【精選】小學五年級作文300字集合八篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學五年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文300字 篇1

下課了，我們幾個愛好踢毽子的人又圍聚在一起，在拼組的時候，每個人的心裏都很這着急，都希望拼到好組。拼完了，我和劉雨嫣、程超在一組，我們贏得了先比賽的機會。比賽開始，我把毽子夾在手指中間，踢了起來，毽子忽左忽右，忽上忽下，在我的身前蹦來蹦去。突然，毽子向右邊飛去，就要落地的這千鈞一髮的時刻，我猛地伸出腳去……卻沒有接着，唉！

輪到高手劉雨嫣上場了，劉雨嫣用中指和食指夾住毽子環，毽子的環朝上，絲絲朝下，只見她吸了一口氣，然後把毽子往上一拋，腿一彎曲，腳一擡輕巧地踢起來。她的手和腳不停的動着，劉雨嫣越踢越多，越踢越來勁，同學們有的在一旁歡呼着，有的在一旁滿懷敬佩地看着她，還有的在使壞——準備惹她笑。突然，劉雨嫣臉色不對勁了，看上去很想笑，毽子也有點不聽使喚了，不是向左飛就是向右邊飛，對手見了高興得無法形容，可是，劉雨嫣卻讓她們失望了，三下兩下穩住了情緒，毽子又轉回到她的腳上。

“91，92，93，94，95……100”啊，她一口氣踢了100多個，我們露出了得意的笑容，向對手們吐舌頭，讓她們信心大減。

踢毽子是一樣對身體有益的活動，踢毽子是一種享受，它太奇妙了！

小學五年級作文300字 篇2

我家養了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛凸出來的，身上穿着紅色的衣服，尾巴像託着一把大扇子，美麗極了！

我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓着大眼睛，在水裏悠閒地遊着……每次小金魚看見我來了，彷彿炫耀它們的游泳本領似的，遊得更加快活了。

可到了晚上，我再來觀察小金魚時，驚奇地發現它們呆在一個角落裏，眼睛睜得大大的，一動不動。我以爲金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地撥了一下水， 可是它們還是一動不動的。就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關小金魚的資料。我終於發現了“祕密”原來金魚是在睡覺，書上是這樣寫的：金魚的眼 睛裏面有一層又細又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。

通過這件事我懂了，碰到問題只要認真觀察，開動腦筋，虛心請教他人或動手查找資料，就能懂得其中的道理。

小學五年級作文300字 篇3

人生如大海，潮起潮落。一浪一浪的潮頭，創造着生命的每一次刻骨銘心。大浪過後，沙灘上會留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就爲我們留下了無數枚這樣的貝殼。

這些貝殼，請別問它們的大小。每個人都要經歷這樣一個過程纔會長大，有的人貧苦，有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人，卻在鄉親們那裏找到了一個溫暖的大家庭，找到了可愛的親人。

這些貝殼，請別問它們的甘苦。每個人一生都在工作，但工作量卻不一樣。比如農民，一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人，一生都在努力地耕種着自己的精神家園。每天風裏來，雨裏去，把自己有限的生命無私地奉獻給人民。自己辛苦也不說，生病了也不停止工作。可見，雷鋒心裏裝的都是人民！

朋友們，展現在我們眼前的就是這些貝殼，請你們小心撿拾，細細品味每一枚貝殼裏鐫刻的記憶。在那裏，你會提煉出人生浪潮永遠也淘洗不掉的記憶。

小學五年級作文300字 篇4

地球，我的母親，您孕育了我們這個大家庭，而我們卻糟蹋了您，對不起，我的母親。幾千億年前，您創造了我們那一個個活潑可愛的身姿，而我們卻爲曾好好珍惜，只知圖嘴上的一時痛快，而暴飲暴食，現在，我們的祖國雖日益強大，但我們知道這並不是您想要的。家，需要每一個人的關心；家，是我們遇到困難時那避風的港灣；家，雖不蘊含着無窮的魅力，但它卻是我們從小生活的地方；啊，我們的母親，我們忠誠的懺悔，是我們傷害了您！千年以來，您從未發表過一句不滿的話語，但我們知道，您的心上已傷痕累累，再也經不住我們人類這樣的打擊，近些年來，您雖不發話，但已給我們了一些提示，您發佈霧霾，是想讓我們不再污染環境；您衝發洪水，是爲了讓我們不再砍伐樹木.

啊，我那親愛的母親，您不值得這麼做！您寧願自己受苦，也不願放棄我們整個地球，您的關懷我們會永遠記在心頭！啊，母親我們衷心希望人類總有一天能改過自新！

小學五年級作文300字 篇5

週六，我來到爸爸的辦公室。突然我發現爸爸的辦公室多了兩隻很特別的小烏龜，我一下子被它們吸引住了。

我發現這兩隻小烏龜的“住宅”是一個大而透亮的玻璃缸，玻璃缸裏面分成了上下兩層，上層是一個搭在水面上空的平臺，平臺上連着一個通往水中的“樓梯”。下層是個供烏龜玩耍運動的“游泳池”，如果烏龜遊累了，就可以從“樓梯”過上平臺，呼吸一下水面上的'新鮮空氣，睡一覺，再下來游泳。“小烏龜的小生活過得真是有滋有味的”，我細語道。

這兩隻小烏龜不停地竄上竄下，玩個不停。它們有時踩着腳下水中的綿球爬上平臺，呼吸一下新鮮空氣，休息一會兒；有時在水中不停的轉圈子；還有時直立起來，前後四肢不停的擺動，爬上第二層。我伸手去碰了一下睡在第二層的那隻烏龜，那隻烏龜居然一下子把頭縮進了殼裏，把自已保護了起來。“它真不愧是縮頭烏龜啊”！我哈哈大笑起來，過了一會兒，另外一隻烏龜直立了起來，讓我看見了它的腹部“一塊、二塊……十三塊！”我驚歎道，“有這麼多塊啊！”

對了，我忘記說它的名字了，它們是名貴的麝香龜，是因爲它們一遇到危險就能放出麝香味而得名。小烏龜真可愛！

小學五年級作文300字 篇6

做男孩真好！這是我發自內心的一句話。因爲男孩子有兩大優點：力氣大和膽子在！我是男孩，可以爲這兩大優點而驕傲、自豪！

有一次，我和八班的母老虎張珊吵了起來，她說我們男生不斯文、不愛乾淨、粗心大意。我說她們女生膽子小、力氣小。於是她向我發起了挑戰。比力氣和膽子。第一場比賽是比膽子，看誰先抓十隻毛毛蟲放在手心上。比賽一開始，我迅速地抓到了四隻毛毛蟲，輕視地看了一眼張珊，哈，她看是看見了，可是就是不敢抓，就像一隻見了貓的老鼠，我大聲地笑了起來，不一會兒，十隻毛毛蟲就被我抓住了。我輕鬆的贏了第一局。緊接着，第二場比賽開始了，看誰能舉起八斤的啞鈴（我家正好有一個）。張珊先舉，只見她把臉漲得通紅的，真像一隻烤豬蹄呀！我情不自禁地笑了起來，儘管張珊使出了吃奶的勁，還是沒有舉起啞鈴。該我上場了，我做了一下準備活動便用手握住了啞鈴，啞鈴的重量比我想象中的重了許多。於是，我把全身的力氣都用上了，大叫一聲呀——終於把啞鈴給舉了起來。我大獲全勝，讓張珊輸了個心服口服，我高興得都跳了起來。

是男孩子真好！將來這兩大優點一定會爲國家出力的！

小學五年級作文300字 篇7

今天是回家的日子，真是開心啊！因爲終於可以回家了。並且這次回家可以待四天，因爲這次回家中有清明節，所以就多放一天假了。

今天早上我們來到了教室，於是我就開始寫語文作業了。我寫着寫着就下課了，於是我只好不寫了，不過我也只剩下一點點一點點沒有寫，其他的差不多都寫完了。於是我就跟着我們班一起去吃飯了。吃完之後，我就來到教室抓緊把剩下的作業寫完。可是我一寫完就感覺很無聊了。就在這時正好老師該講放假通知了，於是我就聽了起來。聽完之後，坐車的人就都走了。於是我就坐在了劉晶的位置上。我借了王靜的夜開門這本書。讀完之後，我覺得裏面的故事還是挺不錯的。我閒得無聊，於是就拿出報紙來看。這些都是牛城晚報。老師講這些牛城晚報發給我們這幾個小組，小組可以找組長借。而我就是組長。於是我跟王靜就看了起來。過了一會兒，到了十點，於是我就把報紙收起來了，因爲這時候就該走了，所以我才把報紙收起來。我看我爸爸媽媽沒有來，於是就想玩起了幾何體。過了一會兒，我媽媽和我妹妹來了，而我爸爸卻還在車裏等着。

就這樣我跟着我爸爸媽媽回家了。今天回家真開心啊！

小學五年級作文300字 篇8

一個寒冷的星期天，我們一家去看望奶奶。剛到奶奶家門口，三隻小黃狗就向我快快地跑過來。我伸出手撫摸它們的頭，軟軟的，好可愛哦。

我和小狗玩的不玩了，就去和三隻小雞玩。小雞寶寶都餓了，我跑進屋子拿了一把米灑在地上，三隻小雞就爭先恐後地搶了起來。我連忙說：“別搶，別搶，都有份。”於是，我把米分成三堆，它們果然不搶了。

這時，弟弟搭的積木房子倒了，但他不灰心，繼續專心致志地搭着他的小屋。我和爸爸一起下象棋，媽媽和奶奶在廚房做豐盛的午飯。這時，我的爺爺回來了，我就和爺爺下象棋。爺爺是棋壇高手，我肯定不是對手。果然一連三盤，我都輸了。爺爺這麼厲害，我輸得心服口服。媽媽走過來叫我們去吃飯，我們一家人在一起，高高興興地吃了一頓大餐。

吃完飯，爸爸問我：“你還走嗎？”我說：“我再玩兒會，你們先走吧。”我留在奶奶家，繼續玩了起來。這個星期天我好開心啊。