了能夠飛上自己所憧憬的藍天，爲了能夠和白雲一起飛翔，不得不迎難而上。過程儘管艱苦，但是爲了生存，沒有別的辦法，不能退縮。想想自己呢，在學習上遇到一點麻煩就不肯前進，只會退縮，不願意表現自己，老是覺得不如別人。而我從小鳥身上所學到的太多太多，我想小鳥這種不放棄，不退縮的精神正是我所需要的，也是我一直以來沒有做到的。儘管它還只是一隻雛鳥，但它在用行動告訴我“想要獲得成功，獲得不一樣的美麗就要勇敢面對挫折。”
今天的我正是這樣嘗試着去做了，才能體會到這種美好的感覺，原來我也可以和其他人一樣，收穫屬於我自己小小的成功，收穫屬於我自己的美麗。
五年級收穫作文 篇4
冬天快過去了，這代表着假期也要開始了，我和我最好的同學也是朋友商量這寒假要幹什麼。可是她要回老家沒辦法和我在寒假期間一起玩。所以我很孤他每天6點半起牀，晚上一兩點回來，這讓我很少見到他，可這並不影響我們之間父女之間的感情，每天早上當我要去上學的時候他都會說 一 句“今天天冷了，穿厚一些別凍着了。”我總是一副習以爲常的態度，畢竟父親天天說。我不知道到底要幹什麼，我想有可能像混日子一樣過去今天我無事可做，，所以跟父親去他工作的地方。
父親工作的地方是一個大家非常熟悉的花花牛工廠我與父親進了他工作的地方。起先，我覺得沒有什麼。後來，父親換了工作的服裝，看着父親那滑稽的樣子，我卻沒有半點想要笑的意思，因爲我知道父親是爲了這個家而去工作的，反而看着他的樣子，讓我有一種心痛的感覺，很想大哭一場，可父親在這裏我不能哭，否則他一定會刨根問底的。我想幫他的忙，可他說它太重你搬不了，然後他把手機給我玩兒，我無法拒絕他只好答應，我過去後一股刺鼻的味道散開，父親說“你去玩兒手機吧，這兒太難聞了，你聞不慣的。你去那邊玩兒手機吧！我只好過去玩兒手機了。
那天發生的事會讓我終生難忘，同時它也讓我明白，我愛我的父親，愛他爲這個家所做的一切。父親，我愛你！
五年級收穫作文 篇5
暑假快結束了。回想暑假所作的事，我得到了很多的收穫，下面我就介紹給大家我的收穫。同學們你也和我有類似的收穫嗎？
我的第一收穫是改掉自己兩個缺點。第一個缺點爲了玩找藉口不按時回家。
第二個缺點不守信用，主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下，我悄悄地打開電視結果被爸爸發現了。這些毛病經過我的努力和爸爸媽媽的支持終於改掉了。這是我最大的收穫。
有一天，爸爸帶我去樂島，我從5，6層的滑梯滑下來，通過這個驚險的遊戲，我變勇敢了。這就是我的第二個收穫。我自學滑旱冰，通過鍛鍊我變強壯。這就是我的第三個收穫。通過老師給我們留的`每天做兩件家務事，我學會了關心別人，愛護別人。這就是我的第四個收穫。這個暑假我學會了預習課文，爲以後學習打好基礎。這就是我第五個收穫。
我種花培養我信心和責任心。這就是我第六個收穫。在這個暑假我得到了很多收穫，我從受獲利得到，快樂增強了責任心鍛鍊身體，我要保持這些優點，把缺點一點一點的改掉。名師點評：小作者的暑假收穫可真多啊！作文一邊引用實例，一邊講述小作者的收穫，條理性強。小作者講述了自己在暑假得到的六個收穫，通過對“收穫”的描寫，我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過程，通過小作者自己的努力，小作者取得了很大進步，真是可喜可賀。不過作文中有些句子不太通順，也有一些筆誤，小作者需要改正。“回想暑假所作的事”中“作”改爲“做”。“主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下”改爲“主要表現在爸爸說10點鐘可以看電視，我在無人看管下”。“我從受獲利得到”改爲“我從收穫中認識到”。
五年級收穫作文 篇6
“今天天氣晴朗，陽光明媚，爺爺，你帶我去花園轉一圈兒吧。”我試探着問。爺爺見我這個興奮樣，就爽快的答應了。我高興的一蹦三尺高，不，不，不，三丈高。
到了花園，一種種美麗的花全都綻開了笑臉。迎春花吹着黃色的喇叭，奏鳴了春天的歌曲；滿樹的梨花，好像預言家，說今年的梨結的肯定多；那桃花好像羞澀的姑娘那泛紅的臉頰，個個粉紅粉紅的。一陣微風吹拂而來，一陣沁人心脾的香氣一下子撲鼻而來……
爺爺陪我走了一大圈，對我說：“走吧，回家吧，中午了，也該回家吃飯了。”我聽了也只好答應。
走出花園，一個水果市場赫然在目。我眼珠一轉，計上心來，對爺爺說：“轉了一大圈兒，我早就口乾舌燥，嗓子眼裏冒煙了。看那裏有一個水果市場，爺爺，要不我們去買點水果吧。”爺爺拗不過我，便帶我去買水果。市場裏的水果琳琅滿目，讓我看的目不暇接。我們挑了一些蘋果和桃子，還買了一個大西瓜……
哈哈，這個週末“收穫”不小呢！
五年級收穫作文 篇7
田野裏沉甸甸的果實是農民的收穫；畫冊上的一幅幅畫是藝術家的收穫；牆上的一張張獎狀是學生的收穫。而我的收穫卻是……
那天上午，媽媽帶我去買東西。在路上，我看到一個小男孩在路邊吆喝着：“擦皮鞋啦！一元一雙。”他的頭髮亂糟糟的，衣服和褲子破破爛爛的，光着腳，臉色蒼白，看樣子像好幾天沒吃飯了。這時，迎面走來一個青年男子。他走到小男孩面前，掏出一元錢遞給小男孩說：“擦吧。”小男孩接過錢立馬裝進口袋，利索地把鞋油和鞋刷拿出來。他把鞋油輕輕地擠到皮鞋上，低下頭用兩隻瘦弱的小手拼命擦了起來。他的小手來回擺動着，像是有使不完的勁。過了大約一分鐘，小男孩的頭上冒出汗來。氣喘吁吁地對青年男子：“擦完了！”青年男子穿上皮鞋一聲不吭地走了。
我趕緊“趁火打劫”，立馬跑過去問他“你爲什麼這麼小就出來打工？這個年紀，你不應該和我一樣待在學校裏嗎？”他本來明亮的眼睛一下子暗淡下去，對我說：“父母去世得早，我一直跟着爺爺奶奶生活，前不久，爺爺奶奶也相繼去世，我沒有經濟來源，只好自己出來謀生。”
我驚呆了！一個孩子竟然這麼小就出來打工，而我們卻身在福中不知福。這時媽媽喊我：“再不走我就不等你了。”我立刻追上了媽媽，一路上，我一直想着這件事。小男孩的形象一直在我眼前閃現。
通過這件事情，我懂得了，“窮人的孩子早當家”，而我這個並不是窮人家孩子的孩子，更應該珍惜幸福生活。
五年級收穫作文 篇8
只有勇氣，才能使人有膽量；只有膽量，纔敢爲國上戰場、打敵人；雖然我不能上戰場爲國殺敵，但是從那時起，我就有了很大的勇氣！
那時我還很膽小，走在路上，如果有小貓小狗突然從我面竄過，就會嚇得一屁股坐在地上，半天緩不過神。害怕的事還是不約而至：一天，我正在路上走着，專注地想着一件事，突然，有一個黑影從我旁邊閃過，想着是不是有鬼竄過？“壞了壞了，有鬼啊，這可怎麼辦呢？”我嚇得直哆嗦，不敢睜開眼睛看，而且還夾着哭聲，嚇壞了……而那個好似“鬼”的黑影漸漸向我逼近，我越發害怕了，緊張得滿頭大汗，哭聲連連，“求求你別過來。”那個黑影就狂笑起來，我更加害怕了，可是我仔細一聽，這聲音怎麼不是很可怕呢？我轉念又想，世界上就沒有鬼，我們是新時代的學生，怎麼能相信鬼神論呢？於是，我就鼓起勇氣，努力睜開一隻眼睛，“偷偷”地“觀察”那個“可怕”的東西，它並沒有朝我撲來，而是卸下面具，這時我勇敢地睜開了兩隻眼睛，想要在氣勢上戰勝那個可怕的東西，只見它慢慢靠近我，我就暗暗給自己打氣：沒事的，不怕，不怕！湊近一看，原來是調皮的孩子帶着面具，跟我玩呢！他說：“對不起，讓你受驚嚇了，真不好意思啊！”這時，我就變得“膽大”起來了，鎮定地說：“呵呵，沒事！”我故作輕鬆，其實天知道我剛纔有多害怕的，但是從此刻起，我不再膽小，不再害怕了。我知道了，無論遇到什麼事，都要勇敢面對，給自己信心和鼓勵！
如今，我不管在生活，還是在學習上，遇到任何事情，我都會勇敢面對，再也不退縮！
秋天是收穫的季節，我也有收穫，我呢，收穫了勇氣和膽量！
五年級收穫作文 篇9
滿天星空只因我而閃爍，一次經歷，足以成就你的精彩人生。
週末，我和爸爸騎自行車出去鍛鍊，放眼望去，一直都是上坡路，我心裏想：完了，這麼長的上坡路，那得多累啊！頓時我的信心大減，但是看着一旁絲毫沒有“另謀出路”想法的老爸，我只能硬着頭皮上了。
我用盡九牛二虎之力，使勁地騎着，豆大的汗珠一滴一滴的落下，我心裏想：這要有多長啊，還讓不讓人活了！正當我滿腔怒火準備要放棄的時候，一陣不識趣的風迎面吹來。上坡加上頂風，這對於我來說，真是難上加難，我氣憤地將歪歪扭扭的車子費力地騎到了一邊，目光突然被眼前東倒西歪的小草們吸引住了。他們就像一個個勇敢無畏的戰士，在風的不斷摧殘下依然昂首挺胸、毫不畏懼！那不肯俯下的身姿，那不肯低下的頭顱，還有那一次又一次頑強抗爭的身影，突然我的心被驚歎到了。我自言自語：“既然連這麼脆弱的小草都不怕大風，在面對困境的時候沒有選擇退縮、放棄，我又有什麼理由半途而廢呢？”
頓時，我信心十足，下定了決心一定要騎完這一個高坡。我重新騎上坐騎，而一直不言語的爸爸也過來默默地拍了拍我的肩膀，眼神中充滿了期許與肯定，我的內心更加堅定了。汗依然在流着，我也已經十分累了，但是一想起小草堅強不屈的樣子，我的內心總會不由自主地升起一股熱氣騰騰的信念！我一定要堅持！堅持就是勝利！很快，終於到達了高坡，我的內心充滿了自豪感。此時路邊的小花小草好像爲我鼓起了掌，想用最美的舞姿來獎賞我！此時，風更大了，樹也被刮歪了，但他們仍然不放棄，我的內心也升起一個念頭：我要逆風飛翔！
“堅持就是勝利”，很多人都知道這一句話，但往往卻是說的很容易做起來很難。一旦你堅持了，一定會遇到別樣的風采！滿天星空，只有那一顆“耀眼的星星”最閃亮。
五年級收穫作文 篇10
上學期開學的時候，付老師把我安排到第五排，和黃睿傑同學一起坐。一開始，我並不是很喜歡我的新同桌，可慢慢的，我和他之間發生了很多有趣的故事，而且，他對人也挺好的。
開學不久後，我們有一次上科學課，有一個對於全班同學都有危險地科學任務（使用酒精燈），那就是劃燃火柴並點燃酒精燈。一開始由於害怕我們組沒有一位組員敢去試，只有我的同桌一馬當先，在組員們提心吊膽的目光下，大膽地將火柴給劃亮，小心翼翼地點燃了酒精燈，大家懸着的一顆心也終於落了地。我想爲什麼別人能夠做到的事，我做不到呢？於是，我鼓足勇氣抓起火柴一劃，但第一根火柴因爲我太緊張沒劃燃反而折斷了，同學們鬨堂大笑了起來，我滿臉漲紅十分難堪，這時黃睿傑在一旁不斷的鼓勵我，教我手要拿穩着力要準，動作要快才能劃燃火柴。我靜下心來按照他說的方法果然一下子就劃燃了火柴，我劃燃了我人生中的第一根火柴，我真的成功了！我的組員們接下來也一個個劃燃了火柴成功的使用了酒精燈，我們順利的完成了這堂危險的科學課。
他還很熱心喲！有好幾次，同學們都把飯菜吃的精光了，可還想吃，他就自告奮勇的去爲同學們打飯菜，打完飯後，他才拖着筋疲力盡的身子，回到座位上，吃起碗裏冰冷的飯菜。他真是樂於助人的好同學啊！
偶爾我們也會因爲一些小事起爭執。有一次數學考試，我只考了八十五分，而他卻考了九十七分，整整比我高出十二分呢！所以當陳老師評講時，他便在一旁得意洋洋的諷刺我考的不如他，下課的時候我忍無可忍了，便輕輕的打了他一下，這下可把他惹怒了，他也還手打我一下，於是我倆你一下我一下越打越厲害，最後纔在同學們的勸解下住了手。有時候，他還是真的讓人很生氣！
不過，我還是要謝謝你，黃睿傑，是你讓我做了那麼多我以前都不敢做的事情，謝謝你讓我從一個膽小的人，變成一個膽大的人，你真是我的好同桌呀！從中我也收穫到了友情和快樂喲！
