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【精選】五年級有趣的事作文彙總6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的五年級有趣的事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級有趣的事作文彙總6篇

五年級有趣的事作文 篇1

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師滿面笑容地走進教室,和藹可親地說:“大家喜歡玩遊戲嗎?”“喜歡!”我們異口同聲地回答。 —

只見老師拿出準備好的一塊小黑板,左手指着小黑板說:“看,畫上的小姑娘多麼漂亮呀,可就是缺少個鼻子。現在請大家來當美容師,給她貼個鼻子吧。”我們一聽,高興得又蹦又跳,爭先恐後地舉手要求參加。 —

遊戲開始了,老師神祕地說了貼鼻子的遊戲規則,然後拿着小姑娘的鼻子,大聲說:“誰來貼鼻子?”幸運之星降臨到小華的身上,只見她滿有信心地大步流星地走上講臺去。老師先讓小華拿好“鼻子,再把紅領巾摺疊起來,小心翼翼地蒙在她的眼睛上,然後讓她站在指定的地方,原地轉了三圈,她被轉得暈頭轉向的。老師故意提高嗓門考小華說:“我比劃的是幾?猜中了有獎喲!”老師換了好幾個數字在小華面前晃動。我們都穩住儘量不讓自己笑出聲來。此時小華連連搖頭。老師滿有把握地說:“你可以去貼鼻子咯!”再看那小華慢慢向前移動着步子,東摸摸,西找找,卻直向在座的我們摸來,“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺,差點摔一跤。此時,同學們像熱鍋上的螞蟻:有的同學使勁說:“錯啦!錯啦!”有的同學大聲喊:“往後轉!往後轉!”還有的乾脆站起來說:“轉身上臺再往左,趕快呀!……”聽着同學們的指點聲,小華終於掉轉馬頭,戰戰兢兢地摸向了講臺,找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一塊小黑板的邊,右手又摸到了另外一塊,掛在黑板上的寫成語的小黑板的邊,她在心裏審視了一下,便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩住笑故意試探她說:“你確定就貼在這兒嗎?”“確定!” 小華胸有成竹地答道。聽着她的回答聲,我們情不自禁地鬨堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領巾,看着自己的“傑作” , 她忙低下頭捂着嘴噗哧一聲笑着走回了座位。頓時,全班響起了雷鳴般的掌聲! —

第二位幸運的同學是小龍,他把鼻子貼在了額頭上,讓小姑娘成爲了有名的“二郎神”。第三個是小玉,她把鼻子貼在了眼睛上,使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室裏響起了經久不息的掌聲,我們笑得前俯後仰,腰都快直不起了。 —

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在貼鼻子的快樂裏……

五年級有趣的事作文 篇2

記得,有一次媽媽一回家裏就叫到:“寶貝-你的臉怎麼了。”我開始也莫名其妙,但是......

媽媽有一次要出去買菜,本來讓我也去,我就對媽媽說:“媽媽,我有一本書沒有看完就不去了。”媽媽說:“那好吧,你在家看書吧,”媽媽走後,我突然發現自己有點餓,但又想看完那本《笑貓日記》,所以我打開冰箱,發現有一包薯條,就拿出來放在微波爐裏熱了一下。把番茄醬擠到一張小碟子裏,一邊吃薯條一邊看書,過了一會兒媽媽買完菜回來說:“寶貝,你的臉怎麼了。”我也一臉莫名其妙。我就問媽媽:“怎麼了?”媽媽說:“你去照照鏡子,我看到鏡子裏忍不住大喊:“媽呀—。”原來我看書太入迷,把墨汁當番茄醬了,吃的滿臉都是墨汁,心裏又想幸虧沒吃太多。想玩這些,我纔想起一件非常重要的事—

漱口......

到現在我才明白朱熹的:書有三到,謂心到,眼到,口到。

真是一心不能二用啊!

五年級有趣的事作文 篇3

這幾天,我們在美妙的漢字王國裏盡情遨遊,大家可開心了!這不,今天的作文課前,我們還在老師的組織下玩了猜字謎遊戲。

遊戲開始前,老師把我們分成兩組,男生組是無敵隊,女生組是必勝隊,我們輪流競猜,答對一題加一分。遊戲分兩輪進行。

第一輪遊戲開始了,老師剛剛把字謎往黑板上一貼,我們女生隊的小夏就猜出了一加一謎底是王。耶!我們女生隊旗開得勝。男生隊也不甘示弱,猜出了一百減一的謎底是白。大家都躍躍欲試,搶着發言,兩隊比分交錯上升,最後,我們女生隊答出了一夜又一夜的謎底多。爲我們女生隊贏得了寶貴的一分。第一輪比賽下來,女生隊以五比四的微弱優勢領先。大家歡呼雀躍的模樣把男生一開始臨危不亂的氣勢給踩在腳下了。

第二輪遊戲開始了,男生飛快地把比分追平,兩隊打成九比九平。最後,老師決定一題定勝負。老師出的謎題是一人挑兩小人。大家一個個抓耳撓腮,有的皺着眉頭苦苦思索,有的嘴裏唸唸有詞……最後,女生隊的猜出了,謎底就是夾,我們女生隊因爲這無比珍貴的一分勝出了。

今天的猜字謎遊戲真好玩,我們還要繼續學習,把漢字發揚光大!

五年級有趣的事作文 篇4

童年像一首歌越唱越動聽,童年像一根胡蘿蔔又酸又甜,童年像一幅畫畫中有我成長的足跡。其中有一件趣事使我至今難忘而且回味無窮。

記得有一個暑假,那天正是午休時間。我正在家裏吹着空調不知不覺就躺在沙發上睡着了。也不知道睡了多久,我迷迷糊糊的睜開眼睛只看見姐姐正在認認真真的看着書。她發現我醒瞭然後一臉詫異的看着我,這時候我怎麼感覺手腳發麻,剛剛想把腳伸出來發現腳被綁住了。原來姐姐趁我睡着了用跳繩把我腳捆起來了,正當我準備自己解開跳繩的時候姐姐小聲小氣的說:“老弟你借姐姐5元錢唄我有急用啊。”我看着她向我示好的聲調點了點頭答應了。姐姐立馬幫忙解開跳繩併爲自己的惡作劇道歉了,但是當我借錢的時候姐姐發現我藏錢的祕密基地馬上多搶了一塊錢就衝出了家門。氣得我跳腳大罵這個強盜,居然趁我不注意還多搶一塊錢。頓時腦海中想到了一個計策找到了我的“神器”——羽毛棒子。正當她吃着冰棍得意洋洋回房間時,我立刻把房門一關給她上“酷刑”。姐姐是最怕撓癢癢的遮瑕找到她的痛處,還了她一個措手不及笑的.她是前俯後仰。不久後房間成了我姐弟倆的“戰場”,只聽裏面傳來了我倆的歡聲笑語。

這件事到現在我還記憶猶新,姐姐是我童年的好朋友及開心果。童年一去不復返,讓我們大家好好珍惜童年這段快樂而又美好的時光吧!

五年級有趣的事作文 篇5

大家都聽說過:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會打洞”吧,今天我就要把這句話改一下。“龍生龍,鳳生鳳,貓的兒子會打洞”。大家一看會覺得有些詫異,貓的兒子怎麼會打洞呢?大家聽我慢慢訴說。

星期六上午,我學校跑步。跑着跑着忽然看見跑到右側有個有洞,我便走過去,趴在地上,把頭伸進去一看究竟。這個洞有點深,因爲被樹擋着,我看不清裏面是什麼東西。忽然,一個黑影從裏面跳出來,衝着我:“喵喵”大叫。我定睛一看,原來是隻貓,我看着它兇狠的眼神,趕緊爬起來跑走了。我在回家的路上邊走邊想,既然裏面有隻貓,哪裏面會不會有貓崽呢?爲了解開這個迷,下午,我又來到學校來觀察着這個洞。因爲下午光線強,我能清楚的看見裏面有三隻貓崽,可大貓卻不知去向。我把頭抻回來,腦子裏突然閃出兩個問題。第一個問題是會不會是老鼠的洞,被貓佔領了?第二個問題是會不會是天然形成的洞呢?第一個問題當然不攻自破。老鼠不可能打這麼大的洞。然後我隨着第二個問題又把頭伸進去看了看。我左忽右看,在找一樣東西,我忽然看見東的四周又抓痕,這正是我要找的東西。我把頭抻回來在心裏暗暗自喜,因爲我找到答案了。每個動物在打洞時都會留下抓痕,因此,這第二個問題也破了。

這真是:“龍生龍,鳳生鳳,貓的兒子會打洞啊”。

五年級有趣的事作文 篇6

暑假裏,發生了許許多多有趣的事情,而讓我覺得最有趣的是我發泄壞心情的辦法,相信你知道後也會覺得很有趣的。

有一天,我跟爸爸吵架,我慪氣把自己反鎖在房間裏。當時,我的心情十分糟糕,但又不懂怎麼發泄。這時,我想到電視上有人生氣時打別人耳光的情景,心想:我現在心情那麼壞,不如我也打耳光發泄發泄吧,可是打自己耳光會很疼的,我下不了手,打在哪裏呢?突然,我眼前一亮,不如就打在大腿上吧。

我開始發泄心情了。我擡起右手往大腿上一打,“啪”的一聲,好清脆啊!頓時,我的心情舒緩了許多,於是我就變本加厲,雙手一起用。我左手打一巴掌,右手打一巴掌,左右手輪換着往自己的大腿打去……十幾次下來,我大腿被打的地方紅通通的一片,還辣辣的。滋味真不好受!我尋思着怎樣才能解決這個問題,不然我就不能發泄壞心情了,這時我看見書桌上有一張傢俱店的廣告紙,我想:把這張紙墊在大腿上再打,大腿應該不會很辣。於是,我就把廣告紙摺好後墊在大腿上連續打了好幾次,也沒見大腿紅和辣,就繼續打,打着打着,我不再生氣,心情好多了。後來,我每次生氣都用這個辦法發泄。哈哈,我的辦法還不錯吧?不過,有點自虐哦!膽小者勿試!

這是我今年暑假裏覺得最有趣的事情,也是收穫最大的一件事情,因爲我不用花費什麼就能找到發泄壞心情的好辦法——打大腿,而且不會痛!