五年級燈的作文300字彙總六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級燈的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級燈的作文300字 篇1

燈籠會爲題目的五年級敘事作文

今天，老師說下午要舉行燈籠會，讓把寒假裏做的燈籠拿到學校展示，同學個一聽激動的活蹦亂跳。

下午同學們把個自做的燈籠拿到了學校，同學們的燈籠各不相同，看的我無眼花繚亂。

上課了，老師還是像往常一樣面帶微笑的走進教室，老師看我們做的燈籠漂亮，還誇獎我們說：“同學們真棒！”我們聽了心裏美遊滋滋的。

燈籠會開始了，老師讓1——9組按順序各組上前展示，老師不但讓展示燈籠，還讓猜燈籠上的燈謎，猜對了燈謎還有小禮物送。

同學們的燈謎有的簡單、有的難。有一位同學的燈謎是：有雷沒有雨，有一位同學馬上站起來說：“田”，他答對了，那位同學把禮物送給了他；還有一位同學的燈謎是：愛好旅遊，我馬上站起來說：“喜出望外"，我答對了，我獲得了那位同學的小禮物；輪到我了，我激動的走上講臺說：”我的燈謎是一塊變九塊”，有的同學說是九牛一毛、有的說是大卸八塊、有的說是大卸九塊~~~最後有一位同學說是四分五裂，他答對了，我把禮物送給了他，

我的燈籠在這次燈籠會上被評爲了環保獎。我永遠也不會忘記這一次的燈籠會。

五年級燈的作文300字 篇2

大家好！我叫小檯燈，我今年一歲了。我在臺燈廠出生後，就被送到萬達廣場的物品架上了。

一天，一位男主人和一位小主人在購物時，小主人一眼就看中了我，所以，男主人把我買了下來，帶到了我的新家———小主人房間的書桌上。就這樣，我天天和筆筒、書、水彩筆等一些學習用品做伴，所以，我一點兒也不孤單。從此，我成了小主人寫作業時必須的學習用具了。

我下身是藍色和白色的，頭頂上還有9個“小眼珠”呢!這就是我給小主人照明時的重要“器官”。整體來看，我就像一座可愛的“小房子”。

下面重點介紹一下我的功能和使用方法。我雖然不能像筆一樣可以寫字；也不能像尺子一樣可以量長度、畫直線；但是，我能爲我的小主人照明，這樣好方便她晚上寫作業。只要輕輕按一下我身體上的按鈕，我頭頂上的九個“小眼珠”就會忽地亮起來，等到不用了的時候，也只要輕輕地按一下按鈕，我的“小眼珠”們就會回到原來的模樣。對了，我還能任意調節光照的位置呢！

現在小主人已經上五年級了，我的工作一天比一天繁重，儘管如此，但我心甘情願。噓……就說到這兒吧！小主人馬上就要學習了，我也該工作了。再見!

五年級燈的作文300字 篇3

理想是一盞明燈，爲我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業，又怎能有這個世界呢？

實現理想的道路上也許會佈滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執著地走下去，因爲只有有了這些努力，我們的生活纔會更加豐富多彩，我們的理想也纔會更加光彩奪目。

樹立理想要符合自己的個性與愛好，這樣纔會使自己有足夠的動力衝向理想，實現理想。如果你根本不熱愛自己的理想，又怎會爲它執着努力呢！另外，理想不是件藝術品，被擺放着供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由爲藉口擋住爲理想努力的道路。要從現在開始。腳踏實地地學習，爲理想做準備，執着努力，勇往直前，爲理想而奮鬥！

理想是盞燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多麼明亮，那條路上會有艱辛，會有坎坷，會有挫折和淚水。但我堅信自己不會爲此而畏縮，我會努力地、執着地，一直衝向終點！

五年級燈的作文300字 篇4

啊！感謝爲我提燈的人。提燈，可不是真正的提燈，是幫助我，讓我的人生路不會被堵住。爲我提燈的人，就是我偉大柔和的母親。

那一次，我考試才六十五分，所以放學時，我垂頭喪氣地上了車。到了家，媽媽見我還是悶悶不樂，就微笑着說：“怎麼了，爲什麼不開心呢？”我就只好把原因告訴老媽了。

我本以爲媽媽會很生氣，可是媽媽只搖了搖她那烏黑的頭髮，好像在說：“這次不行，下一次吧。”

媽媽把我拉到捲了旁，把卷子給我講了幾遍，然後讓我改。此時，我感到了媽媽的柔和。啊，媽媽是我的提燈人！

還有一次，媽媽拉着我到了河邊。河邊開滿了五彩繽紛的花朵，花朵見了我們們好，柳樹見了我們擺手，小魚在我腳下游過，告訴我昨晚的好夢。蜜蜂飛過來，告訴我今天的新聞。蜻蜓高高飛起，告訴我今天是晴天。我被這景色吸引住了，走着走着，我被一塊兒大石頭絆了一跤，媽媽立刻扶起我，並送我到醫院。等治好後，媽媽飛快地拉着我走回家，我被送到牀上，和媽媽一起睡覺，我很感動。

啊！媽媽是我的提燈人！我一定要感謝媽媽，這個爲我提燈的人，也感謝所有爲我鋪路，給我照明，幫助我把堵住的路推開的那些人。

啊，媽媽是我的提燈人！

五年級燈的作文300字 篇5

燈，可以照亮一切，讓生活更加亮麗、美好，燈，也可以溫暖一個世紀，讓生活更加充實、幸福。而我們的母親不就是那一盞燈嗎？

是母親在我們的人生道路中爲我們照明方向，讓我們不走歪路；當我們迷路的'時候，是母親爲我指引道路；當我們寒冷的時候，是母親點亮自己的那溫暖的燈芯，讓我不再感到寒冷。

可是，有一天，這盞燈突然不亮了，媽媽因胸悶，住進了醫院，我擔心極了，連忙趕去醫院，可媽媽卻嚴厲地對我說：“小孩子少來醫院，快！跟你爸爸回去！”“不”我反對道，“我以後天天都來看你，從現在開始，我是你的一盞燈！”就這樣，我天天做完作業，就戴着口罩，帶着一本書和小冊子去醫院，我與媽媽共讀一本書；小冊子上一起畫畫、學習；餓了，就洗點水果，一起享受；渴了，倒點溫水，先給媽媽喝，我再喝。

終於，媽媽出院了，那盞燈再次點亮了起來，只是多了一盞，那一盞是我。因爲我變了，變得事事想着別人，也更懂得怎麼照顧別人了，慢慢地，如金蟬脫殼般，我變得更加懂事，更加理解媽媽了，從中，我也懂得了愛的含義。

愛，如流水般柔情；愛，如陽光般溫暖；愛，更是一盞燈，照亮我們的人生，讓人生充滿溫暖，充滿光彩。

五年級燈的作文300字 篇6

我的家鄉有一個迷人的公園，它的名字叫：千燈湖。

千燈湖有兩個很大的門，一個是正門和側門。牆壁都是粉紅色的瓦片砌成的，牆上的石上着燈湖。

進了正門就可以看見一個寬闊的人工湖。啊，千燈湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到湖水在動；千燈湖的水真清啊，清得可以看見湖裏的沙子和石頭；千燈湖的水真綠啊，綠的像是被周圍的花草樹木染過是似的。

順着千燈湖大約走十分鐘，出現在眼前的就是鐵橋。鐵橋上放着許多木板，站在鐵橋上，千燈湖的大半景色收在眼底。從鐵橋望下去，許多魚兒在湖裏游來游去，像在比賽游泳似的，有趣極了。湖上還有小船在上面漂浮着，來來往往，像一條大馬路一樣，在船上欣賞着千燈湖美麗的景色。

每當晚上，銀色的球形的彩燈，就像一顆銀光閃閃的珍珠，一隻大手似的托架拿着珍珠。遠遠看去，真像一把銀色的火炬。當晚上，千燈湖的上千盞燈亮時，燈光倒映在千燈湖上，就像下凡的仙女一樣美麗。

千燈湖的景色真迷人啊，有機會，你一定要去欣賞一下。