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【實用】五年級寫植物的作文3篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的五年級寫植物的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】五年級寫植物的作文3篇

五年級寫植物的作文 篇1

星期天,小麗和小花到公園裏去玩,她們走在路上,突然發現有一棵小樹在歪倒着,就連忙把扶正,扶好之後,小花說:“我提三個建議,1、要不咱們在樹旁邊的一個牌子上些上:愛護花草別亂動。2、給它加一個正方形的護欄,3、我們再給小樹澆澆水,好嗎”她們一起合作,勞動的很開心,可是她們沒有找到水源,怎麼才能澆水呢小麗又說:“我想起哪裏有水了,可是太遠了怎麼辦呢”小花摸了摸口袋兒說:“要不用我的零花錢買張車票去找水,再買只水桶吧”。小麗高興的說:“好呀,好呀”。她們很快就把水帶回來了,給小樹澆水,這時候,警察阿姨看見了,誇獎她們:“你們真是愛護環境的好孩子!你們真棒,長大了一定能考上名牌大學!”

天色晚了,她們高高興興的回家了,小花和小麗在路上想着,我一定要告訴我的好朋友和家人,讓大家都知道,愛護環境我最棒!

五年級寫植物的作文 篇2

我家陽臺上有一盆蘆薈。這盆蘆薈有好些年了,從我懂事的'時候一直都在,以前沒看到過它會開花,今年破天荒地開了一次花。就在我們學《爬山虎的腳》的那幾天,我受到課文作者的啓發,也仔細的觀察了我家 陽臺上的那盆蘆薈。

蘆薈葉約有2-3CM厚,呈螺旋狀排列在枝幹上,葉子兩邊長滿刺狀小齒,葉片上有一些白色小斑紋,隨着葉片的生長斑點逐漸消失。它的花序爲穗狀、花瓣呈黃色有赤色斑點,花瓣有六片、雌蕊有六枚。

蘆薈是一種多年生常綠多內質“草本植物”。其藥效被人們接受、 認可,稱其爲“神祕的植物”。蘆薈的藥理作用有殺菌、消炎、溼潤美容、健胃下泄、免疫再生、抗腫瘤、解毒、抗衰老、鎮痛、防臭、防蟲等功能。其中最常見的是用來加工成化妝品和洗滌用品,據我說知有:“蘆薈保溼霜、防曬霜、蘆薈洗髮水、護髮素------”。

別看一盆小小蘆薈,作用可大着呢!我一定要好好愛護它。讓它健康的生長。

五年級寫植物的作文 篇3

我喜歡花兒,心愛的花兒確實不少,但是我最喜歡的花兒,是杜鵑花。

在公園裏,在道路旁,在庭院裏,隨處可見杜鵑花的身影。在我家的院子裏,就有着這麼一叢杜鵑花。杜鵑花的根是深褐色的,深深地埋在泥土裏。杜鵑花沒有主幹,枝葉從根部縱橫交錯地伸展出來,努力向上攀登,葉子從一條條長枝長了出來,都是桃形的。杜鵑花的花瓣也真奇怪,只有三片和葉子差不多一樣的桃形“花瓣”,所以,杜鵑花又名“三角梅”。當你仔細一看時,才知道,其實那“花瓣”並不是杜鵑花的真正花瓣,那三片“花瓣”其實是杜鵑變態了的葉子,真正的花瓣就在三片變態了的葉子裏,走近一聞,有一股淡的清香。杜鵑花的花瓣是淡黃色的,有的花瓣還沒展開,一個害羞的小姑娘;有的才展開了一,兩片花瓣;有的全展開了,像一個亭亭玉立的少女站在葉了中。杜鵑花有三種顏色,一種是紫紅色,一種是深紅色,一種是粉紅色。遠看,紫紅色的杜鵑花似乎要滴出水來;深紅色的杜鵑花像一團燃燒的火焰;粉紅色的杜鵑花又像一片紅霞。

杜鵑花是在寒冷的秋天盛開的。在許多嬌嫩的花凋謝時,她在和寒風進行鬥爭,杜鵑花的生命非常強,能適應許多環境。她努力攀登,不畏寒冷,勇往直前的精神,難道不值得我們學習嗎?

杜鵑花開得多美啊!怎麼能使我不讚美她呢?