【實用】高考作文600字彙編5篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的高考作文600字10篇，歡迎大家分享。

高考作文600字 篇1

有色彩的生活是傳奇的，沒有色彩的生活是真實的 ——題記 不同的人在生活中追求不同的色彩。 愛慕虛榮的人追求“金黃色”。這種顏色自古就象徵着富貴，在封建社會甚至只有皇室專用。這些人爲了擁有金黃色經歷了紅色、綠色、黑色，不擇手段地觸摸到了金黃色，但他們的下場終究會是——灰色。 狂妄自大的人是“桃紅色”。初露鋒芒便毫無遮掩之意，大肆展示自己的才華，卻忘了自己的不足。桃紅色沒有粉紅色那般可愛，沒有大紅色那般熱情，卻顯得有一點點濃妝淡抹，這桃紅色的生活會讓人迷失自己，最後生活變成——白色。 不思進取的人追求“綠色”生活。綠色給人一種舒緩的感覺，沒有紅色給人的一種強烈的視觀感受，因此並不會引起人們的注意。得過且過的人希望永遠依偎在“綠色”的懷抱中，不向往向更高的層次發展。綠色也許會永遠成爲那種人生活的主打色。 脆弱憂鬱的人生活是“藍色”的。似乎天生“藍色”就有一股憂鬱氣質，讓人有一點點的感傷。不堅強的人只會留眼淚，有時我甚至懷疑難道蔚藍的大海是由眼淚聚集而成的嗎？藍色的生活讓人感到有一點壓抑。 但是否所有的人都能使生活中充滿色彩呢？ 其實大多數的生活都如一杯白開水，平淡無奇，但卻有着豐富的內涵。所謂“平平淡淡纔是真”，在生活中順其自然，平凡地過着每一天，體味着生活的樂趣。每一個人的生活是什麼顏色並不重要，重要的是爲什麼要選擇這種顏色，以及體味這種顏色給自己帶來了什麼？ 未來的生活就是一張白紙，希望我們都能用自己喜歡的，有意義的方式去描繪他。

高考作文600字 篇2

流星放棄了與太陽爭輝，而是在漆黑的夜空劃破天際，於是追求到了炫目的光彩。小草放棄了與羣芳爭奇鬥豔，而是選擇在人煙稀少的郊外生長，於是才創造了“野火燒不盡，春風吹又生”的神話。小溪放棄了九曲回折的長路，而選擇了峻峭的懸崖，於是纔有了“飛流直下三千尺”的追求。歷史的車輪轉過五千年。秦磚漢瓦，至今記憶猶新;唐風宋雨，至今歷歷在目。英雄的光彩綻放環宇，光照千古。他們爲了個人節操，爲了民族榮辱，爲了兄弟恩義而選擇放棄;爲了人生價值，爲了滴水之恩，爲了天下蒼生而追求。

大義凜然——關羽

他有着“百萬軍中取上將首級如探囊取物”的稱頌，他武藝高強，天下無敵。孫權和他說親，他沒有動心，他放棄了美色;曹操給他榮華富貴，他沒有屈服，他放棄了

爲了個人的的人生境界，他放棄了官場的名利，而追求一種清新高尚的生活。“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”，他無比的逍遙快樂;“採菊東蘺下，悠然見南山”，他無比的清閒自在。面對現實地黑暗，既然無不抗爭，那放棄富華，歸隱田園也許就是最好的追求。

鞠躬盡瘁——孔明

他是足智多謀的代名詞，他也是鞠躬盡瘁的典範。爲了先主的遺言，他竭盡全力的輔助後主。放棄了個人的安危，他六出祁山，均無功而返，“出師未捷身先死”，但對兌現了給先主的承諾。放棄個人安危，追求國家興亡之責，這就是孔明的高尚。窗外雲捲雲舒，庭前花開花落。放棄了纔會擁有更多的美好。勇於追求是一種境界，勇於放棄，更是一種精神。讓我們循古人之路，找尋前進的方向!

高考作文600字 篇3

唱唸做打，生旦淨末，“咿咿呀呀”中粉墨登場，她是中國的國粹——京劇。韻律十足，動感四射，她是大媽們的最愛——廣場舞。

在一個陽春白雪，一個下里巴人，看似天差地別，但她們站在一起，笑得燦爛：“不，我們都是中國！”

歷經歲月洗禮，炮火紛飛，京劇蘊含着深厚的文化內涵，從唱詞到唱腔，從服飾到妝容，她就像一個文化符號，使人說起中國，便有個黑臉的包公開始“哇呀呀呀”。而作爲舞壇新秀，廣場舞的興起只在近幾年，但鮮明的節奏、簡單的動作使她迅速在大媽中流行，掀起了一股廣場舞熱。但無論是高雅的京劇抑或是通俗的`廣場舞，不可否認的是，她們都給人以精神的愉悅享受。那麼對高雅還是通俗的糾結就可放到一邊了。

偌大的廣場，有空地，有戲臺，臺上是水袖青衣，臺下是“動次達次”；臺上人沉浸在戲中，或喜或嗔，或哀或憤，臺下人陶醉在曲中，或進或退，或旋或蹲；有人品一杯香茗，跟着臺上人搖頭晃腦、唸唸有詞，有人放下手中物什，跟着臺下人旋轉跳躍，舞步翩躚。

什麼是雅？什麼是俗？每個人臉上都呈現笑意時，又有什麼高下之分呢？

如今的中國，有沉迷京劇的票友，也有喜愛跳舞的大媽，他們的審美情趣截然不同，但沒必要爭吵、沒必要糾結，各人有各人的路。地廣物博的中國不敢故作清高，也不撒潑打滾，他推出京劇、廣場舞兩個姑娘，“誰喜歡跟誰玩兒就跟誰玩兒吧！”於是，他笑了，她笑了，大家都笑了。

當今世界發展迅速，多元的文化也呈現新的面貌，作爲世界上最古老的國家之一的中國，其文化更是紛雜。古老的文化藝術與新興的娛樂活動彷彿勢不兩立，但中國以其融會貫通的包容心將兩者有機的統一了起來。無論陽春白雪還是下里巴人，只是中國這個泱泱大國不同的面貌罷了。

當京劇遇上廣場舞，大雅遇上大俗，沒有爭論嘲笑，只有理解友好，雅俗共賞，雅俗皆樂，所以每個人都可以快樂，進而整個中國都幸福。

水袖舞青衣，鼓點動腰肢。雅俗共歡樂，幸福滿中國。

高考作文600字 篇4

在社會生活中，每個人都會遇到是貢獻，還是索取的問題，這要看我們如，索取越多越匾乏。”這話很有道理。待特立同志曾經說過：“革命第一，工作第一，他人第一。”這是他對貢獻與索取問題的最好回答。我認爲，只有貢獻多於索取的人，生活纔會充實、纔會對社會做出巨大的貢獻，也才能受到人們的尊敬，物理學家愛因斯坦在科學領域中有許多發明，爲社會做出了巨大的貢獻，但他從不把物質享受做爲追求的目標。

這不正是“貢獻越多越富有”的最好證明嗎？ 人類社會就是由於衆多人的無私貢獻才向前發展的，不是嗎？中國古代的“四大發明”推動了人類生活的進步；愛迪生髮明的電燈，給人類生活帶來了光明；馬克思的（資本論），把無產階級從沉睡中喚醒，指引他們爲真理而鬥爭； 李四光忘我地工作，發現了大慶油田，使我國甩掉了貧油的帽子；“虧了我一個，幸福10億人”，保證了我國社會主義建設的順利進行……這些都是我們所說的“貢獻越多越富有”的實例。要振興中華，實現四個現代化，我們90年代的青年就應該認真思索如何多爲社會做貢獻，而決不是索取。

目前，有不少靠勤勞致富的人，致富不忘國家，致富不忘扶助貧困戶，他們爲社會做出了貢獻。但是，不能不承認，現在也有那麼一些人小先‘“栽好樹”。卻要先“乘涼”，追求高消費，什麼全自動洗衣機、電冰箱、彩電、錄像機、摩托車……，講究吃穿，這樣無止境地索取，必然會像發達的資本主義國家的人們一樣，在物質上，他們是富有的，然而在精神上，卻是貧乏的，這樣的人應該端正思想，正確處理好貢獻與索取的關係，否則，還談什麼理想、信念、前途呢？若把自己禁錮在追求索取的小圈子裏，那樣的生活毫無價值，毫無意義。這也正是“索取越多越匾乏”的道理所在。

高考作文600字 篇5

花與星空哪個更燦爛，它們與生命的河該怎樣換算？耕種與收穫哪個更燦爛，它們與走過的路該怎樣換算？淚水與歡笑哪個更燦爛，它們與給我的愛，該怎樣換算？

--題記

每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。

我是一個喜歡仰望天空的人，晴朗的天空教會我寬容與豁達，深邃的夜空幫助我掩飾內心的苦悶與失落。於是總喜歡在獨處是擡頭望望天，幻想自己有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向神祕的遠方。

一駐足，一回首。總以爲時間之過了一天，哪知道它已悄悄溜走了一年。在一種單純近乎於殘酷的歲月中，在擡頭與低頭的動作中，我已來到這守望以久的戰場--中考。

依稀記得3年前，媽媽牽着我的手走進了陌生的初中校園，3年來，我在這裏揮灑着青春，展示着能力，書寫屬於我自己的一片天空。如今，我已坐在教學樓的最高處欣賞日落，感受痛並快樂着。回憶起曾經那個能幹的男生，默默一笑，然後釋然。

"高處不勝寒"，回望來時路，我不後悔，儘管此時的我，已淚眼婆娑。

三年來，我經歷了學業上最大的困難與挑戰，同學的冷嘲熱諷，好友的若即若離。但我從來不曾放棄，因爲我相信，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向成功的遠方，尋找我生命中更爲燦爛的東西。

攤開手心，一年的時光在手中翻涌，升騰，最後歸於平靜。我也開始默默的守侯着自己的下一片天空。從來不曾懷疑自己的選擇，從來不曾小看自己的能力，因爲我相信，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向希望的遠方。

初中的生活，堅韌與失敗共存，夢想與痛楚同在，乘着隱形的翅膀，飛向未知的遠方，找尋勝利的寶藏。