【推薦】五年級遊記作文彙編7篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的五年級遊記作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級遊記作文 篇1

今天，我們和小姑一家去龍灣潭玩。

到了龍灣潭，我們直奔檢票口。我看到檢票大門是由一條龍橫臥着架起來的，尾巴那裏刻着三個大字“龍灣潭”。走近一看，原來是用木頭做成的龍。後來媽媽告訴我這不是木頭做的，而是水泥做成的，這樣不容易壞。進入景區走過一條小溪，看到一個指示牌，上面寫着“紅巖湖（→直走）、景區主入口（←左轉）”。我們打算先去紅巖湖看看，到了紅巖湖，爸爸說：“這那是湖啊，分明是寬一點的小溪！”

接着我們順着景區主入口走，這裏的景色有好多好多，有金龜下水、七折瀑、石柱巖————特別是七折瀑的第一瀑，讓人有一種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺。如果李白來過這裏的話，估計他會在這裏寫下《望龍潭瀑布》呢！當你站在瀑布下面，會覺得涼颼颼的，甚至還有一點雨下下來的感覺，奇怪的是這雨下下來你並不想躲起來，反而想讓雨淋在身上，這是因爲雨是瀑布的水，淋在身上十分舒服。

拍照留影后，我們繼續往上走，走了很久，走得我腿都酸了，還好有媽媽一直在旁邊鼓勵我。在石柱巖景點這裏，我看到一個指示牌，最上面寫着“中國第一高空玻璃觀景臺（→）”。我和弟弟他們就滿懷期望、迫不及待得朝着指示牌的方向跑去。可是走了好久好久仍然沒看到觀景臺的影子，心裏都在想指示牌是不是指錯方向了。這時我看見不遠處有個小賣部，便跑到小賣部問那裏的叔叔：“叔叔，離玻璃觀景臺還有多遠？”叔叔回答道：“從前面這裏上去就到了。”聽完這句話，我就找個石頭坐那裏等媽媽她們過來。等了差不多半個小時纔看到媽媽，我高興地揮着手叫着：“媽媽，玻璃觀景臺就在前面。”媽媽說：“好，我們一起過去吧！”觀景臺是一個反U形狀，底下是不透明的綠色玻璃做的，兩邊圍着欄杆，當中是空的，我一直往下看，想看看龍灣潭的全景是怎樣的？原來站在這裏看龍灣潭真得很美。有彎彎曲曲的河流；有一條很大的瀑布，瀑布下面是一個很深的水潭；還有層林疊翠的山和停車場停放着一排排的汽車，汽車看起來就跟我們平時玩得模型車一樣大小；在行走的遊客就像螞蟻一樣————我看得津津有味，媽媽說擺幾個POSE吧，拍照留影我們就下山了。

在下山途中，我看到了一個滑道，它可以帶我們直接滑到山腳。我沒有坐過滑道，所以想嘗試一下什麼感覺。就叫爸爸去買票了。媽媽選擇了走路下山。沒想到我們到山腳的時候，媽媽已經在那裏等我們了。因爲走滑道每次滑到轉彎處總是堵住，而且有個小孩一直在那裏不滑，所以速度很慢。

龍灣潭不愧是一個美麗的國家級森林公園！

五年級遊記作文 篇2

人們都說：“博物館是陶冶情操的聖地”；“博物館是培育賢人的‘第二學校’……”我以前參觀過甘肅省博物館，但白銀市博物館雖然近在咫尺，可以前我真的沒去過。清明節放假的第一天，我和爸爸一起來到市博物館，從而開始了一段難忘的“歷史文化旅程”。

首先，我們走進了一樓的“民間民俗展廳”，這裏存放着上世紀七八十年代的五市斤糧票、六尺布票、碾子等物品；也收藏有民國時期的大轎子、三門櫃、羊毛氈等古董；甚至還珍藏着清代的方桌、鐮刀、古董櫃這些老文物呢！我覺得，這些我們平時只能偶爾在電視中才能見到的古董，現在就活生生地擺在面前，真有一種恍若隔世的感覺，除了感嘆生活的日新月異之外，同時也以另一種形式提醒我們：要珍惜現在的美好生活。

看完了那些古老的民俗物品，我們又來到三樓一號廳的“史前文化藝術展”。一進廳門，一幅栩栩如生的油畫映入眼簾，這幅畫說明了史前原始人們是怎樣狩獵的。在油畫的旁邊有一幅純電子版的《史前時期白銀地區原始文化分佈圖》，這幅地圖告訴我們，當時白銀境內存在着兩個主要文化——馬家窯文化和齊家文化。馬家窯文化最著名的產品便是彩陶了，有距今四千多年的平行鋸齒紋雙耳彩陶壺、四大圈紋雙耳彩陶罐、彩陶鼓等諸多陶器。在展廳的一角，還有一羣人形雕塑，有的在和泥，有的在制胚，有的在描繪，有的在點火，再現了當時遠古先民燒製彩陶的場景。

而齊家文化的驕傲可不是彩陶了，而是紅陶以及諸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印紋單耳紅陶罐等。看到這些，我們都應爲我們智慧的祖先感到自豪。我和隨行的小夥伴還在觀衆互動區看了電子書，拼陶器拼圖呢！

接下來的二號廳則陳列了各家的書法作品。吳思權書寫的四屏、王焯的行書中堂、範振緒的行草對聯都讓我們看得心曠神怡，不能自已！除了文人大作，這個展廳還有復原過的清代文人書房，古味十足的房間，扎着辮子、在書桌前揮毫潑墨的清代文人蠟像，讓我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。

最後，我和爸爸在博物館的意見本上寫下了對博物館的建議後，就離開了這裏。返程路上，我意猶未盡，高興地對爸爸說：“我們白銀的歷史文化輝煌燦爛。真是不虛此行！不虛此行！”

五年級遊記作文 篇3

在充滿了歡聲笑語的大巴上，趙大小姐給我們講述着聖淘沙裏的環球影城有刺激的漂流、有瘋狂的過山車、還有最先進的4D電影……終於，我們來到了聖淘沙的環球影城。看着那些娛樂設施在烈日的'照耀下閃閃發光像是在歡迎我們的到來。

我們分成四個小分隊，各自奔向自己的娛樂項目。我們小分隊先去了馬達加斯加的漂流艇，那些仿真玩偶做得栩栩如生正向我們招手。我們坐的漂流艇快到出口時，遇到一大片水簾。本以爲會被淋成落湯雞的，沒想到漂流艇一到水簾前，它就奇妙地打開了。接着，我們來到了史蒂克的城堡，看了一部刺激的4D電影。讓我感受到了科技的先進，畫面上的史蒂克如同真人一般出現在我們眼前。他打噴嚏的時候，口水會濺到我們的臉上。一羣蜘蛛掉下來的時候，我似乎感到蜘蛛正在往我腿上爬來。他們的馬車啓動時，我們感覺像是坐在馬車上，隨之跌跛起來。然後，我們又去坐了小飛行員俱樂部的過山車。這輛過山車的外形是一條可愛的火龍。它行駛時如同一條正在盤山飛馳的火龍一般，把我們轉得暈頭轉向，下車時我兩眼發花，雙腿微軟。告別了刺激的過山車，我們來到了侏羅紀漂流。我們坐着漂流艇來到了一個未知的時代，有許多許多小型食肉恐龍正對着我們蠢蠢欲動，似乎要來吃我們，把幾個女同學嚇得魂不附體。我們一下子進入了黑暗的隧道，裏面一片黑暗，警報聲和恐龍的叫聲混雜在一起，令人毛骨悚然。忽然，我們似乎被一臺大機器擡起，四面無處可逃，上面就是一隻張着血盆大口的霸王龍，讓人有一種四面楚歌的感覺。這時身後一所大門忽然敞開，我們的漂流艇飛流直下，濺起了一大朵浪花把我包都淋溼了。最後，我打算去看大黃蜂和擎天柱，可是正在維修，太遺憾了。

下午，我們還去了海洋動物館，看見了有趣的海洋生物，並且觀看了海豚的精彩表演。晚上，我們去參觀了獨特的音樂噴泉。歌聲、煙火、光影、霧水交織在一起，形成了聖淘沙最獨特的一道風景線。我坐在大巴上，望着窗外美麗的夜景，結束了在聖淘沙的歡樂旅程。

五年級遊記作文 篇4

10月6日上午遊覽青海湖後，我們即向茶卡鹽湖出發。途中經過江西溝鄉、黑馬河鄉、大水橋、小水橋。中在黑馬河鄉午餐，在一家川菜館，味道一般，師傅肯定不是四川人。下午3時左右到達茶卡鎮，在鎮上的鹽湖賓館住下，這裏賓館條件一般，當然價格也不貴。從鎮上去到鹽湖景區（其實就是鹽場）還有3公里左右的路程，我們去的時候剛好碰上在修路，交警說要明天才能通行。大家一下子傻了眼。過了一會，交警主動說讓旁邊的一輛摩托車帶路，可以從另一條小道拐進去去鹽湖，不過每臺車要給摩托車司機20元。想象總共40元也不是大數目，於是讓摩托車帶我們進入鹽常

進入鹽湖區，看到有十來座約六米高，不同形態，不同人物，由水晶鹽雕刻的雕塑，形態各異，惟妙絕倫。鹽湖中心有條小火車車軌便於運輸，放眼望去白茫茫一片，踩在鹽湖上聽到吱吱的聲音，誤認爲自己身在北方的雪湖。來鹽湖的遊客不多，三三兩兩的散落在湖中。一對小情侶快樂的象小麻雀在湖面上，男孩緊抱着女孩在無邊無際的水晶湖上優雅地旋轉，甚比泰坦尼克號的傑克與露絲站在船舷，如此浪漫，如此幸福！另外有一對外國夫婦遊客帶着自己的三個小女孩在遊玩拍照。

我們沿着伸入湖心的小火車軌道一路遊覽，整個鹽湖無邊無盡白茫茫一片，很是壯觀！幾處地方，湖水下面是一片結晶鹽，湖水可能是因爲含有鈉的成分，在太陽照射下呈現出綠色，遠處的天空碧藍碧藍，一輪圓月靜靜地掛在天邊。（在這裏，經常可以見到日月同輝的景象）我們一行在湖中逗留到下午六點多，才依依不捨地返回鎮上。

五年級遊記作文 篇5

春遊的時候，我居然在車上睡着了，所以不暈車，我們陸續下了車，來到壯士紀念碑，五六年的小朋友全部到齊，邱老師跟我們講了一些我們聽不懂的祖國的奧祕。一走出來竟看到‘石敢當’三個字，我很好奇，因爲這是我在電視劇裏聽過的名字。之後，我們又坐車來到了我們的目地的，首先是導遊讓我們看這些兵器，還有很多七七八八的東西，同們學都拿起手機拍照，咔嚓，這邊看看，那邊看看。我們走向了迷宮，小雅差點兒走不出來了，幸好邱老師找到了她。出來後我們瞬間變成了吃貨團組合，我狼吞虎嚥的往嘴裏塞，我的東西沒動，反而嚼着別人的食物，我呢也不客氣，管它三七二十一呢，反正隨便抓一把，不知何時，邱老師也加入了我們女生吃貨團組合，有些人吃的打嗝了，還要伸手去拿，可真是厚臉皮呀!我們這些小猴子不只會吃，還挺會玩的，就說盪鞦韆吧。我小心翼翼地坐了上去，那墊兒可真舒服，他們把我蕩得很高，我最開始有點兒害怕，後來玩着玩着，就不會害怕了，反而覺得很爽，我坐在那好像是天空的鳥兒，自由的飛翔着，還有一陣風吹過，吹的我的頭髮都豎起來了，我靜靜的閉上了眼睛，感受這風的來臨。接下來，我們進行了最後的環節，遊戲叫《桃花朵朵開》，我們手拉這手，準備開始了，我們轉着圈，“桃花朵朵開”老師喊道，我們齊聲說：“開幾朵!”老師比着手勢，面帶笑容的說：“開三朵，”我們三朵花緊緊抱在一起，不分離，我們三朵花都笑了，則沒被抱到的，卻很可惜，被out了。

很快的，我們就結束了這次的春遊，l'm happy!

五年級遊記作文 篇6

今天是很不錯的一天，早就聽說溫州市圖書館很大，裏面的藏書量非常得多。這不，早上，我們看了一場電影，到KFC吃了雞腿，這才搖搖晃晃得進入圖書館。不用說，站在外面看，就讓覺得像龐然大物高高得聳立在我的眼前，走進去之後，我驚奇地發現光是第二層就有我們學校十幾個教師的面積這麼大，這真是讓我大開眼界。

我獨自一層一層地向上爬，慢慢地地去熟悉這個環境。我先進了第一個圖書室，接着往裏走到底，便發現了樓梯，是直接通往四樓的，“咦，這個地方好像走迷宮一樣。”我心裏想着。再上高樓就必須成電梯，我看見五樓有很多的初中生在寫作業，小學生在閱覽室看書，六樓還停着還書車，因爲圖書館太大了，可能找不到這本書的原始地，就把看好的書放在車子裏，之後工作人員會把書一一放回去的，真是貴賓的待遇。七層居然還有休閒吧——可以買飲料和小吃更食品，累了還可以躺在沙發上休息，好愜意呀！但在圖書管理不能大聲喧譁，即使要說話也要輕聲細語的，我和爸爸也在裏面看了看書，爸爸看着看着居然睡着了，看來這沙發的質量很好，是催人睡眠的一塊寶地呀！

時間過得很快，還沒仔細參觀完圖書館，時針已指向“5”這個數字，只好下次再見面啦！

五年級遊記作文 篇7

國慶節，我們全家回安徽去看望外公、外婆、爺爺、奶奶。他們住在鄉下，生活條件不是很好，但是那裏景色很美，能夠與大自然親密接觸。

站在外婆家南300米左右的小水塘邊，閉上眼睛，可以聞到泥土的氣息，可以聞到收割水稻時的清香，還可以聞到淡淡的來自水塘裏的魚腥味。睜開雙眼，腳下就是清澈的水，蘆葦在水中隨風舞動，還有不知名稱的小魚時不時地將頭露出水面，甚至還會來個“鯉魚跳龍門”的姿勢。水面上有時會有說不出名字的水鳥悠閒地游來游去。

放眼望去，水塘周圍是大片成熟的水稻，金燦燦的，低着頭向我這位遠方的來客問好。在大片稻田裏還有勞動的人們，他們頭戴草帽、彎着腰、正揮着鐮刀收割水稻呢。窄窄的小路兩邊是一株株一排排玉米，它們也不甘示弱，爭先恐後地展露出棒槌般大小的玉米棒。

如此美景，如此空曠的田野，能夠在這小池塘裏垂釣是多麼令人陶醉的事。於是，我、爸爸、姨父等人挖蚯蚓、找魚竿、拴魚線。可是，只能湊成兩副釣竿。我釣魚的水平不行，只能成爲看客。當然，只要有人釣到魚，我就會飛快地跑過去，幫着他們將魚送到魚簍裏。雖然弄得雙手都是魚腥味，但是，那也是很快樂的事。

正當我無所事事地在塘埂上走來走去的時候，突然發現了一條“小船”，就在水塘的角落裏，靠近岸邊。我走近才發現，“小船”圓乎乎的，是木頭圍成的，像一隻大型的洗腳盆，裏面有一隻小木槳、一把小椅子，很別緻。我很好奇，心想，這個東西肯定能在水面上划行，否則，裏面怎麼會有這些東西呢？

於是我一下子就跳了進去。誰知，小船竟然左晃晃右晃晃，翻了。我“譁”地一下翻到了水裏，幸虧靠近岸邊的水不深，我狼狽地從水中爬上岸邊。我成了名符其實的“落湯雞”，腿上、手上還有爛泥巴。秋風吹來，冷嗖嗖的。真慘呀！爸爸趕緊讓我回外婆家換上乾淨的衣服。

後來，我才知道這是漁盆（一種很小的船，可以划着它去打魚），只有有技術的大人才可以掌控。幸虧大人就在旁邊釣魚，否則，劃到了深水處翻了，那後果不堪設想。

鄉村的秋天很美，真的希望多呆上幾天。