關於六年級童年作文300字合集9篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的六年級童年作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級童年作文300字 篇1
三四歲的時候，我什麼都不懂，什麼都想親手試試，也惹出了不少笑話。
每次吃飯時，爺爺和爸爸都愛喝兩口。他們不時嘖嘖嘴陶醉的樣子，深深吸引了我，讓我對酒這東西無比好奇。爸爸也似乎看穿我的心思，就用筷子沾了一點，對我說：“嘗一嘗，就是有點辣。”我說：“真的嗎？”有一點膽怯了，往後退了一小步，“就知道你不敢。”這句嘲笑非但沒打消除我喝酒的念頭，反而使我總想偷偷嘗一嘗。
一天，爸爸、媽媽、爺爺都出去了，我無時無刻不惦記着的那瓶酒正在桌上，天賜良機，我十分開心，奔跑着關上了大門，學着爸爸的樣子拿一個小碗，倒了小半碗，心裏喜滋滋的，嘴才湊過去，突然聞到一股刺鼻的味道，又不敢了，不，我不要被爸爸嘲笑，爸爸能幹的，我也能幹。我憋着一股氣，一咕嚕全都喝了！呀，原來爸爸沒有騙我，真的好辣，也很難喝，頭還有一點暈，有點難受，像轉了幾圈的樣子。不好，只感覺天翻地覆，也許到牀上躺一會就好了，眼皮越來越沉，很快我就睡着了，過了一會，又是一陣嘔吐，媽媽回來了，正拍着我的背，耳邊隱隱聽見“這傻孩子！”……
不知不覺 長大了，一想起這件事，就讓我忍不住笑，那時真傻，還有點嘴饞呢！
六年級童年作文300字 篇2
法布爾觀察昆蟲寫了《昆蟲記》，瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發明了蒸汽機，萊特兄弟放風箏製造了飛機。我看着我家陽臺上皎白的月季花發現了月季花可以吸食紅色顏料，變成另外一種新品種淡紅色月季花。
月季花是怎麼能吸溼顏料變色呢？這還得從我的一次實驗說起，這是我獨立思考的結果。當月季花爭奇鬥豔的時候我很喜歡它們，但我卻有了一個非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季，因爲它那火紅的顏色象徵着生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢？我掐了一度朵白色月季花，把花放進紅墨水裏，希望它能吸完紅墨水之後變成紅月季，但讓我萬萬沒有想到的是，它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水，讓它的根仍生長在土壤裏，保護它的生命，第二天我發現幾滴紅墨水團散開了，變少了，我想我的試驗肯定能成功，第三天墨水又向周圍散去，花瓣的白色更淡了，到了第十天紅墨水團沒有了痕跡，但白月季卻呈現出淺淺的淺紅色，我又是給花瓣滴水，又給它澆紅墨水，數天之後，月季花快敗了，可是白月季仍是呈現出淺紅色。
這次動手實驗雖然我沒有製造出火紅的紅月季，但我卻發現了月季花瓣吸溼顏色的作用，還培育出了最新品種的淡粉月季，真是好興奮啊！
六年級童年作文300字 篇3
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓着最美麗的貝殼。啊，找到了······
記得有一次，我揹着書包去上學。早晨，天氣有點陰沉，到了中午天氣非常的不好，寒風呼呼的颳着。當我走到區幼兒園的時候，看到一位老奶奶正在賣手絹，當我看到她那飽經風霜的臉，就知道是忍受着寒冷一直站在那兒。忽然，風颳得更大了，都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手壓住鋪在地上的手絹，深怕被風颳跑，可是，她的袋子卻像長了翅膀一樣，飛到了馬路對面，這下她可急壞了，手忙腳亂的，像熱鍋上的螞蟻一樣。看到這個情景，我連忙跑過去撿起袋子，飛快的跑了過來，交給了那位老奶奶，老奶奶接過袋子，非常激動，連忙打開袋子看了看，欣慰的笑了。然後回過神來對我柔和地說：“小朋友，今天真是多虧了你，謝謝你！”“你知道袋子裏是什麼嗎？”我搖了搖頭，“這個袋子裏裝的可是我今天辛辛苦苦掙來的錢。”我心裏感到特別的高興。那一刻，天氣也好像變得“溫柔”了許多。
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
六年級童年作文300字 篇4
憶起那段忘不了的歲月，忘不了的韶華童年，心頭總會蕩起陣陣漣漪。
視線透過書房的窗，延伸到一旁神祕的樹林裏。一望無際的草毯邊是一潭淺淺的池水，如草之蘭，如玉之瑾。不深的池水中偶爾冒出個小泡，閃過幾條游魚的影子。剛萌出新芽的青柳如婀娜多姿的少女，曼舞着不盈一握的腰肢，妖嬈地垂下綠絲絛。幾個滿臉幼稚的小孩扯弄着柳枝，濺起點點水花。
孩子們挽起褲腳，小手在水中搗弄着，目標是那種只有食指大小卻足夠讓我們欣喜若狂的魚。尋覓了一會兒，我的視線裏便出現了一條銀灰色的小魚兒，我驚喜地向它走去，又生怕驚走了它，於是便弓着背，貓着腰，踮着腳尖小心翼翼地在淺池中淌着，走到離它僅一尺遠後，腳一蹬便撲了上去!可我哪知水下正埋伏着同伴們的陷阱，機關一開我就腳底一滑，呈“大”字狀直栽入水中濺起半米高的水花，我狼狽的姿態惹得大家捧腹大笑，那魚兒早就如長了眼睛飛也似的游到葦叢中去了。
童真是最珍貴的，隨時保持着一顆孩童般的心，在世界這個失樂園裏用孩子的目光洞察一切，珍惜一切，原來世界也是如此美好。
六年級童年作文300字 篇5
生活如花，奼紫嫣紅;生活如歌，美妙動聽;生活如酒，芳香清醇;生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。
是啊!童年生活就應該這樣，這樣的童年生活才叫童年。
小時候，我可以在草坪上亂喊亂跳，可以摟住爸爸的脖子又唱又瘋，可以……在我的記憶裏，童年的山非常高，童年的水非常清，童年的樹非常綠，童年的語言非常幼稚，童年的歡聲笑語非常多……
我們來到一棵梧桐樹下。由於我是他們之間最大的，所以，他們喜歡叫我老大，這不，又一個小弟來了。“報告老大，據我‘千里眼’所知，這棵樹上存在着敵人，是否進攻?”我的手一揮，小弟們個個衝鋒陷陣，勇猛無比。
敵人們被我們這突如其來的進攻嚇的四處逃竄。“阻擊手，準備，發射!”我大聲喊道，“遵命。”我們與敵軍展開一場惡戰，我們大獲全勝。
看到我的臣民都臣服於我，妙也，妙也。
“彭舒羣，彭舒羣，醒醒，太陽都曬到屁股了。”
我如夢初醒，原來是一場夢啊!如果時間可以倒流一次，我願回到童年。看窗外楊柳依依，不覺得回想起了我那如花一般美、香的童年!
六年級童年作文300字 篇6
童年是每個人都會走過的地方，每個人的每塊地也是不一樣的，有的快樂，有的悲傷，有的自由……而我的這塊地是不是什麼都有的。
歡樂
從幼兒園開始，我就有了一個整天形影不離的好夥伴，我們一起玩，一起分享自己好的事物，一起學習……一直到五年級，他的家人看我和他關係好，就想搬到我家旁邊。從那以後我們一起上學，一起放學，走在路上談笑風生。
悲傷
但是好景不長，到了六年級，他家人想把他帶回老家上學，其實他家裏人也不想，只是因爲學校不收外地人上畢業班，如果在這上了畢業班，初中就必須在這上，他家人想如果在這上初中時間太長，我和他就這樣因學校而分開了。
想念
他走後，我日夜思念他，有時因爲思念他，我飯也少吃了，覺也少睡了，還時常一個人在房間裏低聲的哭泣。
驚喜
他走後沒幾天，他又回來了我驚訝地問他：“你怎麼又回來了？”“難道你不希望我回來？”“我怎麼不想？”他的回來給了一個大驚喜。
童年是一首歌，回味無窮。
六年級童年作文300字 篇7
我在八歲的時候,我就開始觀察小蝌蚪的進化過程。
我還記得有一天，是一個萬里無雲、微風輕吹的好天氣。我和我以前的鄰居一起在我們的小區裏的那個人工湖裏用小魚網撈小蝌蚪。它們的頭小小的；尾巴短短的；看不清眼睛，可是，它們遊得可快了。
當中吃飯的時候，我對媽媽說：“媽媽，我想把小蝌蚪解剖，看看它的`內臟是怎麼樣的？可以嗎？”媽媽回答說：“不可以，小蝌蚪是有生命的，再說它們現在太小了，你是看不清的。這些學問在你以後的生物課可以學到。但你可以觀察它們的進化過程。”
過了幾天，我想把打碎後的魚飼料給小蝌蚪吃。媽媽看見說：“不可以給魚飼料它們吃，小蝌蚪只是吃水裏的微生物。”這時，我偷偷地把水換了一次好讓它們有新的微生物吃。
又過了三四個星期，我跟媽媽說：“小蝌蚪變成小青蛙了我們要不要把它們放生啊？這好讓它們吃蚊子。”媽媽說我的想法好。我高興和鄰居一起把它們放回了人工湖。好讓它們出去闖闖世界。
六年級童年作文300字 篇8
我的童年趣事有很多，每件事都有不同的滋味，有甜的，有苦的，也有酸的……就像一個調味瓶一樣。
甜
有一天，爸爸叫我跟他一起去捉螃蟹。我們來到河邊，爸爸教我怎麼樣去捉它們。首先，把石頭搬開，這樣就可以看到活生生的螃蟹了。然後，我們就可以用手叉叉螃蟹，這樣就能捉到了。我和爸爸都帶了手叉，準備把它們給叉上來。過了很久，我終於叉到了一隻。叉到這隻，我可是費了九牛二虎之力的，所以我心裏就像喝了蜂蜜水一樣甜。
苦
上個星期三，我做完作業，媽媽就讓我做菜。我想做一個涼拌菜，我看到廚房有很多配料，於是我把每樣配料都放了點進去，心想，這樣應該很入味吧。當我做好之後，我嚐了嚐，那味道，好苦好苦啊！我的嘴裏就相當於吃了一百根苦瓜一樣。這次不僅嚐到了苦味，我還體會到了媽媽做菜的苦心。
酸
在我九歲的時候，同學邀請我去游泳。我不敢下水，在同學的鼓舞下，我終於下了水。我下了水之後，想不到我的鼻子吸了一口水，這時，我感覺我的鼻子酸酸的，這滋味可不好受呀！
這就是我的童年滋味，甜甜的，苦苦的，酸酸的……
六年級童年作文300字 篇9
時光流逝，每一份回憶我都會用心珍藏。長大以後當我們一起回首，還記得那時那刻的那一張張可愛的笑臉，小學生活中的點點滴滴組成了一幅幅生動的畫面，留在了我的記憶深處。
還記得一起比賽跳繩時的那份緊張嗎？還記得一起放學悠閒地走的那條小路嗎？還記得老師教導時的那份親切嗎？這些事都凝聚在我的記憶長河中。
從牙牙學語到懵懂的少年，我們相見，相知，相熟，互懂，六年的時光匆匆而過，最終我們即將離別。
在我的記憶長河中有一份特殊的記憶，他的名字叫做運動會。記得那年夏天，我們學校組織了一次運動會，大家個個報名參加，躍躍欲試。比賽場上輪到我們班同學，孫老師就帶領其餘同學一起加油，一聽到同學們加油，大家就鼓足了勁兒，衝向終點。我也參加了400米競速，上場的那一刻我體會到了同學們的熱情，看到同學們爲我加油，爲我歡呼，我心裏憋足了一股勁兒，感覺自己不衝第一就辜負了他們對我的期望，所以我就用盡全身的力氣穩穩地拿下了第一。
過去的日子如冰雪被陽光融化了；如柳絮被風吹起了；這一路上走走停停，順着少年漂流的痕跡，縱使千萬般變化，小學生活仍然留在我的記憶深處！
