【必備】五年級動物的作文彙編5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級動物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級動物的作文 篇1

我特別喜歡小狗。

我姑姑家就有一條小狗，小狗毛絨絨的，全身都軟軟的，摸上去真舒服。一身雪白的毛，只有耳朵和尾巴上分別有一撮撮黑色的毛，特別醒目。黑黑的眼珠，紅紅的小嘴，小小的腳爪，真是可愛。

小狗很貪吃，一天到晚不停的吃，我吃零食的時候它就可憐巴巴的往我身上蹭，直到我分一點給它吃它纔會罷休。它吃飯的時候最可愛，喜歡和其它小狗搶着吃，一邊吃一邊搖尾巴，嘴巴不停的咋巴咋巴，好像在不停的說：“嗯，好吃，好吃！”

小狗走路的時候最有意思，低着頭，這裏聞聞那裏嗅嗅，東走走西走走，但是步態確很平穩，像足了一位大將軍，它蹲在門口的時候就像是一個攝像頭，不停的掃視路過的行人，非常盡職。看到陌生人來家裏了就會大聲的叫，生怕主人聽不見，看見親人進來就搖尾巴，往腳上蹭。

小狗真可愛，我喜歡小狗，長大後我一定要自已買一條小狗。

五年級動物的作文 篇2

在一座城市中心，科學家們研究出了一個動物商店。商店裏的所有職員全是精通語言的動物們。

商店裏的食品、貨物全擺在架子上，每一行架子上都有幾隻八哥。在沒人來問價錢的時候，它們都站在架子上一聲不叫。當有人來問價錢的時候，它們便會告訴人們這種商品的價錢。如果有人要偷架子上的貨物時，八哥們一定撲到小偷身上狠狠地啄幾口。

在商店裏，還有許多猴子服務員。它們會引導顧客們走到要買貨物的貨架前。

收銀員是熱情的大猩猩。它們不用電腦，而是用它們聰明的大腦來計算錢數。它們計算得十分精確，從不會有一丁點兒差錯。把錢找給顧客後，服務員就會說一句：“請用環保袋。”說完後，服務員還會問顧客是否需要環保袋。若顧客說：“要一個吧！”那收銀員便會給他一個環保袋，並告訴顧客要節約袋子。如果顧客說：“不需要，我已經有了。”服務員聽後就會對顧客說：“謝謝光臨！”

在門口，會有兩位負責的保安。它們是兩頭溫順的大象。保安會打開顧客的環保袋，並檢查商品是否付過了錢。檢查完畢後，保安們便甩甩長鼻子。這時，顧客就可以走了。

在商店裏，所有的動物們都和人們和諧相處，配合得很好。它們的服務讓顧客既拍手叫好又眉開眼笑。

五年級動物的作文 篇3

我喜歡的小動物是我爺爺家的小狗——仔仔。

它全身長滿白色的毛，像一團棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石閃閃發亮；它有一雙毛茸茸的耳朵，總是一扇一扇的；一個靈敏的鼻子下面還長着一張小嘴巴，很是可愛。

仔仔的四肢非常靈活，我家的許多地方它都能跳過，比如沙發，木椅，桌子……當它跳起來時，長長的尾巴總是會翹起來，像一個威風凜凜的將軍，可神氣了！

當我吃東西的時候，它總是會在我的腳邊轉圈圈，並且發出嗚嗚的聲音，好像在說：“我餓了，給點吃的吧！”接着我就會把飯桌上的骨頭扔在它吃東西的盤子裏。它吃東西時，總是用兩隻爪子抓緊盤子，然後用它那兩排鋒利的牙齒把骨頭咬得粉碎，吃完後還會用舌頭把盤子舔的乾乾淨淨呢。啃完骨頭後，它就會汪汪地叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你。”

每天我去上學時，它總是會安全地把我送到學校附近，直到看見我進了校門，它纔會乖乖回家。平時，它看起來很膽小，但看見陌生人時，它會睜大雙眼緊緊地盯着陌生人的一舉一動，關鍵時還會大聲叫來保護我們。

看，這隻機靈又可愛的小狗，我真喜歡它呀！

五年級動物的作文 篇4

動物，是大自然孕育的精靈。正是因爲有了他們的存在，這個世界纔會生機勃勃。動物是我們不可失去的夥伴，我們能做的，就是讓這些可愛的生靈得到自由，讓它們在這個世界上快樂生活。

星期三，學校邀請高義登教授給我們做了一個科普知識講座，在這次講座中，我們看到了南極和北極的一些可愛的動物。它們是一羣多麼可愛的精靈啊!可它們卻因爲人類殘忍的獵殺而失去生命。人類爲了自己的利益，不惜代價，瘋狂、放肆的獵殺動物，剝奪它們身上的皮毛、角等對人類有價值的東西，讓動物們死無全屍。我真的很奇怪，我們爲什麼這麼殘忍。人類剝脫的是一條條活生生的'生命呀！你們想想，如果被殺的人是你或者是你的親人，你會怎麼樣？動物們也是一樣的呀！

在報告會上，我親眼看見了一些令人毛骨悚然的圖片。圖片中，許多海豹被人類殘忍的屠殺，現場血流成河……那是多麼恐怖的畫面！一條條生命就這樣在我們的手中終結。人類呀人類，爲什麼你們要如此對待這些可愛的生靈？它們是無辜的。它們本可以在這星球上快樂的生活，卻因爲你們的貪婪迫使它們離開了這個世界……可人類不知道，當他們舉起屠刀揮向動物時，也正揮向自己。

動物，維護着大自然的整個食物鏈。一但一種動物滅亡，與它有着關聯的動、植物也會受到影響。這樣下來，整個食物鏈就會受到破壞，人類就會受到不可避免的損失，甚至滅亡……所以，請關愛動物吧。

動物，人類不可失去的夥伴。請保護它們，請還它們美麗的家園，還它們自由的生活，還它們原本屬於它們自己的尊嚴……

五年級動物的作文 篇5

小時候，我家養了一隻名叫雪兒的小貓，它渾身都長着白色的毛，遠遠看去真像個小雪球。我和它像好朋友一樣形影不離。但卻因爲我的緣故，它被媽媽送人了，每當我想起這件事，我都會懊悔萬分。

每天放學回家，雪兒就會在我的腳邊蹭來蹭去，好像在迎接我的到來。做作業時，媽媽會把雪兒放到小房間去，我總是飛快地完成作業，然後和雪兒一起玩。但是有一天，數學作業有點多，看着一排排數字，我立刻就不想做了。要不先找雪兒玩一會吧！我想。於是我趁媽媽不注意，悄悄地跑到小房間，雪兒見到我喵喵地衝了過來，好像在說：“小主人，你可以陪我玩啦？”我把雪兒“偷”到我房間裏，拿了個小毛線球逗它玩，雪兒左撲右搶的追着我的小毛線球，正當我玩得不亦樂乎把作業忘到九霄雲外時，媽媽進來了，見到此景，火冒三丈地質問我：“是不是你把貓抱過來的？”“不，不是，是它自己跑過來的。”我嚇得低下了頭，心虛的說。媽媽聽我這麼說一把把雪兒拖了出去，狠狠的打了它幾下，雪兒喵喵的慘叫了幾聲，彷彿在說：“冤枉呀！小主人你快救我。”這時的我心裏有說不出的難過，但怕媽媽更嚴厲的罵我，我最終什麼也沒有說。

第二天，放學回家我再也沒有見到我的小貓，因爲它被媽媽送去了阿姨家。過年時，我去阿姨家又一次見到了雪兒，雪兒長成了個大雪球，我走近它想抱抱它，它去一下子躲的遠遠的，警惕的看着我，好像在說：“小主人，我永遠也不會原諒你……”