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有關五年級理想作文集錦五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的五年級理想作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級理想作文集錦五篇

五年級理想作文 篇1

“HI,你好。我是來自未來世界的人類。”一個可愛的女孩映入我的眼簾,“我叫冰預想,你可以叫我小冰。”“小妹妹……哦,小冰,你好!你能告訴我,我這是在哪兒嗎?”我沒等小冰說完,就打斷了她的話。“這是未來世界。”小冰一邊回答,一邊帶我參觀未來世界。

我彷彿到了仙境一般,一路上目瞪口呆,恨不得多長几隻眼睛,把這裏盡收眼底。這裏天空藍得像一塊透明的玻璃,白雲像一個個調皮的孩子,在天空媽媽的懷裏嬉戲打鬧。空氣中瀰漫着淡淡的清香,把我引到了一片花海中。五顏六色的花爭相開放,它們擡着頭,挺着腰。精神極了!遠遠望去,像一條精美的絲帶。花海中,還有一張張洋溢着幸福的麪包。蜜蜂辛勤地奔波在各位美麗的“姑娘”身邊,是個名副其實的“紅娘”。蝴蝶則好像一位芭蕾舞者,邁着輕盈的舞姿,給各位“大小姐”獻上舞。花海中,還有一位大功臣——青草。都說花兒是綠葉襯出來的,這兒的花,卻是青草襯出來的。青草在花兒的面前,只願做一個安安靜靜的配角。

這時,小冰突然停下了腳步。我沉浸在美景中,無法自拔,冷不防撞了個正着,“哎喲”我摸着頭哀嚎着。小冰轉過身,很嚴肅地對我說,“你看到的這一切,都屬於未來世界,但要是人類繼續亂扔垃圾,污染環境,這一切都將消失……”

“快起牀!”媽媽的獅吼功傳入我耳中。我揉了揉惺忪的睡眼,看着這個熟悉的世界。原來剛剛只是一場夢,不過那一切好像真的出現過,特別是小冰的一番話回落在我耳邊。

五年級理想作文 篇2

每個人都有自我的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝着五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝一一拿給你看。

我的理想就是當一名優秀老師,到貧困山區去教書。因爲我聽說那裏的學生個性可憐。

爲了我這個理想,我要多學知識將我學的傳授給那裏的孩子們,教他們怎樣做人,多和他們談談心,看看他們在哪方面有不懂的問題。俗話說:“種樹者必培其根,種德者必養其心。”

老師的知識就是淵博的,在當上一名偉大的教師前,應當使自我的課內以及課外的知識豐富,這樣纔好去跟山裏的孩子講解,給他們講故事,講外面的.世界有多麼的完美,讓他們發奮讀書,去見識見識,並把家鄉發揚起來。成爲祖國棟樑之才。

上課時,老師爲了幫我們分析課文,總就是不顧自我的嗓子,依然堅持幫我們講課。這讓我佩服不已,也使我的理想更加堅定。

如果我當上了老師,我必須把班上的“困難生”學習搞好,使同學們的成績漸漸提高,以後遇到難題能應付自如。

我明白實現這個理想很不容易,要靠自我的努力纔會實現。爲了實現心中的理想,從此刻開始,就務必要努力學習更多的文化知識,上課時要認真聽講,改掉不良的習慣。爲了自已的理想,堅持不懈,繼續奮鬥,不怕困難,不怕挫折。

我相信總有一天,我心中的教師夢必須會實現的。

五年級理想作文 篇3

人的理想有許多,有的偉大,有的平凡。而我的理想,就是當一個發明家,在一個大實驗室裏和助手們創造出一個又一個的發明,爲生活添姿增彩,爲大家帶來幸福。

讓我們穿梭時空到十年之後。在一個實驗室裏,青年科學家遲延超正在和兩個助手實驗一種輕型護臂。經過數百次的反覆試驗,終於成功了!這個護臂採用一種輕型合金——鈦鎂合金,重量僅200克,內半徑克根據手臂的粗細不同自由調整,讓人感覺十分舒適。並有一個通信按鈕,只要按一下說出名字就可以和他通話了, 還有一個電子錶,它不僅能告訴您時間, 還可以進行定位、導航。更神奇的是還有一個小型的空氣炮,遇到壞人,衝出的空氣炮能將壞人彈出2~3米遠,可對壞人造成威懾作用,又不會給壞人造成大的創傷。如果你擔心這個護臂會沒電嗎?那你可真是多慮了,這個輕型護臂裝有高效太陽能電池,只要太陽照射5分鐘就能充滿電量。

要讓夢想成真,現在的我必須好好學習,打好基礎,否則理想是永遠都成不了真的,只能是竹籃打水一場空。只有經過努力的學習,才能讓我們的理想成爲現實。

我是遲延超,12歲,愛讀書,愛學習。我堅信的理想會離我越來越近......

五年級理想作文 篇4

我不會跨欄,不能像劉翔一樣成爲世界冠軍;我不會唱歌,不像宋祖英那樣擁有許多歌迷;我不會畫畫,不像達芬奇那樣描繪過震驚全世的《蒙娜麗莎》,但我有自己的特長,有自己的快樂,有自己的理想,所以我也是冠軍!

現在的我自從上次胡爺爺給我們少先隊員發來了賀信,讓我們爭創四好少年後,我便開始找出自己的優點。我最大的優點就是勤奮學習、追求上進。爲什麼這樣說呢?還是聽我慢慢道來:自從一年級開始,書就和我結下了不解之緣,我們成了一對形影不離的好朋友。每當我看到感動的部分,彷彿身臨其境,不由得心頭一震,激動地流下了眼淚;看到一些幽默的部分,便會笑得前俯後仰;看到一些精彩或難以讀懂的地方,多讀幾遍,並認真的摘抄下來。只要我手裏一有書,就會廢寢忘食地去咀嚼,真是因爲這樣才使我的寫作水平大有長進,所以也被爸媽稱爲“小書蟲”。將來的我我的理想很多,長大後想當警察和教師,可爸媽認爲我膽兒小,去當教師合適,可也沒什麼關係,隨着年齡的增長,理想也可能變化的。我現在爲將打好準備,是去西藏,去哪裏澆灌祖國的花朵,爲培育出下一代建設祖國的棟樑之材。我的理想不是個夢,只要我肯努力,肯追求,就能成功。現在我打下深厚的基礎,勤奮學習,相信吧,我的理想不是夢!

五年級理想作文 篇5

理想是人前進的動力,我有一個似乎遙不可及的理想,雖然如此,但它卻激勵我爲它而奮鬥,爲它堅持,那就是--成爲鋼琴家。

小時候,我總喜歡偎在爺爺的懷裏,聽他拉二胡;喜歡坐在奶奶的腿上,聽她唱京劇……

媽媽常常對我說:“音樂可以緩解心情,是我的化妝品……總之,一切的一切,使我愛上了音樂,在我幼小的心靈中,不知不覺播下了音樂的種子。

長大後,我便拜師學藝,學起了鋼琴。每天,我都會抽出一點時間,在房間裏彈琴,一段段不是很熟練的曲子從房間裏傳出。任汗水打溼脊背,任疲憊爬滿全身,我還是堅持着,一天又一天過去了,我覺得已離理想不遠了。就這樣,在我心靈深處已不在是一顆種子了,而是漸漸生長,因爲有人爲它按時澆水,有人給它足夠的陽光,使它茁壯生長。

然而,現實是此岸,理想是彼岸,要想到達彼岸,還須從勞動的橋樑堅強地走過去,這當中,不是那麼容易的,我已開始想要放棄,開始想要在橋樑中央躺下休息,可當我望了望彼岸,吃力地站起來,繼續走下去,因爲我相信,我一定會在未來的舞臺上,大展風采。

終於,功夫不負有心人,我連續在多次彈琴比賽中取得勝利,在我心靈深處又不在是那正在努力生長的種子了,而是一棵茂密的大樹。

是理想,給了我前進的動力,是理想,給了我無限的勇氣,只要你爲了理想而奮鬥,相信一定會取得勝利。