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關於五年級的童年作文300字集合9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級的童年作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於五年級的童年作文300字集合9篇

五年級的童年作文300字 篇1

在我的童年中,有許許多多的事,有一些讓我快樂,還有一些讓我難忘,而有一件事也讓我難忘,它是一個實驗,這個實驗就是“讓雞蛋飛”。

這個實驗一直讓我難忘,這一天爸爸說要給我做一個實驗,那就是讓雞蛋飛。

爸爸首先讓我準備一枚雞蛋,一杯水和鹽,還有一支筷子。我馬上準備到位。爸爸先讓我把雞蛋放入水中,我一看雞蛋紋絲不動,爸爸拿出鹽倒入水中,並用筷子在水中拌一拌。時間一分一秒的過去,雞蛋仍然沒有動靜,我快等不及了,爸爸卻十分專心。我剛想退出,雞蛋卻浮了起來,試驗成功了。爸爸說:“雞蛋浮起來是因爲水中的鹽量達到一定程度,就可以浮起物體,世界上的死海就是這樣形成的。”

這個實驗對我留下了非常深刻的印象,不僅告訴我做事要專心,還要堅持到底,不放棄。

五年級的童年作文300字 篇2

每個人的童年都是有趣的難忘的。有的時候童年有點恐怖,有的時候童年很開心,有的時候童年是充滿好奇的時刻。童年是多姿多彩的,是需要人們去留意的。

一個夜黑風高的晚上,爸爸媽媽和哥哥都出去買東西了,就只有我一個人孤零零的呆在家裏。我望着外面,大樹搖擺不定,風呼呼的吹着。忽然“咔”的一聲嚇到了我,我看看陽臺,發現一隻“鬼”在我們家陽臺飄來飄去,我趕緊跑進房間拿了牀被子出來,蓋在身上。裝作沒看到似地繼續看我的電視,我不斷告訴自己,放心,我什麼都沒看到!放心,我什麼都沒看到……過了一會,我終於忘記恐懼,看着電視哈哈大笑。就在這時,一陣風吹進來,把桌上的紙給吹掉了。我趕緊跑過去撿,跑到陽臺那我又看見那隻“鬼”。我嚇得魂都快沒了,趕緊往後爬,冷汗大滴大滴地往下掉。生怕那隻“鬼”朝我跑來。

“咔啪”門打開了,我大叫一聲後,發現站在門口的是爸爸媽媽和哥哥。媽媽對我說:“乖寶寶,怎麼了?”

“我們家有鬼。”我小聲嘀咕到,手指着陽臺。媽媽看看陽臺,走過去開了燈。我一下子看清楚了,原來“鬼”是衣架上的衣服啊!媽媽笑着對我說“傻孩子,怎麼把衣服當鬼了呢?”

現在想想,當時的我真天真。

五年級的童年作文300字 篇3

每當我看到蜂窩,就會想起童年的一件傻事。

那時我剛上一年級,在一個陽光明媚的早晨,我發現外公窗外的樹上有一個馬蜂窩,心想:要是馬蜂飛進外公的房間,咬我外公怎麼辦?想到外公滿臉都是包的樣子,我不由自主地害怕起來。

我想了許久,終於想到了一個十全十美的方法——把馬蜂窩打掉。現在立馬行動,我拿出梯子、棍子去捅馬蜂窩了。

我把梯子架好,爬上梯子,準備臨戰,我拿出棍子,輕輕碰了一下,馬蜂士兵似乎察覺到了我在破壞它們的家,飛出來,拿出武器——屁股上的針用力扎我,突然,我失足從梯子上掉了下來,一陣慘叫。

外公聽到我的慘叫,立馬趕來,擔心着說:“你怎麼摔下來了呀?”我流着淚說:“我本來是想把馬蜂窩捅下來的',可是,可是馬蜂窩沒弄下來,自己卻被咬了一個大包,還從梯子上摔下來。”外公問:“那你爲什麼要把蜂窩弄下來呢?”我小聲地說:“我……我怕馬蜂咬你。”哈哈哈!你有這份孝心,外公很開心!你不是碰馬蜂,馬蜂是不會主動攻擊人。我恍然大悟,臉漸漸地紅了,紅得像個大蘋果。

童年像一個個綵球,紅的是痛苦的,金色的是美好的,綠色的是平靜的……

五年級的童年作文300字 篇4

“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多有趣的事情,不像星星那樣明亮,但卻像黃金一樣珍貴。

記得在年幼時,發生過有趣且也很傻的一件事--把硬幣種在沙土堆裏想種出一棵金錢樹出來。那天天氣晴朗,我下午出門玩耍餓了,便把身上僅有的5元去小店買吃的,剩下1元。回家途中看見一個沙土堆,一時想起奶奶種豆,後來能收許多豆來,我也傻傻地想把錢種土裏肯定也能收穫更多的錢來,那時就可以 買很多的東西了。於是我把自己剩下的硬幣學着奶奶種在沙土堆裏,還給它澆了點水,樂滋滋地想着能發芽長出很多錢來。一連幾天跑去等待硬幣能發芽,結果肯定是失望而歸了。我跑去問奶奶:“爲什麼你種豆能發芽結出很多的豆來,而我種的硬幣卻不發芽呢?” 奶奶哈哈大笑起來:“傻孩子,錢是要用自己的勞動換來的,怎麼會像豆一樣發芽結果呢”。......

我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。也正是那麼多傻事,趣事組成了我七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。每當我想起那些傻事,趣事,便覺得自己又回到童年,那些趣事傻事將伴着我成長。

五年級的童年作文300字 篇5

童年是五彩繽紛的,就像海邊的貝殼,童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪清亮的泉水。說起童年,不禁使我想起一件有意思的事。

一天,一個小女孩小時候聽老師講故事說花和草澆過水之後,過幾天就能長出來,那麼爺爺的頭髮很少很少,是不是爺爺澆過水後,說不定也能長出來!爺爺一定沒有澆過水,那就讓我來幫爺爺澆澆水吧!小女孩想着想着,覺得自己是世界上最了不起的人了。

回到家後,小女孩接了滿滿一壺水向熟睡中的爺爺走去。她像澆花一樣把水灑在了爺爺頭上。爺爺驚醒了:“哎呀,你這是幹什麼呀

?”小女孩笑着說:“給花和草澆水就能長出來,爺爺的頭髮澆了水過幾天也能長出來!”

爺爺樂了:“呵呵,人和植物是不一樣的,人

童年是什麼?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是夥伴們的遊戲。朋友們,讓我們一起把童年珍藏在心底吧!

五年級的童年作文300字 篇6

童年就像一場夢,使我快樂無比,童年就像飛在天空中的一隻小鳥。自由自在,在童年裏,我有我的天真,可愛,調皮,快樂,失落,還有我的傻。

那是一個夜晚,我閒着無聊站在陽臺上數星星,數着數着,就想睡覺了。我往樓下看了一眼。突然,我的睡意就全無了。因爲我看見了樓下水池裏有個月亮,我一下竄到了樓下。我看着水池裏的月亮,又望了望天上的月亮。我想:水池裏的月亮一定是冒牌的,我要把它這個冒牌貨捉回去,交給警察叔叔處理。於是,我就幹緊往水裏面跳。剛跳進去,我的衣服就溼了,還時不時的打着噴嚏,剛下班回來的爸爸看見我這個樣子,就趕緊跑過來把我抱了出來。

“你怎麼在裏面玩呀,這樣可是會感冒的。”爸爸着急的說道。“以後不準這麼玩了。”

“爸爸,您還不知道嗎?”我說,“月亮有個假的,我要把它捉回去。”

聽完之後,爸爸就俯身大笑說:“傻孩子啊!”

我不解的問:“爲什麼說我傻啊?”

爸爸告訴了我之後,我們就回去了。

那樣的童年,那樣的天真,可愛,傻,真令人懷念呀!

五年級:熊祖萍

五年級的童年作文300字 篇7

童年像一幅畫,童年像一首詩,它是美好的,也是難忘的。每個人都有一個難忘的童年,我也不例外,每當我想起我的童年趣事就忍不住哈哈大笑。

記得那是一個星期天,媽媽出門了,我來到廚房看見媽媽準備做午餐的菜,還挺豐富的:有土豆、西紅柿、青菜……我心想,如果我先把菜洗好,那媽媽不就可以更快地把午餐做好了嗎?我說幹就幹起來,用什麼洗菜更快呢?我靈機一動,想到了洗衣機,既然洗衣機可以洗衣服,那一定也能洗菜。哈哈!我真是個天才!我趕緊把菜倒進了洗衣機裏,像媽媽一樣在洗衣機上按。由於我從來沒用過洗衣機,所以不知怎麼操作,就在洗衣機上亂按一通。洗衣機滾動起來了。我把手一拍,得意洋洋地說:這有什麼難的。心裏還暗暗自喜,我這麼聰明,媽媽一定會好好表揚我的。過了一會,洗衣機停了,我打開洗衣機一看,怎麼菜全都爛了呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,趕緊打電話給媽媽:“媽媽,我把菜放進洗衣機裏洗,怎麼菜全都爛了呢?”媽媽哭笑不得,耐心地和我分析了原因,讓我明白了洗衣機不能洗菜的道理。

童年真是幼稚,又是那麼美好,那麼天真可愛。轉眼間,童年就要離我們而去,我真希望時間可以靜止,讓我永遠停留在這無憂無慮的童年裏。

五年級的童年作文300字 篇8

“加油、加油!”一場激烈的足球比賽在一陣陣助威聲中開始了。

足球比賽正在進行着。我們的“猛虎隊”鬥志昂揚,而我朋友的“飛龍隊”也生龍活虎、不甘示弱。忽然聽見體委的一聲令下,他把足球扔得老高,可還是被我們隊的前鋒易智宣踢中了,他的動作時那樣敏捷,那樣輕巧,一個假動作,讓對手踢了個空,這時,他用他的“火焰球”把球踢進了球們,觀衆們頓時沸騰起來,歡呼起來,第一局,我們勝利了!

第二局開始了。只見隊方的球員陳大煒的高空球飛了過來,我們的守門員樑道烜力挽狂瀾,可無濟於事,這一次我們失敗了,當時我們個個要緊牙,仍不放棄。“加油!加油”聲不停地在球場上空不停地迴旋着。

第三局開始了!現在是一比一平了,我們決定一起上,連守門員也上來了,前面他們死守,我用了個帶球過人,可還是被他們的球員反踢了過去,這時足球大將蘇孫昊把球給踢了回來,我和蘇孫昊一直傳球,迷惑對方,然後易智宣又用了“火焰球”踢了過去,對方的守門員來了個措手不及,第三局我們贏了,觀衆把嗓子喊啞了,手拍麻了,足球場是一片沸騰!

這一次我們贏了,但我們不能驕傲,因爲還有更強大的隊手等待我們。我們一定要堅持不懈,再接再厲!

五年級的童年作文300字 篇9

在一年級時,我背上小小的書包,帶上小小的書本,拿着小小的鉛筆,在小小的本子上寫着小小的字,我那激動的心情,渴望求知的夢是粉色的。

在二年級時,我和同學在校園裏打鬧着,嬉戲着,無憂無慮的玩耍着,看着知了是怎麼產卵,看着小螞蟻是怎麼搬運食物的,我那個輕鬆的夢是綠色的。

在三年級時,我的作業把我壓得喘不過來氣,我的課外班多的讓我一點空閒也沒有,家長讓我攀比的心,渴望輕鬆的夢是橙色的。

在四年級時,我的學習漸漸地提高了,我在開心的過程中,又被各種的壓力所難道,我的書本上密密麻麻的記着筆記,我那忙碌的夢是紫色的。

在五年級時,也就是現在,我的作文到是上升了起來,我把我的酸甜苦辣的感情通過筆尖來敘述,字裏行間中流露着我的感情,我那渴望發泄的夢是藍色的。

童年的夢是赤橙黃綠青藍紫,是酸甜苦辣鹹,我的童年很滿足,很滿足。