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【熱門】五年級燈的作文彙總七篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的五年級燈的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】五年級燈的作文彙總七篇

五年級燈的作文 篇1

元宵節的晚上,我和媽媽匆匆忙忙吃完晚飯就來到安定廣場看燈。剛走到健康橋,就看見有不少大人手裏提着燈籠,孩子們身後拖着各式各樣的花燈爭先恐後的向安定廣場走去。

站在健身中心樓上向下望去,整個廣場的景色盡收眼底。五顏六色的燈光在閃爍,十分耀眼美麗。這樣的景色吸引了我,不知不覺的我也擠身燈海。( )

只見廣場上人頭攢動,三三兩兩的結伴而行,臉上都洋溢着喜慶的笑容。沒買燈的便都熱熱鬧鬧的聚在一起,議論着、對比着給自己挑選一盞稱心如意的花燈。不一會兒幾乎人人手上都提着花燈。樂得賣燈的小販們都笑得合不攏嘴了。

今年的燈籠品種特別多,有狀元燈、蓮花燈、金蛇燈、玉兔燈、飛龍燈等等應有盡有。都惟妙惟肖,活靈活現。這些燈的主人們臉上都盪漾着甜蜜,眼睛裏寫滿了無憂無慮。忽然,一個小男孩的燈映入了我的眼簾。那是一條金紙做的龍燈:它頭上的角很自然的叉開,挺威風。兩隻眼睛炯炯有神的注視着前方,下面有一張血盆大口,三角型的尖牙一根根的暴露了出來,似乎咬起鋼鐵來就像吃麪條一般。這樣子不正是象徵着我們國家像一條正在騰飛的巨龍嗎?在這條龍的身體裏插着一根蠟燭,火苗在平穩的燃燒着。把整個龍的身體映襯得金光閃閃,美麗至極。它的小主人目不斜視的盯着它,生怕被別人搶走。

一會兒,我也如獲至寶的買到一隻傳統的手工兔燈。只見它兩隻紅紅的眼睛賊溜溜的看着我,兩隻耳朵豎得老長老長的,三瓣嘴半張着似乎在等着我餵給它美食,圓嘟嘟的身體兩邊各貼着一個紅雙喜。雖然它不能跟龍燈的威風八面相比較,但不也是和和美美的寫照嗎?

正當我在燈海里流連忘返的時候,媽媽提醒我明天還要上學,我這纔回過神來戀戀不捨的回家了。

五年級燈的作文 篇2

上小學一年級時,媽媽給我買了一個檯燈。我十分喜歡它,就讓我來爲你介紹一下它吧!

它的外形是一隻可愛的小松鼠,藍色的。你若不仔細看,它彷彿就是一隻松鼠,靜靜地立在我書桌的一角。可它是燈,既然是檯燈,那麼燈在哪兒呢?我的檯燈看起來很活波,俏皮全在它那條蓬鬆寬大高翹的尾巴上。燈就藏在它的尾巴里面,你只要把它的小腦袋向右轉動,它翹起尾巴末端就會發出乳白色強烈的光,足以照亮我房間的每一處角落。這麼強的光會不會晃着眼睛呢?不會!因爲它的燈罩採用的是我現在還琢磨不透的技術,即使眼睛與燈光直視,你的眼睛也會安然無恙的。我的“小松鼠”還有一個妙處,如果把它靈活的小腦袋向左轉動,它的頭頂就會發出LED的夜光!深夜,半躺在牀上,夜光燈下,一個人看書時,喝着咖啡,品着書香,享受着屬於我無窮的愜意------

有一次,我趴在燈下寫了好長時間的作業,累了,乏味了,不想寫了,開起小差了------“小松鼠”側頭看着我,朝我眨巴着一雙小丁靈般的眼睛,好像在勾引我,又像是在問我:“你幹什麼去?不陪我了嗎?”我禁不起它的誘惑,翹了一下自己的嘴角,心裏微笑地對它說:“小東西,我不走了,陪着你!”

我的“小松鼠”,你不僅僅是檯燈,你是媽媽對我的愛,你更是我童年美好生活的回憶!我永遠愛你,我可愛的小夥伴------

五年級燈的作文 篇3

今天老師說,一個盲人在晚上提着一盞燈走路。我百思不得其解。爲什麼一個盲人會在晚上走路提着一盞燈呢?

直到有一天發生了這樣一件事。記得那是一個炎熱的夏天,媽媽在廚房裏做飯。突然,媽媽大喊一聲:“兒子啊,快去給我買幾根黃瓜回來。”我對媽媽說:“行,我馬上就去。”我接過媽媽給的錢包,走出了家門。我剛走到主道上,就看見接連不斷的人羣去往集市,我仔細想了想:對,今天是星期二,今天集市開放。

以前從家走到菜市場需要二十多分鐘,今天只需三分多鐘,真是天助我也。我走到一家最火的敞篷超市,進到裏面聽老闆說:“今天是集市開放77週年,所有東西都很便宜。”我看了一眼黃瓜,一塊錢5根,我買了三塊錢的黃瓜,老闆又送了我五根。我擠呀擠終於把黃瓜錢付了。

我跑回了家中,對媽媽說:“黃瓜給你。”媽媽對我說:“錢包也給我吧。”我翻遍了所有的口袋,還是沒找見錢包,我回想了一下,對媽媽說:“我好像把錢包落在買菜的地方了。”“那還不快去找。”媽媽對我說。

我用飛一樣的速度跑回了集市,看見所有的攤都收了,我垂頭喪氣的往裏走。在這一條街上,就看見一家還在烈日下等待,我過去問那個人:“您看到一個粉紅色的錢包了嗎?”“是這個嗎?”攤主從口袋裏拿出了一個粉紅色的`錢包,“就是這個”我激動地說,那個人把錢包給了我,說:”以後別再馬虎了,要是別人,早拿走了。“我趕緊說:”謝謝您,謝謝您。“只見那個人開着車走了,我一直注視着他離去的目光,心中久久不能平靜。

如果說這個生活卑微的買菜攤主是一位盲人的話,那麼他的心中一定提着一盞照亮別人的燈。

五年級燈的作文 篇4

孔明燈,是諸葛亮發明的一種戰爭時傳遞書信的信物。而現在,已成爲了我們寄託願望的信物。中秋節夜晚,是放孔明燈的最佳日子。

於是,乘此機會,我便做了一次“小老闆”——賣孔明燈。

那天晚上,爸爸的朋友請我們去吃飯,順便讓我們體驗生活——賣孔明燈。

首先,我們把目標定在月河。我們在裏邊邊吆喝邊賣:“賣孔明燈了!賣孔明燈了!五元錢一個!”“賣孔明燈了!走過路過不要錯過!五元錢一個!”這一聲聲清脆而響亮的喊聲,在巷子裏迴盪。可能是因爲喊得太響了吧,客人沒招來,卻把保安給招來了。我們被保安連拉帶拽,拽出了月河街。那時,我憤怒極了,像一隻母獅子一樣,咆哮着,企圖保護自己的“孩子”。幸好,旁邊的哥哥見狀,趕緊把我拉了出來。如果不是他們這樣一拉。我可能就跟他們吵起來了。

我們來到第二醫院門口門口,又開始了叫賣。起初,生意並不怎麼好。於是,我便想出來了一個法子,我們自己先放一個孔明燈,肯定會招來一羣人觀看。而這些人一定是喜歡孔明燈的,我們可以趁機賣掉幾個。

於是,我們便按原計劃進行。首先,把蠟燭放到孔明燈裏的鐵絲架上,接下來就把孔明燈撐開。果然不出我所料,我們剛剛把孔明燈撐開,人就一下子涌了過來。我們按照說明書,原原本本做了下來,蠟燭點燃了。接下來只要把裏面的空氣燒完,讓它鼓起來就行了。我們慢慢地將孔明燈送上天。我們懷着不安的心情,目送着孔明燈的“離去”。這時的孔明燈,彷彿一顆閃亮的星星,朝着她的母親——夜空,緩緩飛去。孔明燈,寄託了我的願望,像月亮飛去,把我的願望告訴她,祈求她的答應。

待人羣還沒有散去,我們便做起了生意。我們一個個叫過去,左一聲姐姐,右一聲叔叔,東一聲阿姨,西一聲奶奶,叫得可親了!終於,有人肯買我們的孔明燈了!那是三位姐姐,她們一人買了一個。啊!終於有一個開頭了!我們開心極了,便又開始了吆喝。接下來,順利極了!又先後有7個人買走了15個孔明燈。雖說後來我們做了虧本生意,但是心裏還是美滋滋的……

這次的體驗,讓我知道了爸爸媽媽工作是多麼的辛苦,讓我懂得了做生意的技巧和誠意是多麼的重要……

總而言之,這次的體驗讓我收穫很多!

五年級燈的作文 篇5

鷹感謝藍天,給他展現豪情的一面,爲了藍天,他將自己訓練成鳥類中飛翔的主宰;樹感謝土地,給他生命,爲了土地,他將自己長成參天大樹;我,感謝老師,老師教育我,愛護我,爲了老師,我將自己努力成爲中國的主宰!

我,曾有一個好老師,她就是您,您即使付出的青春,也要把我們培養成優秀的人才。您每天在自己宿舍裏給我們批改作業,夜深了,人靜了,您的燈光依然亮着。記得有一次,我們排練九色鹿,早上六點多就去了,看見教學樓沒開門,便直奔您的宿舍。您的燈光仍然亮着,您卻趴在桌上睡着啦!旁邊還有一杯涼透了的水和藥!您太累了,每天給我們上課,給我們批改作業,輔導比賽的同學,還要給我們排練,您20幾歲的臉上不覺掛上了幾道淡淡的皺紋,每當看到這幾道皺紋,我的心中便會默默起誓:“老師你放心,我一定不會令你失望的。我一定取得好成績,以此來報答你!”每當這時我總想對你說:“老師我感謝您,我更愛您。您就像我的母親,在我失敗的時候安慰我,在我成功的時候表揚我,您無微不至的關心我。老師您辛苦了!”

老師我永遠愛您,就像您愛我們一樣!永遠永遠。

五年級燈的作文 篇6

好多次,我以爲父母不再愛我。那如雷霆暴雨般的打罵,使我的眼淚刷刷淚下;那如陌生人似的眼神,使我黯然神傷,心底不免傳來陣陣悲歌。我一度認爲,這種悲歌永響我的心田。

這個星期日晚上,我照例做完作業上牀睡覺。躺在牀上,我輾轉反側。望着窗外那一輪皎潔的明月,我嘆了口氣,翻身下牀。走出房間,我看見書房裏的燈亮着。門是虛掩着的,我向裏望去,兩個背影專注地看着什麼東西,還不時地說道:“我們的批評是對的,菲密的成績提升了不少啊!”我悄無聲息地走過去,看見那背影的前面我的作業本,本上是鮮紅的老師批過的鉤,爸爸媽媽正盯着我的作業本觀察着。我頭一仰,又看見爸爸媽媽頭上的青絲——那黑中顯而易見的青絲。我的淚水充滿了眼眶,而心裏則是滿滿的愛。我踮着腳尖輕輕地退出書房,回到牀上。

月,依然是迷人的,她披着輕紗,向我露出釋放的笑容。那笑容成熟而大方,優雅而高貴。我的嘴邊是鹹鹹的淚,心裏卻在高興地歡呼:爸爸媽媽是愛我的!只不過換了一種方式。我已長大,他們不可能還是像以前那樣左一個囡囡右一個寶寶似的叫我。代替了囡囡和寶寶的,是語重心長的教誨和恨鐵不成鋼的打罵。我怎麼把那些給忘了?那一次,我比以往遲了一些回家,爸爸媽媽就焦急地來學校找我,但他們不知道我的班級,轉了學校一大圈也沒看到我的影子。後來我回家時,他們焦急地圍過來,連聲詢問我回家遲的原因。我把前因後果都一五一十地說了,他們才如釋重負地說:“你要再不來我們就要登尋人啓事了……”還有那一次:那天是我的生日,媽媽早早幫我買了蛋糕,預備了酒菜。可晚上吃蛋糕時,我卻由於太累而先睡了。早上一醒來,我就看見牀頭邊放着一小塊爲我留的蛋糕……我讀懂了青絲,讀懂了打罵,知道了凝聚在打罵後的是多麼大的期望……

我躺在牀上,想着想着,就進入了夢鄉。

第二天。

媽媽一聲吆喝:“吃飯囉!”我和妹妹不約而同地答道:“來咯!”接着歡快地奔向餐桌,撲向早餐……

五年級燈的作文 篇7

看!那個紅色的小燈籠是我新手製作的。

家裏的抽屜裏有許多紅包,能不能變廢爲寶呢?“燈籠,對,就做個小燈籠吧!”我開心地叫道。

我準備了5個長紅包,兩根黃色的線,一條紅流蘇,一個訂書機。我先把長紅包四個角往裏折,折出四個小三角形,接着把一個紅包和另一個紅包的角合在一起。哇!兩個三角形不一樣大,這可怎麼辦呢?我想了想,突然,靈機一動,我可以先把紅包對摺,再把小三角形折到那條對摺好的線上,這樣,每個紅包的三角形都是一樣大的。

接着,我拿出訂書機,把合在一起的邊訂一個角。兩兩相訂,這樣,一個簡易的紅包燈就出來了,我小心翼翼地把它放在邊上。

然後,我拿出黃線,想把線穿進紅包裏去。可是沒有孔,線穿不過去。這時,媽媽提醒我:“你可以用打孔機在每個紅包兩頭的中間打上孔,這樣就可以把線穿進去了。”按媽媽的說法,果然,我順利地把線穿了過去。

最後,在紅包的下面掛上流蘇,一個漂亮的紅包燈就做成了,紅包燈彷彿在對我說:“小主人,謝謝你!”

今天的小製作讓我明白了:舊東西也可以廢物利用,大家可以用紅包做出更多的小製作。快快動起你的雙手吧!