實用的五年級的童年作文彙總7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級的童年作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的童年作文 篇1

一粒泥土，似乎毫不起眼，一陣微風，它就無影無蹤了。可我卻記得家鄉的一條泥土路，任肆虐的狂風捲集，任磅礴的暴雨沖刷，它也絲毫不減當年的銳氣，但這般堅強的它，卻容忍衆人的踩踏，留下一串串的腳印。

記得小時候，每天上幼兒園，坐在自行車的後座上，一顛一簸，一簸一顛，無不是那泥土路的功勞。那時經常光着腳丫，在下過雨的泥濘路上“馳騁”，鬆鬆軟軟的，感覺整個人陷進一大朵雲彩裏，有時一不小心，踩上一個小石子，一屁股癱坐在地上，看着黑黑的腳丫，“咯咯”地笑，哪裏會傷心呢！

慢慢大了，面對繁重的學業，回家鄉的機會也越來越少了。一次次地回到家鄉，一次次的看到人們走在一旁的大道上，那條小泥土路被遺忘了！我的內心起了波瀾，佇立在路邊，看着那被雜草淹沒了的小路，我走了上去，撥開雜草，驀然發現這條小路前的幼兒園。心裏一震，眼前浮現出一幅幅場景，鼻頭一酸，這個我原來的樂園，現如今卻這般了無人煙，走到小路前，脫下鞋子，光着腳丫在泥土路上走着，路上留下了一串大腳印，恍惚間覺得這些腳印似乎成了小路的笑靨，是因爲有故友歸來，它抑不住歡喜嗎？

這條泥路，承載着我的童年，存留着我內心的快樂，甚至於傷心，走在這小路上，彷彿又回到從前，變回一個純真爛漫的孩子，跑啊，跳啊，還會生氣的坐在地上，又再次笑的“咯咯”的，這條泥路，在別人看來，可能是一個荒蕪的地方，但在我心中，卻是心底深處的小獨木橋，橋的那頭是天真、純樸、傻笑……

五年級的童年作文 篇2

說起自己的童年，如夢幻一般，令我度過的是快樂，留下的是美好的回憶。

自己的童年趣事，回憶起來如詩中的詩情畫意，一片一片從我的腦海中浮現，自己的童年趣事，說起來都津津樂道，說都說不完。童年趣事給我留下深刻回憶，永遠抹不掉。

說起自己的童年趣事，回憶起我捉蜻蜓的時候，當時用掃帚去捉，我緊追着蜻蜓，蜻蜓就像在懸崖邊一樣，用力的拍打着翅膀，努力躲閃。我認爲蜻蜓在水面上照鏡子的時候，就像詩中所說：“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。它的飛翔像我的理想，希望它能帶着我的夢飛翔，將我的夢想變成種子，播撒到愛的海洋中。

晚上，最美的.屬天上的顆顆鑽石般的羣星和月亮，小星星會跟我眨一眨眼睛，跟我談論天上最美的東西，而我喜歡月光，更喜歡自己被月光所照，感覺月光會給我帶來好運。特別是夜深人靜時，其它動植物都睡着的時候，月亮和星星好像在和我進行無線電聯絡。

早上，我喜歡去感受春風，和小夥伴們一起奔跑;喜歡去山坡採野花;我喜歡竹子，樂意去感受雨露，去摘竹葉，感受大自然。

童年的生活伴隨着我的童年趣事，讓我的回憶總是豐富多彩，夢幻的童年，幸福的童年趣事，伴隨着我一步步成長，童年趣事讓我每天用微笑去迎接明天，去解決所遇到的困難。

童年趣事給了我力量，我的童年，我的夢。

五年級的童年作文 篇3

童年，不止積攢鮮豔的糖果紙，不止坐一塊錢的搖搖車，不止騎三個輪子的兒童車亂竄，在那遙遠的記憶深處，還有一堵等待小朋友翻越的牆。

小時候，家屬院小區的最西邊欄着一堵牆，對於天天在這小區裏晃悠的我們，爬牆可能是最有挑戰的事情了，那堵牆很長很長直接包圍住了整個家屬院。這堵牆經過多年的風吹雨淋也是“傷痕累累”了。有一處甚至還被灼燒過，但正是因爲這樣，上面的磚塊也掉了一些，爲我們爬牆過去提供了充分的條件。

我本是對那堵牆沒什麼興趣，直到有一天看了《哈利·波特》，有一個片段是哈利。波特他們想要到車站坐火車，其中必須要從一堵牆中穿進去纔可以到達站臺。那時起，我纔開始對那堵牆有了興趣。

當時光靠我一個人是不可能翻越這還有點高度的牆面，無奈我只好到處“招兵買馬”了。首先，我就想到了常在一起玩耍的兩個小夥伴，我用自己最富有感情的口吻講述着：“這堵牆已經在這兒這麼多年了，卻還沒有倒，我想這肯定是去魔法學院的那堵牆，如果我們爬過去了我們就不用上幼兒園了！”她們倆一瞬間就被我說動，還和我討論以後在魔法學院的一些事。接着，我還找了一個曾經爬過這堵牆的夥伴，爲了請她幫忙我還請她吃了一包辣條呢！

打着“越早越好”的旗號，當天下午我們就計劃怎樣翻牆了，四個小小人面對着這麼一堵牆，但我們卻沒有退縮的想法，計劃是我提出來的，所以我就打頭，準備第一個爬那堵牆，剛站在牆下的時候我的心就開始不冷靜了，我慢慢地開始往上爬，那堵牆就像排斥我一樣牆壁變得愈發光滑了，那看似很大的腳蹬的坑，卻在快速縮小，快了，快了我心中在叫着。“快了！快了！”小夥伴們叫着，隨着我最後的用力一蹬，我看到了那邊的世界，那邊是一片空闊，有幾團雜草在那邊長着。但這邊並沒有通往魔法學院的火車，夥伴們一個接一個上來，看到這景象都滿是失望。我什麼都沒說，只是用髒兮兮的袖子擦了擦眼睛。

幾年之後，看見那堵牆我再也沒有小時的激動，但我再次爬上了那堵牆，然後跳了下去，雜草空地已不復存在，一切都不再是記憶中的模樣，但從此我不會再去幻想那些天馬行空的東西了，因爲童年結束了。

五年級的童年作文 篇4

時光不經意中從我指間滑落，驀然回首，我發現我已度過了人生中無憂無慮而又天真無邪的日子――童年。

童年已離我遠去了，然而在我的記憶中，它又是那樣清晰可辨。

不會忘記昨天，我還與貝貝一起闖蕩“江湖”;不會忘記昨天，我還與敏敏一起在課堂上打鬧;不會忘記昨天，我還和新新一起跳皮筋，做遊戲……

依然記得，我與雪兒從素不相識到親密無間的日子;依然記得，我們共同立下的誓言;也依然記得，爲慶祝六一，我們在宗老師的帶領下排練節目的情景……

你看，過去那個坐在我們後面的，被我們“公認爲”不是什麼好東西的“大哥大”，現在見了我們總是面帶微笑，熱情地打招呼。過去那個野蠻的調皮鬼哪裏去了呢?

那時，我跟着爸爸在外地讀書，一週才能回家與媽媽團聚一次。這對於幼小的我來說，無疑是一種精神的折磨，所以有時我會偷偷地哭……

現在，敏敏走了，雪兒也與我分開了，我的童年也一去不復返了!每當想起這些，我心中就有一種說不出的難過，甚至會傷心落淚。

又是秋天了，樹葉都快落光了，草也枯黃了。我分明感到了秋風的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧!

難道只有秋天，我纔會憶起春天的美好嗎?難道只有在一切都失去時，我們纔想起去珍惜嗎?

我一次次地問自己，然後又無奈地用宗老師常說的那句話來回答自己：逝者如斯夫!

我知道時間不會倒流，我也不會重享童年，所以，我不會只是嘆息，也不會傻傻地向上帝祈禱。我會努力把握今天，讓自己的將來不再留下遺憾!

童年，我的童年去了，永遠也不會再回來了!面對現實，除了回憶，也只有輕輕的說一聲：別了，我的童年!

五年級的童年作文 篇5

童年的往事，新鮮有趣，讓我們永遠念念不忘。他們使人快樂，使人幸福，一想到這些童年往事，我就很幸福快樂。

春天到了，該種菜了，我開心的跟着奶奶買種子，翻土澆水，我問奶奶:“奶奶什麼時候才能長成果實呀，它們會不會不長呀?”奶奶笑着說：“種瓜得瓜，種豆得豆，種什麼得什麼。如果不照顧他們，那一定不能長葉，開花，結果。但以我的技術，一定能長得比別人的好100倍天然無公害!”說着舉起大拇指。我被奶奶逗笑了，想：種瓜得瓜，種豆得豆，種什麼得什麼，平時零食不夠吃，種在土裏是不是就可以長的呀。我也要種一個自己的“美食園”!。想着想着，我說幹就幹，然後跑回屋子裏去了。

我用錢買來的薯片，巧克力，糖，飲料，等。這可花了我不少的錢，我想着“美食園”的豐收便不覺得心疼了，回到家，我拿着小鏟子找了一塊空地，開始工作了。我學着奶奶的樣子，鏟地，鏟了好幾個小坑，把零食一個接一個的扔進坑中，埋上點土，澆點水，施點肥就走了，晚上我總是夢見“美食園”豐收了。

從此，每天我都去那裏觀察，施肥，澆水。幾天後，我發現了幾根野草，以爲是發芽了，就開心的不得了。

到了秋天，奶奶說她的小菜園豐收了，我急忙跑過去看，果然豐收了。我想我的“美食園”也該豐收了吧，於是飛快的跑過去，結果一看傻眼了。那上面竟然長出了許多強健有力的野草，我看了憤怒地拔下野草，傷心地哭了起來。

奶奶聽了急忙趕來，我跟奶奶說了整件事的過程，奶奶聽了哈哈大笑，說：“那都是蔬菜水果的才能生長，你這零食能長成真是見鬼了。”我聽了，這才知道自己的無知，自己的錯誤，以後就在也不幹類似的傻事了。

這就是我的童年，一個快樂的童年。

五年級的童年作文 篇6

童年，是夢中的真，是真中的夢，是失意時含淚的微笑。正逢過年，不論是噼裏啪啦響的鞭炮，還是五彩繽紛綻的煙花，總是我們小孩開心笑聲不斷泉涌的出處。

“走，今晚我們去外婆家吃元宵飯。”媽媽的話音未落，我便歡呼雀躍着跑出去等待了。

終於到了外婆家，一看見外婆，我連忙跑過去甜甜地喊：“外婆！”外婆高興的發出“咯咯咯”的笑聲，臉上的皺紋都擠到一塊去了。“哎呦，我都沒有叫你來，你怎麼來了？”我“厚着臉皮”跑向了外婆。突然，我看見了椅子上有顆糖，看了看外婆慈祥的形容，想了想美味的糖果，一瞬間的迷茫，我立馬奔向了椅子。跑到椅子前，我盯準了“獵物”，以迅雷不及掩耳之勢拿到了糖果。我又拿着糖果跑到外婆懷裏，低着頭“靦腆”地問：“外婆，還有嗎？“外婆看了看媽媽，我也把目光轉向了媽媽，眨巴着小眼睛——媽媽正斜着眼瞪着我，”把糖果還給外婆！“媽媽的話簡短有力，似乎不容置疑。把糖果給外婆——要是在平時，我會這麼做。但不知爲什麼，今天我居然像吃了熊心豹子膽似的。

五年級的童年作文 篇7

在我二年級的時候，老師說我作文不好，因爲作文，我差點拿到了三好學生。於是，我下定決心，一定要寫好作文。我第一個問的是爸爸，當時爸爸正在整理那些破破爛爛的書，他就對我說得“吃書”。

吃書？我聽到了這個詞十分疑惑，回頭一想才發現原來那些書都是被爸爸要過的。我當時欣喜若狂，一不做，二不休，衝進自己的房間，開始吃書了。我從我那少得可憐的書架上依依不捨地抽出了了我最喜歡的那本書——《笨狼與聰明兔》“津津有味”得吃了起來。我開始還有些顧慮：真的沒問題嗎？嘿！不管了，吃了再說，爲了作文拼一把了。於是，我從書上撕下了一頁，那種味道真是“世界極品”難吃之極！但是我爲了三好學生，要學會忍耐。

在第二天，我興沖沖參加了語文考試，結果作文被扣了整整十分，我當時想：估計是吃得不夠吧，我今天回去再吃點。那天晚上，我正準備吃，突然我的房門動了一下，是誰？哦！原來是爸爸啊！。可就在我放進嘴邊時，爸爸驚訝地喊：“你在幹什麼？”“吃書啊！”我理直氣壯地說。“哈哈哈……哈哈哈……”爸爸笑得上氣不接下氣，他語重心長地說：“我的意思是多看書。”

聽到這兒，我慚愧得低下了頭。