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有關五年級啓示的作文合集十篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級啓示的作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級啓示的作文合集十篇

五年級啓示的作文 篇1

這天,我坐在家門口休息。我一低頭,看到腳邊有一羣螞蟻在爬動。那細細長長的隊伍,蜿蜿蜒蜒地像一條黑線,很壯觀很有趣,我不禁蹲下來仔細觀察。

它們快速地向一個方向移動,我順着它們的走向,看到隊伍的最前頭那裏有個小洞穴,一隻一隻的螞蟻爬進洞裏,那應該是它們的家吧。從我的腳邊到那個洞穴,大概兩米多遠,中間有張桌子,桌子上有個盤子,裏面有水,這些螞蟻要爬上桌子,爬過盤子邊緣,再落到桌上,再爬過地面一段距離,才能到達目的地。這段距離對於這些小動物來說,真是漫長的路程啊!

它們最艱難的路程是爬過盤子邊緣這一段,像走鋼絲的雜技表演,很容易落入水中被淹死。這時,有一隻螞蟻正爬行在盤子的邊緣,突然,它腳下一滑,滑向水中。它奮力掙扎,拼命向上爬,但是身子依然往下墜,落入了水中。我看着它在水中掙扎的樣子,非常不忍心,趕緊拿了根筷子伸入水中,拯救了它的生命。

在它落水的時候,它的位置並沒有空出來,後面的螞蟻很快地補上它的位置,繼續往前走!這個景象,讓我既詫異又驚歎。我詫異它們對同伴的“冷漠”,沒有伸手相助。我又驚歎它們的勇氣和膽量,因爲它們明知道這段路很危險,同伴的犧牲近在眼前,也沒有嚇退它們前進的意念!多少同伴在征途中犧牲,但是螞蟻的隊伍依然整齊地、浩浩蕩蕩地向前進,向前進!

當我想清楚這點,我深深佩服它們與生俱來的品格:不怕困難、勇往直前。這是這天螞蟻帶給我的寶貴的啓示,是我生命裏珍貴的財富。

五年級啓示的作文 篇2

老師常說某某同學字寫得好,某某同學閱讀能力強,段意歸納得好……可這些同學總是給點陽光就燦爛,如曇花一現,美好總是一閃即逝,不會持之以恆。

七月到十月,是草夾竹桃盛開的日子,有人會問:有花期這麼長的花嗎?當然有。在我們小區的草坪邊,草夾竹桃可是主打景觀植物,雖然一月到六月看不到花的消息,可別只看那綠色的細細的莖,六月時,你就會發現:小小的花苞已經在頂上,慢慢地舒展開來;七月,草夾竹桃已全部開放,白的,紫的,橙的,黃的,粉的……顏色各異,讓人讚美。起初我也認爲這花花期短暫,也就一兩個月就謝了吧。過了幾天,再來,瞧!頂部就像一個光着頭的人!別提有多好笑了!

十天後,草夾竹桃又開了,這次比上次更美,每一簇就像一個色彩明豔的繡球,可我弄不明白,明明花謝了,就要等明年再開,可爲什麼偏偏草夾竹桃不這樣呢?所以我每天觀察:第一天,草夾竹桃依然盛放,可底部的花卻凋謝了;第二天,底部又長出了花苞,第二排枯了……就這樣依次枯萎後長出。到了十月,草夾竹桃的花才完全枯萎,不再開放。

如果草夾竹桃是一個人,那麼花就是優點,不同顏色的花代表着不同的優點,而草夾竹桃努力讓這些“優點”保持,讓人們更多地瞭解自己的優點。

是啊,如果我們也能讓自己的優點保持,就能讓別人稱讚,讓人欣賞。我們應該用各種不同的方法來保持優點,讓別人賞識自己。突出自己的優點。

五年級啓示的作文 篇3

自然萬物給了人們許多無法解釋的現象,也給了我非同一般的啓示。

一天,我正在外面玩耍。忽然看見鄰居家的狗匆忙地向前跑着,好像有什麼急事似的。我追着過去,才知道原來它是在追一條壁虎。壁虎眼看就要被夠追上了,於是就使出它的絕技——爬牆術。它 飛快地往上爬,可是狗也不示弱,飛奔過去,一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎卻很不在意似地,繼續往上爬。咔嚓!壁虎的尾巴斷了,它的身體也逃離了狗的爪牙······我心想:壁虎白白丟掉一 條爲尾巴,可怎麼還能往上爬呀!我回家找到百科全書一看,哦!原來如此,壁虎的尾巴斷了還能再長出來,而丟棄尾巴是它們的擺脫術,也是來保護自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然萬物真 有趣呀!

螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。記得有一次,我看見許多螞蟻都在慌忙地爬動,我走過去,發現螞蟻們在搬家。它們先用觸角互相碰撞,然後排成一列整齊的隊伍,非常有節奏地離開了這裏。 第二天就下起了大雨。我心裏非常迷惑:爲什麼每次螞蟻搬家後就會下起大雨呢?我急忙查了查百科全書,才知道:因爲天氣變壞時,空氣中水蒸氣增加,泥土返潮,而動物又能預感空氣溼度,當它們 感覺溼度過大時,就會知道下雨了。而螞蟻的窩是通入地下的,如果下雨會把它們的窩完全淹沒,因此它們纔要搬到地勢較高的.地方。

通過這兩次觀察我知道了自然萬物的神奇變化,也發現了其中的一些奧祕。真是不看不知道,世界萬物真奇妙!同學們,讓我們一起去探索這神奇變化的自然現象吧!

五年級啓示的作文 篇4

“只要堅韌不撥,即使十九次失敗,第二十次終能成功。”安德生的這一名句不知鼓舞了多少人。在這次北京奧運會上,許許多多優秀運動員上演了一幕幕感人的故事,他們面對困難,不言放棄,努力拼搏,最後取得了優異的成績,杜麗就是其中的一位。

杜麗,一位年輕的姑娘,她是上屆等值中國隊首枚金牌獲得者,這次奧運會大家對她寄予了厚望。不料在比賽中她僅獲第五名,痛失金牌。賽後,她淚如泉涌。本以爲她會一蹶不振,但四天後,這位傳奇的人物又精神抖擻地出現在射擊場上。只見她屏息凝神,鎮定自若,一槍比一槍打得好,最後三槍,槍槍都在10.5環以上,最終奪得了冠軍。

看完比賽,我頗有感觸。杜麗在第一次比賽後,心裏一定受到很大的打擊,在艱難的四天中,她慢慢地找回自我,慢慢地戰勝困難,獲得了金牌。想起我自己,經常被一點點困難所嚇倒。每次彈鋼琴彈到彈不出時,我經常抱怒起來,不想再碰這冰冷的琴鍵,也常常說道:“早知不是學琴的料,就不學算了。”和杜麗相比,實在相差得太多太遠。這些奧運冠軍平時一定遇到了很多困難,在困難面前她們用笑容面對,用自信面對,從而超出黑暗的陰影。而我呢,太不應該了,只有抱怨、沒有努力地去戰勝困難。這些金牌得主像一顆顆璀璨的明珠,在我心中散發着耀眼的光芒,我該向她們學習。

五年級啓示的作文 篇5

通往成功的路不只一條;人要做有用的人,不做只講體面的人;依賴,往往創造出美好境界等等都是我明白的啓示,但我感覺堅持纔是成功的祕訣。

那天體育課上,我們幾個女生玩貼餅子,規則很簡單:每兩個女生貼在一起,圍成一個圈,一個人跑,一個人追。跑的人跑到一組女生的前面,最後一個女生就要跑,然後追的接着追,只有抓住跑的才能休息。

我和我的好朋友貼在一起,忽然,跑的跑到了我的前面,我的女伴頓時跑到了另一個人的前面,我都沒反應過來。

我心裏怦怦地跳,因爲我成了最後一個,生怕我等會兒跑的時候被抓住了,結果等了許多次都沒人來貼,正當我心中暗暗竊喜時,突然一個人跑了過來貼了上去。

幸虧我眼疾手快,像兔子一樣溜走了,可是追的人也窮追不捨。我們從操場這端跑到那邊,又從那邊跑回來,我們都氣喘吁吁、筋疲力盡,趁他不注意,我用盡力氣跑到了一個人的前面。正巧,下課鈴響了,我明白了“堅持就是勝利”的道理。

堅持,可以使人與人之間充滿信任;堅持,可以讓人立於不敗之地;堅持,是通往勝利的必經之路。

五年級啓示的作文 篇6

星期天下午,我去英語老師家補習。回來的時候車子在半路突然不走了,我下車一看,原來是車子壞了,推也推不動,於是我着急得哭了,這時有位年輕的阿姨走了過來,幫我擡着車子後面,讓我扶着車把,來到一個修車的攤前,讓修車的師傅幫我修車,她才放心的走了。

我等師傅把電動車的車胎換好,車子扶正,我打開電門準備走,沒想到車子怎麼也不走,然後那個老爺爺說:“電源壞了,車子不能騎,只能推。”我只好推着車子走了。

這是我的心裏非常害怕,因爲我想到家一定會被媽媽打的,原因是我把車子給騎壞了。我一臉悲傷的推着車子一直往前走,推的手都麻了,腳走的非常疼,走走停停,推到小區門口的時候,天已變成昏暗了,就像是黑寶石一樣黑。

爸爸媽媽回來後,看着我一臉的不開心,問我怎麼了,我把事情的經過告訴了他們,他們非但沒批評我,還心疼的告訴我,下次如果車子在壞了,就把它放到就近的路邊,回家後再想辦法把車子拖回來,聽到這話我心裏非常的溫暖,他們還問我謝過今天幫助你的阿姨和修車師傅嗎?

通過今天的事情,我下定決心,今後在生活中如果看到別人遇到困難時,我一定盡全力去幫助他們。

五年級啓示的作文 篇7

生活是一種宿命嗎?不是!難道你不能擺脫悲慘的命運嗎?能!我講個故事來證明“生活不是一種宿命,而是一種選擇”吧!

那天,我看見了一個十分精緻的洋娃娃,是個阿狸,我愛不釋手,媽媽看了阿狸一眼,淡淡地說:“孩子,算了吧,一個人如果只沉浸在自己的小世界,是不會快樂的。”說完,用手指向那個擺地攤的老人繼續說:“我們以前就是那樣的生活,可我們勇敢地面對生活,擺脫了生活的命運,所以你要認真學習,可不能再像那位老人一樣了。”後來,我才明白,媽媽說的我們,正是我們中華民族,爲的是讓我們長大報效祖國,爲祖國出一份力,所以我想讓大家相信自己,面對生活。

還有一次,叔叔給我講了個故事叫:《我能擺脫悲慘》故事是這樣的,他說:從前,有個農夫,天天說:“我的命怎麼這麼苦啊,請各位大俠幫幫我把。”於是,有一個神祕的聲音對他說:“你每次都抽菸,所以纔會把錢花完,這樣吧,我教給你一個祕訣。你學種地吧,每次都把錢存起來,不要花。”於是,農夫說幹就幹,一年下來竟成了遠近聞名的高富帥,但他從未放棄,最後他做了大官。我聽完之後,頓有感悟,這個人爲什麼從農夫變到大官了呢?原因很簡單,因爲他從小事做起,一次次改善自己的生活,纔會成功。

因此,我對“生活不是一種宿命,而是一種選擇。”這句話的理解是,一個人只有努力面對生活,纔會有不同的收穫。

五年級啓示的作文 篇8

生活就像萬花筒,處處都有學問,點點滴滴的事情都能會教會我們許多道理,使我們從中學到知識,得到啓示。

記得海寶公園有一棵參天大樹,是孩子們的樂園,它枝繁葉茂、鬱鬱蔥蔥。像一個巨人,直上青天,我們只有仰起頭來,才能看見它那像大傘似的樹冠。夏天驕陽似火,我和夥伴們喜歡在大樹下盡情玩耍。這時,天空被高大的樹木枝條割成了一綹一綹的藍綢緞,斑斑駁駁的光點散射下來。大樹站在那兒,好像一位飽經風霜、慈祥和藹的老人,低頭含笑,興致很濃地陪伴我們唱歌,跳舞,做遊戲。一陣風吹過樹梢,樹葉嘩嘩啦啦作響,就像老人發出的爽朗的笑聲。

去年的秋天,我和夥伴們去公園揀落葉。又來到這棵大樹前,令我吃驚的是如此龐大的樹不知什麼時候多出了一個幾乎穿透樹幹的大洞。醜陋無比,裏面還有焦黃色的枯木,深淺不一。有許多蟲子,從洞裏爬出來向四周擴散,就像一個巨大的蟲洞似的。秋葉枯敗,紛紛落地。看着大樹傷殘而扭曲的枝幹,我不禁難過起來,帶給我無限快樂的大樹要枯死了,原來生命竟然如此的不堪一擊,爲此我還沮喪了好一陣子。

今年夏天,我再次來到公園想看看老朋友大樹。卻沒想到大樹一如既往的茂盛,望天便是密不見隙的綠葉,樹周圍是白黃相間的暖色陽光,樹下是墨灰的樹蔭,人們能夠在她的庇護下,暢享盛夏涼爽。我被大樹默默忍受痛苦,堅強活着的精神折服了,只要有一線生機,就要頑強活着,這種精神實在令我感動。我輕輕地撫摸着大樹的傷痕,它在用殘缺的身體告訴我何爲堅強,教我明白“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”

此刻我很感激這位睿智的老師,讓我明白了什麼叫堅強。未來的日子,我不再在懦弱,將向着美好的明天奮發前進!

五年級啓示的作文 篇9

暑假的一天,我來到外婆家度假。第二天早晨,我起了一個大早。太陽公公帶着笑容爬上了山坡,許多蜻蜓也飛到我的屋前,我看着一隻只蜻蜓自由自在的在天空飛行,心想,爲什麼都飛的那麼平穩了?

到了中午,我吃完午飯,看見那些蜻蜓越來越多,我又仔細觀察起它們來,有的倒飛、有的側飛、有的直上直下,可以說是隨心所欲,這到底是爲什麼呢?我想把它捉回屋仔仔細細地觀察。可是蜻蜓飛得很高很遠,停下來的時候反應也相當敏捷。我拿着棒子衝着蜻蜓亂打一通,一下就把一個蜻蜓打倒在地,我撿起來拿回家放進空瓶子裏用放大鏡觀察起來。蜻蜓有兩對薄薄的翅膀,六條小爪在它的身子的前部,肚子又細又長。我又觀察了飛行中的蜻蜓,飛行時它不停地振動着翅膀,用它長長的肚子把握方向,有時它還能停在半空中。啊!我看見它的樣子就像一架直升機。對呀!我曾經問過大人的,人類就是根據蜻蜓製造了直升飛機呀!

大自然可真偉大呀!小小的蜻蜓就給了人們深刻的啓示。長大後,我一定會去研究大自然更多的奧祕。

五年級啓示的作文 篇10

爺爺用毛筆字寫了一句格言送給我,我一直把它掛在牆上。這句格言是:“恆則成”。他的意思是:指要有恆心,就一定會到達成功的彼岸。說起這句格言,一件小事便浮現在我眼前。更加深了我對這句格言的理解。

記得我一年級的時候,媽媽在學校給我報了體操課。第一次上課時教練要求我壓腿,坐在墊子上,腿伸直,要用頭貼住膝蓋,堅持10分鐘。平時不經常運動的我,怎麼可能做到這些呢?想着想着,教練走過來使勁地用雙手壓了壓我的後背,我同地叫了出來。教練說:“壓腿雖然不是一天兩天的事,但是如果沒有恆心,沒有毅力,不冒着疼痛,就永遠都不會成功,這種恆心和毅力正是一個合格的體操運動員所具有的本能。”我點點頭說:“我一定好好練習。”

可是,說起來容易做起來難啊!我回到家後,開始練習。可是我不管怎麼壓,也夠不到膝蓋。當我又想放棄時,我看到了牆上掛着的那句格言:恆則成。我又想起了教練說的話,只要有恆心和毅力就一定會成功。於是我又重新鼓起勇氣,自信的風帆又一次在我心海里揚起。我忍着疼痛,五天過去了,十天過去了,半個月過去了,我終於練成了。頭能貼主膝蓋紋絲不動,疼痛也漸漸消失了。在這一年中,在這項運動中,我曾流過淚,但是隻要想起那句格言,我就會充滿自信。終於在10月份的天津市少兒組體操大賽中,我和我的11名隊友取得了團體二等獎的優異成績。

雖然這件事已經過去,但它卻深深地埋藏在我的心扉裏。通過這件事,使我更加深刻的理解了“恆則成”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中,將會有無數次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過漫長的人生之路。因爲我知道鷹的翅膀是在搏擊風浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜鬥雪中成長的,不經歷風雨怎能見彩虹呢?