實用的五年級啓示的作文錦集五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級啓示的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級啓示的作文 篇1

大自然是我們的母親，它傾其所有奉獻給我們，是那麼的無私！

那一天，我在爺爺奶奶家裏吃飯。吃完飯後，我在後院玩，看見一隻母雞在吃米，吃完一點後又把石頭塞進嘴裏。咦？爲什麼雞要把石頭放進嘴裏呢？我帶着這個疑問把一隻母雞放在吃米的地方。那隻雞好像是餓了，啄了啄米，把米吃進了嘴裏。‘哼，這次就我把周圍的石頭都清走了，不給你石頭，我倒要看看你是不是真的必須吃石頭！’我在心裏這樣想着。

這時，我看到那隻母雞吃了幾口米後開始四處跑，好像在尋找什麼。‘難道是在找石頭？’我心裏想着，就看見那隻雞飛快地將一塊石頭放進嘴裏。我知道了，雞是真的吃石頭。但，它爲什麼非得在吃米後放一塊石頭呢？

這次，我去問了爸爸，爸爸笑了笑對我說：“孩子，你見過雞的牙齒嗎？沒有吧。那沒有牙怎麼吃米呢？我告訴你，石頭硬，可以把米磨碎，所以雞吃石頭是爲了把米磨碎，懂了嗎？”我聽了爸爸的話，恍然大悟，高興地說：“懂了。”

不只是小雞給了我啓示，即使是飛舞的柳絮也給了我啓示！

那一天中午，爸爸在學校門口等我，我一出來就看到漫天飛舞的小柳絮，好可愛啊。在路上，那些柳絮有的大有的小，我看見一點就在我的眼前，我一抓，抓到了我的手裏，我一放開，它又飛走了。我抓到它的時候，好像有什麼小粒粒在裏面。回到家裏，我把一點柳絮放在桌子上，找了一塊玻璃壓住，我又找了家裏的放大鏡。我把柳絮打開，用放大鏡往裏面看了看，果然，裏面是一粒小種子。

大自然給我們的知識很多，值得我們去仔細觀察。生活中有許多的事物，我們可以多多去觀察，暢遊在大自然的知識的海洋。

五年級啓示的作文 篇2

又快到期中考試了。每當我看到同學們埋頭複習的時候，我就不禁想起三年級的兩場考試。

在期中考試前夕，我每天晚上回家寫完作業以後，都會拿出語文、數學、英語書，把書上的重點仔仔細細的看一遍，並拿出錯題本溫習一遍。天漸漸黑了，媽媽不止一次的催促我休息。終於到了期中考試，那是一個陰雨天，我忐忑不安的去了學校。進入考場，就已經開始考試了。當老師把試卷發到我手裏時，我緊張的心都提到了嗓子眼兒了。我連忙把試卷看了一遍。“呀，這些不是我之前複習過的題目嗎？”這時，我一下子就放輕鬆了，懸着的一顆心也放下了。我工工整整的把試卷答完。我環視了一下四周，看到有的同學在加緊速度答題；有的同學咬着筆桿，似乎被什麼問題難住了；還有的同學左顧右盼，希望能看到其他同學的答案。而我低下頭來認認真真的把考試檢查了許多遍。過了幾天，老師要公佈成績了。當老師走進教室時，我坐立不安，兩手合併起來，就像求佛似的，而且心裏還不停的唸叨：“神啊，保佑我吧。”老師說：“同學們，下面公佈成績：劉國文，100分，請上來拿試卷。”“天吶，我考了100分！”這時，我臉上樂的像朵花，大搖大擺的走向講臺領取試卷。當中午放學時，我迫不及待的把試卷拿回家給媽媽看。當媽媽看到我的成績後，並沒有我想象的那麼高興，只是平淡的說：“嗯，誰說我兒子不能考好的，我兒子真棒！下次一定還能考好。”“那是一定的。”我拍着胸脯，自信的說。

不知不覺，期末考試臨近了。其他同學都在埋頭複習，我卻坐在那裏，不屑的想到：“嘿嘿。我不用看書也能考好。”等考完試之後，同學們都在議論試卷中的難題，我自得的坐在座位上，“你們再議論也沒有我考得好。”結果在老師公佈成績時，我只考了88分。聽到這個成績時，我猶如晴天霹靂。看着卷子上一道一道的紅叉，都深深的扎進我心裏，眼裏不禁溼潤了。“要知道語文是我的強項，這次考試怎麼會這樣？”我就像鬥敗的公雞，垂頭喪氣的回到家。本以爲媽媽會大發雷霆，結果媽媽卻興高采烈的說：“兒子，這回明白了吧，要懂得虛心使人進步，驕傲使人落後。”聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭。

虛心使人進步，驕傲使人落後。這句話將伴隨我終身。

五年級啓示的作文 篇3

今天早上，我和爸爸一起去樓下的一家麪館過早。我端上一碗熱乎乎的熱乾麪，坐在桌子上狼吞虎嚥的吃起來。吃完後，我正要拿紙擦嘴。可紙離我太遠，我拿不着，便站起來拿，可還是拿不到。這時，坐我旁邊的一位叔叔說：

“小朋友，要紙嗎？”

我愣了一下，慢吞吞的說：“要……要紙。”

只見叔叔拿起一張紙，微笑着遞給我：

“小朋友，拿好。”

我心不在焉的接過紙，沒一會兒，紙便從我手上滑了下去，我心想：完了，這位叔叔看見我把他遞給我的紙掉在地上，肯定會大發雷廷吧？可誰知，這位叔叔不但沒有發火，還又拿來一張紙遞給我，並笑着說：

“小朋友，這次可拿好哦！別又掉了。”

我瞬間臉紅了，沒臉去拿那張紙，於是頭也不回的走了。這時，我聽見後面傳來議論聲：

“這是誰家的孩子，怎麼這樣……”

可叔叔卻說：

“小朋友，難免會耍脾氣，沒事！”

回家後，爸爸嚴肅的對我說：“欣，你剛纔對給你拿紙的`叔叔做了三件不禮貌的事。”

“三件？”我睜着眼睛好奇的望着爸爸。

爸爸回答：

“對！一是，那位叔叔給你遞第一張紙時你沒有說‘謝謝’；二是，你弄掉了紙，你卻沒有向叔叔道歉；三是，叔叔遞給你第二張紙時，你居然不接，還扭頭就走！”

“我是因爲不好意思接紙才走的！”我爭辯着。

“可是這對別人非常不禮貌，你學過《將心比心》這篇課文吧，如果你是那位叔叔，你會怎麼想？一定很難受吧！”

雖然心裏有點不舒服，但回想起剛纔的那一面再加上爸爸剛纔說的話，想想也是。我對爸爸說：

“爸爸，我知道錯了，我下次會改正的。”

爸爸聽了過話，露出笑意說：

“好！爸爸相信你，希望你從內心體會到這一點。”

爸爸的話讓我明白了講禮貌是多麼重要，禮貌是一個人的名片，是一個人的品格與教養，更是人與人之間溝通的橋樑！

五年級啓示的作文 篇4

星期六的下午陽光燦爛，太陽閃着耀眼的光芒。天上的白雲悠閒自在地飄來飄去，一會兒跟太陽哥哥玩捉迷藏，一會兒又跟風兒姐姐盪鞦韆，鞦韆蕩飛得好高好高……

我的作業剛剛做好，伸了一個大懶腰，迫不及待跑出去玩了。

剛走出家門到了樓梯口，我就看到了地上有好多黑黑的小東西在爬來爬去，蹲下來仔細看原來是一羣螞蟻。

螞蟻的身子只有米粒這般大，它們的腿有六條，又細又長，看起來是那麼的脆弱，好像風一吹就能把它們吹到十萬八千里外。但並不是像我想的這樣，它們是力大無比的。

螞蟻們正在搬糧食，一隻螞蟻搬一粒比它本身大的糧食真是厲害！後面也跟着一大羣螞蟻，有的兩隻螞蟻合作背糧食，有的三隻螞蟻合作背糧食，還有的是三五成羣的。

它們千辛萬苦找來糧食，卻還要經過這麼漫長的路程才能運到家。它們不抱怨，也不計較，只是每天和自己的同伴辛勤地勞動着。

你看，它們多麼團結呀！最前面的一隻螞蟻應該是指揮員吧，它身後的糧食一些比較大的有十幾只螞蟻努力地向前搬動，而它正在喊着口號：“1，2，3，4……”終於它們來到了家門口，可因爲糧食多很難推進去，它們便叫來了自己的兄弟姐妹。不一會兒它們吃完一部分，把剩下的糧食推進了家。

耶！它們成功了，這羣小傢伙團結一致終於把自己找來的糧食運回了家。

這時我又想到了我們班的同學們，這個星期舉行運動會，雖然全班只有16個同學參加運動會，不過都給班級爭了光，而且我們班在六年級中是第三名，這輝煌的成績都是16位同學團結一致而努力得來的結果。

團結就是力量，這是螞蟻給我的啓示。

五年級啓示的作文 篇5

潔白無瑕的天空飄着幾朵白雲，就像天空中綻開的鮮花,然而我心中就像打破了五味瓶一樣，沒有心情去看這美麗

的風景。那是因爲前幾周發生的一件事，雖然在我眼中輕於

鴻毛。但是給我的啓示很大。就像指路明燈一樣指引着我

前進的方向；帶我遨遊在誠信的海洋。

有一天媽媽帶我去吃德克士，路上媽媽對我說：“只能

喝一杯可樂，因爲天氣有一點涼.’’我答應了，可心裏還想着

那冰爽的可樂了。到了德克士我狼吞虎嚥的喝完了第一杯，要去買的二杯是媽媽攔住了我說：“你怎麼能言而不信？’’

“不就是一不杯可樂嘛!”我滿不在乎地說。“孔子曾說過

‘人無信不立’，”媽媽語重心長地說：“那就聽我給你講一個故事吧。從前有一個叫曾子的人要去趕集，他孩子鬧嚷着要跟他一起去，那孩子說，爸爸回來給他殺豬。後來曾子果然殺了一頭豬。”“爲什麼?’’我問媽媽。媽媽說:“因爲父母都不遵守諾言，孩子會嗎？”原來是誠信那麼重要呀,可有人雖把誠信掛在嘴邊但真的做道了嘛？那麼我們失去了誠信會怎麼樣了？我擔心世界會變得沒有一絲光明。

誠信，是美麗的金風，帶着人們的喜樂走來；誠信，是大地的種子；給世界增加一道真善美的風景線。