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實用的五年級開學的作文彙總八篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級開學的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級開學的作文彙總八篇

五年級開學的作文 篇1

星期四,是我們學的第一週的最後一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺怪怪的,好像有人在跟着我,我回頭看看,沒有人跟着我。我就問張xx,他說:“那有人跟着你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學,我很快的就離校了,還是覺得有人跟着我,我去了一個空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒有人,哎,我就納悶了,怎麼回事啊,我怎麼總感覺有人跟着我啊!

到了下午,我迷迷糊糊的去了學校,在途中,我終於感覺到,那個人就在我身後不遠的地方!特別近,我猛地回頭,發現了那個人,但是沒有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你爲什麼跟蹤我啊,他說:“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣啊!

我回到了學校,第一節是作文課,當我寫到一半時,去上廁所了,但我感覺可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺,我身後有一股強大的殺氣!往後一看,一個排球,向我的臉衝過來,幸虧我擋着了,不然,我就毀容了!

這就是我的開學第一週的故事!

五年級開學的作文 篇2

今天是9月3日,是開學的日子。這一天我又快樂,又忌妒。

爲什麼快樂呢?因爲我要上臺表演。能上臺表演的原因是我參加了去澳大利亞的選拔賽,並得到校長的認同。

爲什麼忌妒呢?因爲我又看見一年級的小朋友在走紅毯。畢竟我們一年級的時候並沒有走紅毯,而且沒有站在第一排的重要位置,沒有專門的歡迎儀式,更沒有人授班牌。這種不公平的待遇我始終記得。

表演開始了。當太極音樂響起時,我跟着心中的節奏輕盈地跳起了我的舞蹈。隨着音樂我時而轉身、時而俯臥、時而輕跳,手中的笛子也隨着我的動作不停地轉換位置。笑容像花兒一樣綻放在我的臉龐,彷彿我就是全世界的中心。

跳舞時,不經意一瞥,我發現臺上的同學各有各的分工。我跳我自己的舞,拿扇子的也是跳自己的舞,打太極的打也打自己的,剪紙的也只剪自己的作品,後面寫書法的也只寫書寫字。每一位同學都專注於自己手中的事情,非常認真。在表演過程中,還有一個最重要的角色——旁白。他用他優美的語言介紹我們美麗的成都,讓大家對成都有了更深刻的瞭解。

這次表演使我的膽子變大了。覺得三千多人也只是一個小數目。每一次演出,我都會得到掌聲和歡呼聲。不管是單獨演出,還是和夥伴一起,我都會自豪。

在這次表演中,我完全沉浸在我的角色中,我深深體會到成都的悠久歷史,我熱愛我生活的這個城市——成都。

五年級開學的作文 篇3

親愛的老師們、同學們:

大家好!今天我要分享的主題是:以誠相伴、做個實誠人。

也許,誠信是一面鏡子,只要一照,就可以反應出每個人的品質,一個人品質的好壞,就取決於這個人是否待人真誠,說話算數,從古到今,誠信就如一顆熠熠生輝的寶石,裝點着我們的生活。《增廣賢文》有云:“人而無信,不知其可也。”這句話的意思是:一個人如果沒有誠信,不知道他還能有什麼作爲。是啊,商人想要生意興隆,要做到誠信,醫生想要出名,除了高明的醫術之外,也要做到誠信;家長想要得到孩子的信任,還要做到誠信。所以,誠信,是我們的立身之本。

作爲學生的我們,難免在生活中會犯些不誠信的錯誤,比如說:見到別的同學有一支非常漂亮的筆,自己也想要,就偷偷拿來放到筆袋裏;見到別人的本子漂亮,偷偷據爲己有等等。《三字經》中有云:“物雖小,勿私藏,苟私藏,親心傷。”記得小時候,爸爸曾經講故事一樣告訴我:“我們老家的名字叫石城,所以,我們就是石城(實誠)人,實在的實,誠信的誠,你爺爺時人家這樣說他,現在爸爸的親朋好友也這樣說我,我希望你也是一個這樣的人,對得起“誠、實”這兩個字。實實在在,誠信爲本,做個真正的實誠人。”爸爸的話當初聽來只覺得繞來繞去挺好玩,慢慢長大的過程中才漸漸明白其中的殷切期望和良苦用心。所以,無論看到別人多麼漂亮的物件,我總能剋制一切不良念頭,我總能想起“我是實誠人”的故事。

學習中也常有同學犯不誠信的錯誤,在獨立完成作業或考試中,有的同學會抄襲、作弊,孰不知《論語》雲:“知之爲知之,不知爲不知,是知也。”其實可能很多同學都有過這樣的想法:是不是我也可以作弊?是不是有不會的題我也可以看看別人的答案?我也不例外,但每當這時,爸爸的話便在我腦海中再次響起,所以,誠信考試成了我的習慣。

慢慢地,我明白了,誠信就是我們家的家風。它特別簡單,就是在犯錯誤時勇敢承認;就是售貨員多找了錢時及時退回去;就是撿到東西時歸還失主。就是本本分分不做虧心事。

著名馬頭琴家齊·寶力高在《謝謝了,我的家》這檔欄目中說:“沒有和平的生活,即使有太陽,世界也是黑暗的。”細細品味這句話,如果把話中的“和平”換成“誠信”這兩個字,又何嘗不是這個道理呢?失去了誠信,人與人之間的關係就會疏遠,人與人之間就會互相欺騙、互相爭吵,這樣的話,世界就不會再太平。只有當生活處處充滿誠信,生活纔會充滿陽光。

誠信,猶如金子般可貴,只要人人都有一顆善良的心靈,就都能品德高尚,心靈美麗,只要人人都講誠信,世界就會永遠和平!

同學們,希望大家都能找到自己的不足之處,在這個學期改正,讓我們向真善美的生活前進,以誠待人,讓我們從現在開始講誠信,使每一天都變得美好吧!

我的`演講完畢,謝謝大家!

五年級開學的作文 篇4

今天是九月一日,是開學的第一天,老師給我們佈置了一道特殊的作業。要求家長同我們一起坐在電視機旁,聽一堂特殊的課。

這節課後來被評爲“史上最牛的一堂課”。

“開學第一課——知識守護生命”裏面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師,他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長,名字叫葉志平。他所在的學校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學校操場。還有個特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險地環境下,還會救護他的同學。

這節課上的非常生動,聽的一點都不拘謹,感覺特輕鬆,同時我還學到了許多有用的知識。

“潛能”,這是我第一次聽說。當一個人的潛能被激發時,他就是一個超人。

“堅持”這是一個可以創造奇蹟的能力。一個平凡的人,只要堅持,他就能做到他想要做成的每一件事。

“團隊”他並不是犧牲自我的個性和特長。相反,只要你能發揮個人優勢、智慧和力量,你就能帶動你的團隊,去完成你所制定的目標

最後講的是生命。

這堂課真正的讓我瞭解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前,我們的生命是那麼的渺小、無助,我們只能用我們所學到的知識,來幫助自己,救助同伴。

聽了這堂課使我認識到,潛能+堅持+團隊=生命。

我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們,也去認真的聽一下這堂課。

五年級開學的作文 篇5

暑假正在一分一秒的過去,終於迎來的開學的日子,經過時間的洗禮,我已經變成了五年級的大學生了。身爲五年級的我,上學可不能遲到,爲此我今天起了個大早。新的學期開始了,懶散的毛病也要改改,所以下定決心要做一名學霸!

要重返校園了,心裏還是有點激動的,看見校園裏有了些變化:校園裏的樹木長高了許多,也粗壯了不少。池塘邊的亭子也被人用油漆刷的發亮,課室也被打掃的乾乾淨淨。校規也被重新寫了一遍,整個校園一塵不染。微風吹在臉上,感覺舒服極了。

突然有些想念四年級的同班同學們和老師們,雖然老師兇巴巴的,但還是很關心我們,要分班了,還真是有點捨不得。我忽然想見見五年級的老師是什麼樣子的,於是一邊幻想着老師的樣子,一邊又加快了腳步向着教學樓的方走去。

剛進去的時候有些不習慣,彆彆扭扭的坐到了一個女生的身邊,這個女生穿着小兔子的連衣裙,一雙大眼睛撲閃撲閃的,可愛極了。又看了一眼老師,溫文爾雅,親切大方,給人一種沐浴春風的感覺,輕鬆舒服。在老師和藹笑容下,我變得沒那麼緊張。

有老師親切的摸摸我的頭髮,問我叫什麼名字,在跟老師閒聊的過程中,我就不再緊張了。放學了,我戀戀不捨的和同學老師們再見。五年級新的一天開始了,老師和學生,成爲了校園裏最美麗的風景線。

五年級開學的作文 篇6

揮揮手,告別小學的同學。迎來新的初中生活,不一樣的環境,不一樣的同學,不一樣的教育方式,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開了我的眼界,使我收穫很多新知識,從而增長了見識。

來到了新的學校,開始了新的學習生活。我和其他同學又站在了同一個起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力,也翻開以前輝煌的篇章。人人平等,不要因別人以前的成績而退縮。只要勇往直前,相信自己並不比別人差。

在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的。在初中的校園裏我也同樣見到了小學同學的身影,他們也笑逐顏開,可能也是高興自己進入了初中了吧!因爲我們已經不再是小學生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學的時光。我們要帶着小學是美好回憶進入初中,進入一個新的昇華!

開學第一天給我帶來的並不是比以前更大的壓力,反而是快樂,因爲,我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差。

五年級開學的作文 篇7

從了來沒有想過自己會從事這樣的工作,也沒有想過自己現在是不是真的喜歡着這一份工作。

離開學校回到家之後,找得第一份工作,是跟我的專業對口的,然後做了大概一個星期之後,發現這份工作其實並不適合我,當時又由於身體不好,所以就很堅決的辭掉了那份工作,回家在網上又去投簡歷,投了幾十封,都是石沉大海,沒有一點回應,又怕跟家裏人說了之後他們很擔心,所以就一直沒有回家,繼續找工作。

找到的第二份工作就是學習交易員的工作,在那裏工作一個半月的時間,覺得能學到的東西差不多別人都教完了,剩下的就是我們自己去總結和積累一些經驗了,當時由於經驗不足,再加上公司給的操作資金有限,叫我們自己配資,所以我很惱火,上午還在上班,就開始找工作,找到一家滿意的之後,中午休息的時候打電話去問,居然是我之前在學校兼職的那個人自己開的公司,然後確定面試上班的時間,所以我下午就很果斷的辭職了。

第三份工作就是自己現在的工作,一直到現在,此時此刻我們都還在認真地工作着。說實話。在這裏的工作環境都很好,最開始的時候老闆的人也很好,就是,漸漸地,對我們的要求也越來越多了,我們員工也開始越來越煩。不知道自己的這份工作還能堅持多久。

五年級開學的作文 篇8

開學的第一週,我已經是五年級的學生,走進校園,有一些東西是新的,也有一些東西是舊的。舊的同學,新的老師,新的班級,新的教室······

上學的第一週,學校給我的感覺和以前是一樣的,很美好、快樂。同學,老師每一個人臉上都洋溢着開心快樂的笑容。花兒對我露出了笑臉,似乎在告訴我要努力學習,積極向上。

我來到教室後,發現不僅教室換了,還來了一名新同學——田廣彬,他對所有同學都很好,聚餐時還拿豆餅給大家吃呢!

不僅來了新同學,還來了新老師,我們班以前是學校中最差的班,所以我以爲我們班只能一直成爲最差的班,但是樑老師告訴我們不要放棄,只要大家的品行好,我們班就是好班,樑老師真是一名好老師,能遇見她真是我的榮幸。樑老師不僅教育我們品行,還是教我們語文,我覺得她教我們的語文也教得很好。這時一下子讓我想起一句關於老師的名言:我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。

開學後的這一個星期,我很高興認識了新的老師和新同學。

不僅是開學後快樂,開學前也快樂。開學前幾天,我和一些同學回來佈置課室後的牆報。一分耕耘一分收穫,看着我們佈置的牆報,大家心裏都美滋滋的,雖然我們做的不是特別好,需要老師幫忙修改一下,但是我們下次會做得更好。

開學雖然只過了一個星期,但同學們都收穫了各種不同的快樂。