酸甜苦辣的五年級作文集合五篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的酸甜苦辣的五年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

酸甜苦辣的五年級作文 篇1

昨天，我的值勤生涯圓滿地畫上了一個句號。回想起來，真是有酸也有甜，有苦也有辣。

酸

聽說，在週三的時候，高天旗在水槽旁值勤時，因爲幫助清潔工阿姨清理水槽，幫她把米粒掏出來，讓水順暢地流下去。這種行爲不僅得到了清潔工阿姨的先讚賞，獲得了一個毽子，老師還當着全班同學的面表揚了他。聽了之後，我心裏酸酸的，如果我也能及時發現，也幫助阿姨清理，不也會得到表揚了嗎？

甜

雖然我非常埋怨自己爲何不去水槽值勤，但是現在，我認爲校門口禮儀崗也是一個不可忽視的崗位。每天早上當老師來時，我都會送上一句＂老師早＂，覺得非常自豪。而老師也會對我微笑，也會回上一句＂早＂，＂好＂。聽了這些話，我心裏象吃了蜜糖一樣甜。

苦

值勤的時候，我的苦日子也要來臨了。因爲，要填寫大大小小各種各樣的表格，一個表格剛填完，又一張表格來＂找＂我了。好不容易一個一個同學捱過來問，又被老師說了一通，原來那一欄應該填藝術類的，而我卻填成了藝術和體育＂混和類＂，唉，又要一個一個重新問過，還要全擦掉，重新寫。真苦啊！

辣

又到了週四，又迎來了＂紅領巾廣播＂了。儘管我準備得很充分，但第二天還是發揮失常，不是這讀錯了個音，就是那裏少了個詞語。到了班級，同學們問我：＂你的聲音怎麼那麼輕啊？＂我的臉立刻紅了。唉，以前我從來沒有這麼失敗過，這次怎麼了？唉，真辣啊！

時間過得真快呀，短暫的一個星期過去了，我也嚐盡了酸甜苦辣，不知道下一次值勤又會發生什麼新奇有趣的事呢？

酸甜苦辣的五年級作文 篇2

我，一個11歲的小姑娘，在這裏談人生，聽上去有點滑稽，但是我確實有這個資格，應該這麼說，每一個生靈都有資格談論他人生中的“酸甜苦辣”。

一個年過古稀的老人，可以用他那蒼老的聲音講述這一生中的各種辛酸。一個正值年輕的運動員，會用那漸行漸遠的身影告訴你，他受傷時的種種痛苦。一個懵懵懂懂的嬰兒，會用那呼呼的鼻鼾告訴你搖籃裏的甜蜜。甚至連一隻小小的螞蟻，都能用它獨有的語言向你傾訴，當它眼睜睜看到同伴一個接一個的倒在身邊時的那種無助與絕望。

說了這麼多，那麼這些“酸甜苦辣”到底是什麼呢？可以這樣說，如果人生是一碗湯，那麼只有加進了這些“酸甜苦辣”，這碗湯纔會變的味香俱全。否則它就與一碗清水沒什麼區別了。

“酸”，這是一種怎樣的感受，它不是吃山楂時胃裏的翻江倒海，而是當你的人生經歷豐富後，心頭的陣陣酸楚，這就是辛酸。

“甜”，這是一種怎樣的美好，它不是炎炎夏日，手裏的一隻草莓冰激淋，而是當你嘗試了上萬次後的第一次成功，這就是成功的甜蜜。

“苦”，這是一種怎樣的體會，它不是當你生病時吃的中藥，而是你在成功路上的每一次跌倒。這就是在你失敗時的苦口良藥。

“辣”，這是一種怎樣的感覺，它不是你吃重慶小面時舌尖上的陣陣刺痛，而是當你徘徊在懸崖邊的無奈與絕望。

人生往往就是這樣，非黑即白，怎樣度過這一生，平平淡淡還是豐富多彩，決定權在你自己手裏……

酸甜苦辣的五年級作文 篇3

轉眼間，初中生活已經整整一週了，這一週，讓我真正地品味了初中生活，它就像四味豆，既有酸甜，也有苦辣，四味俱全。

酸

報道的那一天，學校把大部分的課本全發了下來，數一數有將進四十本呢！高高地堆起來就像一座小山，書包被塞得鼓鼓囊囊的，哪能提得動，更別說是背了！我不禁叫苦，費了九牛二虎之力才把它運了回來。但又有什麼辦法呢？這應該是最讓剛上初中的同學們最不可思議的一點吧。

甜

雖說課程增多了，但裏面的內容還是比較易懂的。再加上我提前又進行了預習，在課堂上也博得了老師的表揚與同學們羨慕的'目光。哈哈！第一週就嚐到了甜頭，樂！

苦

到了下午臨放學的時候，我一看黑板上老師佈置的作業，哇？！這麼多呀，平均每天都有六七項作業，令我們驚訝地合不攏嘴，但老師卻告訴我們，最近幾天我們的負擔還算輕的，以後還會有更多的作業呢！看來這樣下去要在學習中游刃有餘就只有一條路可走，那就是“努力學習，上課認真聽講”。

辣

作息時間表終於貼出來了。太好了，上面既沒有標早自習也沒有標晚自習，而且第一節課前的預備鈴打的時間也並不算早，我連蹦帶跳地走開了。

你也許會像那爲什麼要把它歸在“辣”這一組裏呢？不用急，慢慢往下看——第二天一大早，我以自己認爲“比較早”的時間出發了，迎着朝陽走向學校。

跨進校門，才覺不妙：怎麼教學樓外淨是些打掃衛生的大哥哥大姐姐們？我衝進教室，原來，在預備鈴響之前，還有一個二十至三十分鐘上早讀（早讀還是有的），吃一塹，長一智，看來，我必須再修改一下我的作息時間表了。

這就是我——一個剛上初中的學生對初中生活的評價。

酸甜苦辣的五年級作文 篇4

人既然還活着，還在生活，那麼每天都會經歷很多事情，不論它是平常的生活瑣事，還是某些驚天動地的大事，但是我們都可以把它們歸納到五個瓶子中：酸、甜、苦、辣、鹹。而我們的學習也同樣有這五味瓶——酸甜苦辣鹹 ——題記

酸

每天晚上十二點……

“今天的作業怎麼還沒寫完？！”

可是我的眼睛開始酸澀了，眼皮簡直就像裝着兩噸重的東西一樣，可作業還沒寫完！

“睡吧，睡吧，安心地睡吧……”我的耳朵裏彷彿有催眠曲在迴盪……

眼皮在不聽話地下垂，我的視線開始變得模糊，接着，大腦也開始變得昏昏沉沉……

甜

我們都知道糖果的味道是甜甜的……

一個學期期末總結會時……

我們的老師大人發話了：“……某某同學本學期因學習努力、作業也寫得十分認真，所以期末水平測試與平常相比有很大的進步，在此老師發一個糖果給予獎勵……”

寫作業十分認真成績也能提高？還可以得獎勵？所以我們要努力學習。

苦

我們還是學生，許多同學都是爲了成績單而奮鬥。也許，他們是想爲了給父母一個回饋，給老師一個表態吧！

但這些成績單的背後，更多的是我們努力、認真地學習，寫作業鞏固知識的成果呀！

每當成績單發下來的時候，那些努力過的同學總在笑。那是發自內心的——甜甜的笑！

苦過後的感覺，是甜滋滋的……

辣

每次在期末考試將近的時候，老師都會安排許多作業讓我們做，同學們都會叫苦不迭。

每次我們寫作業時，最辣的還屬老師那句辣氣沖天的話：“現在你們還是年少時，就認真多學點，長大後就幸福了！”

爲了“長大後就幸福了”拼了吧！

鹹

有時鹹味淡時若有若無，濃時澀澀帶苦。

淚和汗的味道是鹹的。

某個夏天……將近期末，我在房裏學習，悶熱的天氣使我渾身難受、大汗淋漓，而我也在這個時候發燒感冒。

滾燙的、鹹鹹的、晶瑩的淚水從我的眼睛裏流了出來。也許是因爲太難受了吧！

淚和汗的鹹味是澀澀帶苦的。

我們爲了最後勝利的果實，加油吧，拼了吧！

後記：學習是生活中必不可少的一份子，不論是眼睛的酸、糖果的甜、成績單背後的苦、老師的辣還是淚水和汗水的鹹，都有我們來掌握。

我們在今後的學習過程中一定要好好的保護好這五味瓶——酸甜苦辣鹹，讓它陪我們一起成長，快樂的生活……

酸甜苦辣的五年級作文 篇5

20xx年的鐘聲快要響起了,現在我回憶起在20xx年發生的事情,我可以用酸、甜、苦、辣這幾個字來形容我的心情。

酸

我上五年級下半學期的時候,老師給我們考試,卷子發下來了,我看了看題,有許多的題不會,我就想先把簡單的題做了,馬上寫完了再想這些題,我寫呀寫,終於寫完了,我可高興了,但一看,嚇了我一跳,填空題怎麼有這麼多題沒有做,我想了半天,只想出了一道題,最後有一個鬼點子冒了出來,我馬上趁老師讓組長收捲了的時候,我趁機一抄不就行了,下課鈴響了。我趁機一抄,我寫完了,趕緊給組長交了。

苦

考完了,我可高興了,但我總感覺不舒服,因爲那畢竟不是我自己寫的,我心情一會高興,一會低落,卷子出來了,第二天,老師念分數了……彭宇陽94分,但心情卻怎麼也高興不起來。

辣

老師唸完分數後,我一點也高興不起來,過了一會兒,老師說,我知道有的人卷子上有‘水分’,但我希望他/她能認識到錯誤。我聽完後,心裏面火辣辣的,下課後,我給老師說,我的卷子裏有水分,你把我那些題給打錯吧。我說完,老師批評了我一頓,但我卻覺得心情立馬好了起來。

甜

雖然老師罵了我,但我覺得心情好多了,回家的路上高高興興地,心裏像吃了蜜一樣甜。

20xx年的今日,我將走過昨日逝去的歲月,點燃心的希望。