【熱門】小學五年級作文300字彙總九篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的小學五年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文300字 篇1

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基所寫的一本帶有自傳性質的優秀小說，大致內容是寫主角保爾從一個沙皇統治時懵懂少年成長爲蘇維埃政權裏一個優秀青年的過程。在參與紅軍的一次戰鬥中，他雙目失明、全身癱瘓，可保爾卻依然保持着一顆樂觀、開朗的心。一個期待祖國重整旗鼓，脫離沙皇統治的夢不曾破敗！

鋼鐵是怎樣煉成的？它是通過重重烈火的煅燒，中途不免遭到煅造與焚燒，若不這樣，怎會成爲一塊堅不可摧的鋼鐵？俗話說：不經歷風雨，怎能見彩虹。上蒼賜予我們挫折與坎坷，就是爲了磨練我們的意志，讓我們成爲鋼鐵般的戰士。

遇到挫折，努力克服，我們必須要有從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來的決心，繼續奮勇前進，決不放棄。因爲夢想必將會實現！正如文中保爾一樣，即使被朋友出賣，被戀人拋棄，他也決不放棄！他是真真正正擁有鋼鐵般意志的偉人。

他的夢，爲祖國而戰鬥；

他的夢，爲人民而戰鬥；

他的夢，爲革命而奮鬥，爲人類解放而奮鬥！

一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人，戰勝自己，只有在自己的理想追求和祖國、人民利益聯繫一起的時候，纔會創造出奇蹟，纔會成長爲鋼鐵戰士！

小學五年級作文300字 篇2

森林裏有一所醫院，小綿羊是醫院的院長，爲什麼要小綿羊做院長呢？因爲小棉羊身上有許多止血的棉花。只要有小動物受傷了，小綿羊院長就立即止血，擦藥，這樣小動物們就不會因爲流血過多而有生命危險了。

一天，小刺蝟的媽媽慌張張的打了森林醫院的電話：“喂，您好！是森林醫院嗎？我是小刺蝟的媽媽，小刺蝟它從滑梯上摔下來了。請趕快到遊樂園來。袋鼠司機和熊貓醫生一起開着救護車過去了，到了遊樂園，大家一起用擔架把小刺蝟擡上了救護車，飛快地前往醫院。到了醫院，院長和醫生們推着手術牀，把小刺蝟送到了急診室檢查、止血，幸好小刺蝟身上無一處骨折，可是問題來了，小刺蝟身上全是刺，只要手一碰到就會被刺扎出血，誰敢去止血啊！這時候，綿羊院長不管三七二十一，拿着棉花在刺中擦來擦去，手被扎的都是血，終於小刺蝟的血止住了，可小綿羊的手卻纏着繃帶，但小綿羊心裏很高興。

從那以後，大家都誇小綿羊，有責任心，有愛心。小綿羊願意爲了別人犧牲自己的這種精神值得我們去學習。

小學五年級作文300字 篇3

人們常說：“一年之計在於春。”我說：“一年之美在於秋。”雖然秋天早已過去了，但是我腦海裏還記着落葉翩翩起舞的樣子。

秋天是美麗的，我愛秋天，更愛秋天的落葉。

秋天，我最喜歡漫步在那秋葉飄舞的小路。小路的盡頭是一片幽靜的小樹林，只見各種落葉給大地鋪上了一層厚實的地毯，也許是秋伯伯爲寒冬的來臨在做準備吧。一陣秋風掃來，一大片一大片的落葉便紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯展翅，又似舞蹈演員在空中輕盈地旋轉。瞧，那邊飄然落下了一片片樹葉有着夕陽般的金色，金色裏夾雜着淡淡的橘紅，彷彿夕陽的餘暉染紅了整片小樹林。我急忙伸手接住了一片秋葉，輕輕的，涼涼的，薄薄的，穿着彩色的花衣。可漂亮了！在夕陽的映照下，還發着金光呢！我仔細地聞了一下，它散發着一股淡淡的香氣。

我置身於隨風盤旋着的秋葉之中，也情不自禁地旋轉起來。我興奮地喊道：‘我喜歡你，秋葉！”

小學五年級作文300字 篇4

今天，我們來到了被稱爲“城市綠肺”的秀美景緻——西溪溼地，這是一片罕見的城市生態溼地，呼吸着那裏的新鮮空氣真是一種享受。西溪溼地公園內，有6條河流縱橫交匯，其間分佈着衆多的魚塘，這種景緻對於常年生活在都市裏的人們來說，是難得一見的。瞧！

一顆顆高大的柿子樹，舒展着碧綠的樹葉，站在道路的兩旁，歡迎我們的到來。我們往前走就看見了一羣羣的白鷺在稻田裏，它們雪白的羽毛，長長的脖子，尖尖的嘴巴，有的`在稻田裏敏捷地捕捉着小魚，有的在天上自由的飛翔。就像詩中說的：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。然後，我們登上了攬勝塔，我站在塔頂從上往下看，近處，一排排青瓦白牆的民居，古色古香，裏面還有各種風味小吃。遠處的小河上架着兩座彎彎曲曲的小橋，這景色真是美不勝收呀！

我愛這美麗的西溪溼地，愛這裏的夏天，更愛這裏的一草一木。西溪溼地喚醒了我們生態保護的意識和敬畏自然的意識，我們每一個人都有責任來保護環境。

小學五年級作文300字 篇5

我好想養一隻可愛的小寵物，不管是小狗兒，小貓，小兔，小雞都可以。你肯定會說，你爲什麼每隻動物你都喜歡呢？難道你是“喜愛動物綜合症”？哦，不不不。因爲，每個動物都有它自己的小生命和特點呢！不信，我就給你說說：

首先呢，小狗兒，俗話說的好！狗狗呢，是人類最好的朋友，friendly（友好）。再說了，早上，它就來用爪子來撓你的門，叫你起牀。中午，它就和你一起上桌子吃飯。晚上，它和你一起散步。悲傷時，它安慰你；開心時，它與你同喜。你說，溫馨嗎？

再說，小兔子，是一種非常柔和可愛的小動物。皮毛順滑，柔軟，細細長長的，眼睛如小紅寶石。養用者可以是那種大大咧咧的女生，這樣會使你變得文靜稚氣。

最後，就說小雞，小雞那“吱吱，吱吱”的叫聲。聽着就讓人歡快無比。金黃色的陽光灑落在雞毛身上，顯得金光閃閃，好看無比。呵！

所以說，我想養一隻可愛活潑的小動物做我貼心，知己的小寵物。當我的知音，好朋友。可是，我到現在還拿不定注意要哪隻可愛的小寵物呢。因爲每隻寵物都有它的特點。如果，你是一個熱心腸，又聰明智商高，那你就幫我參謀參謀吧！

小學五年級作文300字 篇6

我們學校，每個班的人數很多，約 人。我們班有 人。要想在 人裏當第一名，還真不容易。今天就爲你介紹她。

在我座位的左手邊，也就是我的同桌，她就是個“超人”（所謂的超人就是超出凡人的意思）。她可是無所不能。她就是 映雪，今天的主角。

映雪在學校中很不錯，是一位鼎鼎有名的值日干部。勤奮好學的她，竟然自己買奧數書自學，考上了全校惟一一個 多人的奧數 班。

映雪不僅奧數成績號，而且語、數、英三科成績名列前茅，還有豐富的課內知識。

平時下課時，我們總喜歡到處走走，聊聊天，而她就捧着一本厚厚的課外書在那兒細細品位。

樂於助人是一種美德。 映雪是我們班的“百科全書”，什麼不懂，就去請教請教她。這本“書”可是隨時爲大家打開，“不受任何費用”“包你學到懂”。她還經常在下課時幫助一些學習困難的同學。

她可不是一個“書呆子”。她是活讀書，讀活書，讀書活。德、智、體、美、勞全面發展。她的古箏水平已經達到了五級以上。聽她彈琴，真是如神仙一般的感受。

從 映雪可以驗證一句話：天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的血汗。她感染了我，我們要向她學習，學習她那種思想，勤奮，刻苦與樂於主人的精神和品質。

小學五年級作文300字 篇7

晚上，我走進了小房間，並鎖上了門。檢查電器開關都一切正常後，便熄燈，上牀睡覺了。樓外，遠處是一條公路，風不停地在路上刮過。在這沉沉的夜裏，聽到這種轉瞬即逝的聲音，讓人不能不產生一種莫名其妙的不安。

我把頭伸向窗外。昏暗的月光把樹木的影子印在了路上。一陣風吹來，路邊的樹木搖晃起來，影子也跟着動起來。這不得不使人想起了那《殭屍先生》裏的青面獠牙的千年老殭屍，似乎他的眼睛裏還閃着紅光，正一蹦一跳地向我走來。

“世界上沒有鬼，睡吧，睡吧·”我不停地自我安慰着，可是沒用的。在這濃濃的夜色之中，總是越不去想，就想得越多·我索性打開了燈，坐在牀上。風依舊刮過，但是聲音沒有那麼可怕。路邊的樹林中也曾未出現過那青面獠牙的千年老殭屍。可我仍然不敢去關燈，我到底是怕什麼呢？似乎有些莫名其妙。

耳畔沒有鬼叫，眼前沒有鬼影，那麼，“鬼”到底在哪裏呢？真是亂彈琴。突然，我似乎意識到了：發現我怕的，竟然是我自己，鬼在我的心中，想則有，不想則無。

原來，最大的敵人就是自己，是自己的怯懦使自己膽寒。我恍然大悟。

能夠超越別人的人不一定能超越自我，能夠超越自我的人才是真正的勝利者。作文

小學五年級作文300字 篇8

清晨，我戴上鮮豔的紅領巾，揹着書包去學校了。今天是期末大考一個星期後的休學典禮。走到校門口，同學們陸陸續續地從各個方向走來，個個都是那麼精神。走進教室，一個星期不見的好朋友全都聚在一塊兒熱烈地交談着。大家的臉上全是燦爛的笑容。講臺上的陳老師也正笑眯眯地看着我們呢！

典禮開始了。金校長給我們講了很多暑假要注意的事情，最主要的就是“安全”。最緊張的是報“五星少年”。真傷心，我沒評上。我的體育只有“良”，“五星少年”評不上了。哎！

雖然，我得到了“文學之星”，還拿到了“數學進步獎”，可我還是高興不起來。暑假裏，我得好好鍛鍊，爭取下學期體育成績拿“優”。名師點評：本來是一個開開心心的休學典禮，因爲沒有得到自己渴望得到的“五星少年”，讓“我”的心情有些失落。儘管拿到了“文學之星”和“數學進步獎”，但因爲沒有達到自己的預定目標，所以還是無法讓自己快樂起來。這篇作文表達的是小作者心情的變化。不過，我們的小作者並沒有沉浸在難過和埋怨中，而是從中看到了自己應該努力的方向，我相信，經過小作者在假期當中的努力，一定可以在下學期得到你希望得到的“五星少年”的光榮稱號。

小學五年級作文300字 篇9

在一個陽光明媚的下午，印臺廣場上，人山人海，街道上車水馬龍。背後傳來“砰砰”的聲音，是竹棍點在地上發出的有節奏的響聲。人行道上的一個盲人引起了我的注意。

這個盲人伸着一根棍子，小心翼翼摸索着，一步一探地走來。突然，他的棍子落空了，原來在他的前面有一口井，井蓋被一個吃飽了撐着沒事幹的人挪開了。

盲人停下腳步，一下一下用竹棍四處摸索着。當探棍打到井蓋時，盲人放下棍子，他向前邁了一小步，伸直了雙手，慢慢地彎下腰，蹲了下來。他摸索着找到井蓋，吃力地把井蓋向井口方向推。他一定在想：“這是誰挪開的？要是有人過來沒看到，掉進去了呢？不行，我得把它蓋上。”

看到這裏，我想：“爲什麼這兒這麼多人，卻沒有一個人把井蓋蓋上？”就算你可以繞道行走，可那些莽撞的小孩呢？就算你可以避免掉進去，可那些盲人們呢？要知道如果有人掉進去了輕則受傷，重則喪命。那個挪走井蓋的人，你慚愧嗎？來來往往的路人們，你們慚愧嗎？你們這些健全的人還不如那位盲人，他就算自己看不見，也要爲他人着想。

我走上前去，幫忙盲人把井蓋嚴嚴實實地蓋上。