【精品】難忘的事五年級作文集錦七篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的難忘的事五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的事五年級作文 篇1

在我的記憶中，發生過許許多多的事，它們或開心，或悲傷，或高興，或難過……但這當中有一件令我難以忘記的事，至今讓我記憶猶新。

那天是禮拜天，老媽有事回來晚了，吃過午飯已一點多了，離英語班上課只有十幾分鍾了，老媽來不及收拾，急忙騎上電動車帶着我匆匆朝英語班趕去，可屋漏偏遇連陰雨，剛到第一個十字路口， 紅燈正好亮起，我們只好停下車來，眼睛一眨不眨地盯着時間顯示器，希望紅字跳得快點再快點，我嘴裏默默地念着“34、33、32、31……”唉，時間在那時過得好慢好慢，雖然只有短短的幾秒鐘， 可彷彿度過了漫長的幾個小時，可能老媽也耐不住了，不停地左看看，右看看，我見路上行人稀少，就不住的在後面催促：“沒人，過吧！要遲到了。”這時老媽便一擰油門開動了電動車，可當我們行 駛到馬路中間時，不知從哪兒突然鑽出一輛小汽車從側面朝我們飛奔而來，我大聲驚呼：“快停！汽車！”只聽“吱”的一聲，老媽猛地剎住了閘，幾乎同時那輛車從我們前面不到幾釐米處呼嘯而過， 好險呀！當時嚇得我們魂飛魄散，半天緩不過神來，引得路人駐足觀看。

這件事雖然過去很長時間了，但是每當我路過十字路口或橫穿馬路時，就會不由自主地想起那驚心的一幕，它時時提醒我：紅燈停，綠燈行！千萬不能心存僥倖，因爲有時生命就在那一剎那間，稍 不留神，一觸即碎！

難忘的事五年級作文 篇2

在我的記憶金庫裏，有許多的事，但有一件事令我記憶猶新。

在一個寒風呼嘯的冬天，我早早地起牀，穿好衣服走出房間，見到爸爸拿這一杯熱牛奶，我接過爸爸的給我的牛奶並說：“謝謝爸爸”爸爸點點頭：“沒事。”

喝完了熱牛奶，爸爸摸我的頭說：“今天我要教你煮麪”我笑的合不攏嘴。來到廚房，爸爸先拿出鍋來，叫我加一半的水，然後把水燒開，在把面下進去，又慢慢的攪拌。過了大概3分鐘在攪拌下，又過一會兒在攪拌下。在等等，就可以放蔬菜了，在等3分鐘就好了，在放入些醬油，辣椒，蔥花……美味可口的面就好了。

做好了放在桌上，我和爸爸一起吃，吃來一口，我吐了很難吃，因爲面沒煮熟，一些還粘在一起的。爸爸說：“不要放棄，多做幾次，總會做好的。”於是我有做了十幾次，終於做好了。

雖然過去那麼久了，我還記得住。這件事讓我明白了：世上無難事只怕有心人。

難忘的事五年級作文 篇3

今天我們小記者要去參加桂花節開幕儀式。我們懷着愉快的心情，來到了焦山。

一進焦山大門，我們就聞到了一股濃濃的桂花香味，路旁桂花樹的葉子間全是金色的桂花，一個個小花朵都緊挨在一起，好像在說什麼悄悄話。

到了對岸，老師開始給我們分配採訪任務，他先讓我們去廣場採訪那些老爺爺、老奶奶。

我和丁可鑫成了一組。我們找到了一個正在攝影的老爺爺，準備採訪他。一開始我們都不太好意思，後來，丁可鑫大膽地走上前去採訪了老爺爺，老爺爺和藹可親，一下子打消了我們的顧慮。我們又看到了一個正在打陀螺的老奶奶，“這回該你採訪了！”丁可鑫得意地說。

我鼓起勇氣來到了這位老奶奶的身邊：“老奶奶，您好，我們想採訪一下您，行嗎?”老奶奶笑着答應了。我舒了口氣：“您爲什麼要打陀螺呢？”“鍛鍊鍛鍊身體，人老了，提高敏捷度。”“那您打陀螺多長時間了？”“兩年多了！”“謝謝您，再見！”我終於順利地完成了第一次採訪，心裏真的有點激動哦。

後來我們來到廣場，參加開幕儀式，鎮江的許多領導也來了。陳老師要求我們去採訪市領導，大家都感到好緊張哦，我們還從沒跟領導說過話呢。

這回我們採訪的是人大副主任李伯伯。陳潔冰小心問：“李伯伯，我們想採訪一下您，好嗎？”“好！”李伯伯爽快地答應了。接着，我們七嘴八舌地問了起來，李伯伯都微笑着回答，他也非常支持我們的採訪工作，有問必答。採訪完畢，大家都沒有了先前的緊張，原來市領導也是和藹可親的呀！

這次採訪對於我們來說真是一次很好的鍛鍊機會。

難忘的事五年級作文 篇4

在我成長的過程中，發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

記得在我讀三年級時的一個晚上，老師佈置了很多作業，令我十分鬱悶。老師在佈置有什麼作業時我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一份作業。那一天的作業很快就被我做完了。這時的我十分高興，也覺的十分的累，於就是就出門去逛逛。經過同學家時，我看見還有很多同學還在書桌上做作業。同學們的父母看到我這麼早就出來遊玩，他們都很驚訝我如何能這麼快就做完了作業。我很驕傲地擡起頭，對他們說：“我確實就是做完作業了！”

第二天早上，我去上學了。到了學校，組長叫我把作業拿出來，我聽他的話把所有的作業都拿了出來，組長叫我拿出最後一件，我十分驚訝，不就是隻有四件嗎？組長神氣的說：“當然不就是了，一共有五件你漏了一件。”組長立馬跑去跟老師說。老師聽了十分生氣，立刻走了過來，叫我去窗扉邊把作業補完整。那時同學們都在笑我說：“哈哈哈哈，都就是你自我上課時開小差忘了作業，你纔會被老師責罰。哈哈哈哈~~~。”那時我就覺得我自我十分委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自我，就是我自我上課不認真聽老師講，才造成這天的錯誤。我走回座位，把作業補完以後給了老師檢查，老師檢查了後我下定決心，以後必須要認真聽老師講課不要像此刻一樣被老師責罰。

每當想起這件事，我就後悔極了。它教育了我今後上課聽講要全神貫注，作業要一絲不苟，學習要腳踏實地。

難忘的事五年級作文 篇5

“哈哈哈”在小小的教室裏傳出一陳陳笑聲，原來是我們在做畫鼻子游戲。

何老師先在白板上畫了一個大大的圓臉：一對彎彎的眉毛同，一比笑眯眯的眼睛，還有一張正在微笑的嘴，但是就是少了一個大鼻子。何老師介紹了遊戲的規劃，每個同學都要用布把眼睛矇住，然後在人頭像上畫一個鼻子。

第一個同學來了一個開門見喜，她把鼻子畫到了臉的中央，得了滿分。一下就輪到我了，老師用紗布矇住了我的眼睛，把一枝白板筆遞給了我。我把眼睛睜大希望人細縫中看到，可是前方一片漆黑，我只好瞎畫。可是我剛想一筆，耳過就響起了同學們的尖叫，有的說對有的說錯有的.還大聲叫更有些同學拍起的桌子。這時我的心裏像懷一隻兔子似直跳。我不管三七二十一順手一畫，馬上把布扯下。呀！我這哪幫它畫鼻子呀，根本就是幫它“青春美麗小豆豆”。我垂頭喪氣回到自己的座位上。

“呵呵”我這還不算什麼，張黃馨手裏拿着筆，左手比右手比，終於畫下來了。“哈哈哈”她把鼻子畫在嘴的下邊。

這件事已經過去了很久，但是這件事就像畫一樣，刻在我的腦海裏。

難忘的事五年級作文 篇6

今天是在船上的最後一天了，我們沒有下船，但是卻度過了最難忘的一天。

吃了一頓香噴噴的早餐後，我們來到甲板上看海鷗。你們一定沒有看到過這麼壯觀的景象吧！在茫茫的大海上，有幾個小白點，越來越近，纔看清楚是一大羣海鷗。它們一個個長着潔白的羽毛，都有一張又長又彎的嘴，就像掛鉤似的。它們整齊地排成一條環形的隊伍，在我們巨輪的上空來回的飛呀飛呀……眼看一隻海鷗從我眼前一閃而過，這纔想起我手中還有一塊早餐吃剩的麪包，我趕緊撕了一塊麪包，拋向空中，只見一隻海鷗來了個漂亮的前滾翻，展開翅膀，嘴一張，麪包一下子就被它消滅了。接着，就看見它津津有味地品嚐起這美味佳餚。過了一會，大概是它們吃飽了，便排着整齊的隊伍飛走了。

下午，我又去了思高俱樂部。那裏好玩極了，那裏的阿姨、姐姐不光帶我們玩遊戲，還給我們看電影，甚至帶我們去喝下午茶。

天馬上要黑了，這也意味着最後一晚就要結束了，夕陽只露出了半個頭在海上，四周卻被它染紅了。這時，我們正在西餐廳享用最後一頓豐盛的晚餐。突然，所有的燈都熄滅了，四周一片漆黑，我還以爲跳閘了呢，這時，只見四個火把猛地照亮了四周。接着出現了四個服務員，它們一蹦一跳地向我們跑來，嘴裏還唱着歌。霎時間，吃飯的放下筷子，喝酒的放下酒杯，談話的停止說話，所有人都被音樂聲和舞蹈感染了，大家一起和服務員跳呀跳呀，無比開心和興奮！

難忘的事五年級作文 篇7

我一直都很喜歡模型和可愛的小公仔，我也收集了好幾個模型和公仔。這些都是我平常表現好或是乖巧聽話幫忙做家務，纔有機會向爸爸、媽媽要求買到的，所以我每個都很珍惜，把模型和公仔照顧的很好。

有一天上學，我隔壁的同學帶來一個我從沒看過的小模型，我看了看之後還跟同學借來玩，因爲我實在是非常喜歡這個小模型，所以我開口詢問同學是否可以把模型轉賣給我，同學答應了，所以我們兩個小朋友就自己買賣，成功完成我們的交易。

後來同學的媽媽知道了，我的媽媽也知道了，連我的老師都知道了，我突然覺得我的世界末日到了，因爲大人都不希望年紀小小的我們，沒有經過大人允許就把自己的玩具拿來買賣，也因爲我們都還是不會賺錢的小孩子，買賣東西還是要經過家長同意纔可以的。

這件事情發生之後，我覺得大家一定都把我當壞孩子了，晚上我就睡不着失眠了，所以我起牀找媽媽聊天。媽媽告訴我，買東西和賣東西都沒有錯，是日常生活中的一部份。只是買東西和賣東西的結果，讓有人覺得不開心或不舒服，那買賣就錯了。而且年紀小小就自作主張也是不好的行爲，如果做了不好的行爲就要勇敢面對，把不好的行爲改過來。

聽了媽媽的話，我回到牀上還是不能安心睡着，但是我知道以後一定不能隨便自作主張，要多想想事情的後果，也要徵求爸媽同意，不能隨便因爲自己喜歡就做不應該的事情。