【精品】五年級啓示的作文300字集合六篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的五年級啓示的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級啓示的作文300字 篇1
在我成長的過程中，發生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 記得那是一個暑假，學完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這麼簡單，小菜一碟，變收了起來。 回到家，我從包裏拿出那張曲譜，又拿出吉他，開始連了起來，可練了一會兒，我發現我錯了：漸漸短短的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯了一根和絃。天啊！這是我彈出來的麼？好歹我也學了將近1年的吉他了，卻彈得如此不堪入耳。一下午，我都對着這張曲譜生悶氣。可是，我還是一次次逼着自己拿起吉他，去面對這張曲譜。 就這樣，我堅持了下來，進過無數次的練習和糾正，整首曲子漸漸得i流暢起來。一個星期後，我終於學會了這首曲子。再去學吉他是，我帶着成功者纔有的喜悅，彈奏着自己的作品：頓挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。 現在想起這件事，我發現：學習和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會發現苦的背後也會有甘甜的美。一個人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進，這也應了那句話：吃得苦中苦，方爲人上人。五年級:鄧錕
五年級啓示的作文300字 篇2
我們生存的環境正在一點點的惡化，洪水、地震、泥石流等災難一次次無情地向我們襲來，在從前任何一個世紀，災難都沒有這麼頻繁，這引起了我的深入思考。
洪水、地震、泥石流等災難都是自然現象，一些地方自然災害很頻繁，如日本。但在一個地方出現了不該出現的災害，我瞭解到這是我們人類自己造成的，如無節制開採礦石，會改變地質構造，發生礦難；濫砍濫伐導致水土流失，發生泥石流；建大壩試圖擋住奔騰的江水，但日積月累仍會引發次生災害。
我不想再聽到世界上任何國家因過度開發而發生災難，所以我呼籲大家保護我們的環境。假如每個人種一棵樹，就可以建設一座綠色長城；每個人有一個小小的保護環境的習慣，帶來的效果也是超乎想象的，就會減少對空氣、水源的污染，這樣我們和我們的後人可以在地球上幸福安康的生活。
我們要和大自然和平相處，煤炭、石油甚至一切萬物都是大自然給予我們的，我們不能無節制的索取，否則我們的子孫就難以生存，災難就是大自然給我們的提醒。
這就是大自然給我們的啓示！請愛護我們的大自然！
五年級啓示的作文300字 篇3
說到水，人們再熟悉不過了，我們天天都要接觸到水，水是我們的生命之源。我們不吃飯可以堅持十幾天；不喝水，一個星期也堅持不了!但你曾想過，水除了可以供人們生存以外，還會教會我們生活的道理。
水教會了我們堅持！
大家一定會知道水滴穿石這個故事吧！一滴水的力量是渺小的。可是，許多水在一起的力量，可以把一個石頭穿透，多麼偉大的力量呀！我們也要有水這種堅持的力量……
水教會我們要學會變通！
大家也一定見過那清澈見底的小溪吧。當一個個可愛的水分子在一起流動，前面出現了一個巨大的石頭攔着了他們的去路時。它們不是向前衝，而是知道變通，從大石頭旁邊繞過去。
水教會了我們要無私！
水是無私的，它是我們的生命之源。如果魚兒沒有了水，就會失去生命；如果我們這個世界上花花草草沒有了水，地球也就失去了一片綠意；如果我們人類也失去了水，也難以維持生命。
我們要珍惜水，要珍惜好我們的榜樣；更要珍惜好我們的生命之源。
五年級啓示的作文300字 篇4
生活就像是在過獨木橋 ，只有走的'穩穩當當纔不會掉下去，纔不能跌倒；生活就像是是有着啓示的寶箱，告訴了人們道理；生活就像是一本書，人人都可以做它的作者……總之，生活就是這樣，由自己來決定。
記得在三年級那年，我參加了一個英語比賽。在第一輪比賽的時候，我本以爲在舞臺上沒有什麼，結果，到我上臺講故事的時候，那幾百雙眼睛瞪着我，我身上出了冷汗，頓時，腦袋裏邊就像是被水衝了一樣，剛剛想好的英語句子瞬間被沖洗的一乾二淨。幸虧我的對話比較好，撐住了腰，進入了下一輪決賽。
終於到了第二輪比賽。經過了第一輪的教訓後，我特意在家裏多讀了一些單詞，因此，我對這場比賽極有信心。輪到了我，“可惡，我怎麼抽到了這個單詞！”我不停地抱怨着，這個單詞我連讀都不會讀，更何況組織語言呢？果然，出我所料，我被淘汰了。
通過這次教訓，讓我聯想到了一篇短文：一個院子裏有個木桶，當晚，這個木桶被暴風雨吹跑了。到了第二天，院子裏的一位小男孩爲了不讓他們家的木桶被吹跑，於是，他在木桶裏灌滿了水。果然，暴風雨沒有把這個木桶吹跑。我覺得我就像是那個木桶，水則是知識。只有自己多積累一些知識，才能使自己走得更穩，更長。
五年級啓示的作文300字 篇5
自然是如此的純潔！如此的美好！如此的無私！它給予人類溫暖、快樂和幸福。我發現許多時候，它還能給我們一些啓示。 今天，我和媽媽來到花園裏。我看到花叢中有幾隻穿着金花色“衣服”，長着兩隻小趐膀。 正在那兒採花粉的小蜜蜂。它們採完以後，把花粉帶到蜂巢裏釀成蜂蜜。
是啊，蜜蜂真值得我們效仿，這些小生靈在春天裏辛勤的勞動，不正啓發我們要珍惜青少年的黃金朝代嗎？蜜蜂不分地點，哪裏有花就在哪裏採蜜，不正啓發我們要努力學好各科知識嗎？蜜蜂採集各色各樣的花粉，然後釀出最香最甜的蜜，不就是啓發我們要把所學的知識消化吸收，獲得累累的碩果嗎？ 從這平凡普通的蜜蜂身上，我懂得了許許多多的道理，就是要刻苦學習。
五年級啓示的作文300字 篇6
那是一次科學考試，老師把試卷發下來以後，我看了看成績，只有76分！我頓時垂頭喪氣，心情差到了極點。
放學回家的時候，天空中烏雲密佈。不一會兒，狂風大作，電閃雷鳴，暴風雨來了。豆大的雨點從空中傾瀉下來。樹枝被打折了，樹葉也被橫掃得七零八落。橫七豎八地貼在地上。花瓣被打落了一地，只剩下一根光禿禿的杆兒。
無意中，牆角磚頭縫隙中一株不知名的小草，引起了我的注意。那株小草雖被風吹得左右飄搖，但它卻沒有從磚縫中掉下來。白色的根緊緊地巴着磚塊，這是一種多麼頑強的生命啊！
不久，雨停了。我又仔細看了看小草，它絲毫沒有受傷，變得更加翠綠和生機勃勃，像一位經歷過各種磨難的士兵。夕陽下，小草葉子上晶瑩的雨水發出耀眼的光。微風拂過，小草輕輕地左右搖擺，似乎是在歡樂地向我招手。看着它，我陷入了沉思：經歷過暴風雨後的小草，樂觀向上的精神不值得我們學習嗎？
望着這株雨後的小草，我似乎明白了什麼。回到家，我趕緊拿起科學試卷，對照着科學書本上的答案，認真地訂正了起來……
