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有關五年級理想作文錦集10篇

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的五年級理想作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級理想作文錦集10篇

五年級理想作文 篇1

汽車在我們的生活中隨處可見,就像鳥兒見到天空,魚兒碰到水一樣平常。

汽車有各式各樣的,但每個人理想中的汽車都是獨一無二的,但世界現在還沒有。如果未來有的話,我希望我的汽車是這樣的:外表是一個雨滴形狀,裏面有15平方米的大小。也可以像雨滴一樣變形、穿越障礙……

“水滴車”可飛行、可潛水、可爬山、可行走。在飛行時,它不會像煙囪那樣“吐“灰煙。它會在兩邊長出一對翅膀,像鳥兒那樣在天空中翱翔。在潛水時,它不需要發動機之類的東西,以爲”水滴車“擁有水滴的一切能力,當然,是不會蒸發的。它可以像魚兒那樣遊,可以變成透明,這樣,自己可以看清海里的一切,彷彿我自己是一隻自由的魚兒。在爬山時,它下面會“長”出兩雙腳,像壁虎那樣穩穩的“貼”在山上。在行走時,它會“長”出四個輪子,像現在汽車一樣“奔跑”。“水滴車”就是個很好用的“四用車”。

有人問,如果出車禍了怎麼辦?不用擔心,“水滴車”可以變成液體,駕駛員也會變成液體狀態,而且“水滴車”還可以自動行駛。這樣,駕駛員就可以在車內自由活動了。又有人問,停車場裏的車太多了怎麼辦?不用擔心,“水滴車”可以自由的縮大縮小,縮小了就沒有重量了,還可以當髮卡戴在頭上呢,這樣,既方便又美觀!可以將“水滴車”變成液體狀態來洗東西,而且不會把車體弄髒,同樣再變回來一樣可駕駛。

現在世界上還沒有“水滴車”,但是,我相信在科技發達的未來,“水滴車”肯定會像現在的汽車一樣在世界上隨處可見了……

五年級理想作文 篇2

“HI,你好。我是來自未來世界的人類。”一個可愛的女孩映入我的眼簾,“我叫冰預想,你可以叫我小冰。”“小妹妹……哦,小冰,你好!你能告訴我,我這是在哪兒嗎?”我沒等小冰說完,就打斷了她的話。“這是未來世界。”小冰一邊回答,一邊帶我參觀未來世界。

我彷彿到了仙境一般,一路上目瞪口呆,恨不得多長几隻眼睛,把這裏盡收眼底。這裏天空藍得像一塊透明的玻璃,白雲像一個個調皮的孩子,在天空媽媽的懷裏嬉戲打鬧。空氣中瀰漫着淡淡的清香,把我引到了一片花海中。五顏六色的花爭相開放,它們擡着頭,挺着腰。精神極了!遠遠望去,像一條精美的絲帶。花海中,還有一張張洋溢着幸福的麪包。蜜蜂辛勤地奔波在各位美麗的“姑娘”身邊,是個名副其實的“紅娘”。蝴蝶則好像一位芭蕾舞者,邁着輕盈的舞姿,給各位“大小姐”獻上舞。花海中,還有一位大功臣——青草。都說花兒是綠葉襯出來的,這兒的花,卻是青草襯出來的。青草在花兒的面前,只願做一個安安靜靜的配角。

這時,小冰突然停下了腳步。我沉浸在美景中,無法自拔,冷不防撞了個正着,“哎喲”我摸着頭哀嚎着。小冰轉過身,很嚴肅地對我說,“你看到的這一切,都屬於未來世界,但要是人類繼續亂扔垃圾,污染環境,這一切都將消失……”

“快起牀!”媽媽的獅吼功傳入我耳中。我揉了揉惺忪的睡眼,看着這個熟悉的世界。原來剛剛只是一場夢,不過那一切好像真的出現過,特別是小冰的一番話回落在我耳邊。

五年級理想作文 篇3

人人都有理想,當然也包括我。從小時候開始讀書時,我就立志要當一名人民教師,因爲小的時候我讀一年級時,有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又有耐心。每次教完以後,總要問問聽沒聽懂啊?有什麼不懂的可以來問啊!等等……

記得有一次,我在玩耍的時候絆倒,腿被磕一個道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極,不知道該怎麼辦。這時,唐老師焦急的跑過來,擔心的問我:“藍文琳,怎麼樣。有沒有事啊?”我疼得簡直說不出話來,唐老師看出我的異樣,急忙把我背起來就直奔醫院去,到達醫院以後,我模模糊糊得看到唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼!我留下感動的淚水,之後唐老師總會抽出時間來看我給我補習住院這些天沒學到的知識。我永遠都會記得這件事!

所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當老師,我會關心每一個同學,給他們細心的講解這些題和課文,我還會跟他們談談心,這樣能更加的解每個同學,也能更好地幫助他們。我還會用我所學的全部知識全部傳授給他們。

我一定會努力的爲我的這個理想而奮鬥,將來才能成爲像唐老師那樣的好老師!

五年級理想作文 篇4

一粒花種,卻萌發在了荒野。她眼前龜裂的泥土、飛揚的沙塵,給她的理想無情地貼上了封條。母親曾告訴她,她們生活在奼紫嫣紅的花園,花開四季:牡丹的瓊枝玉葉,玉蘭的纖塵不染,杜鵑的如火如荼,玫瑰的嫵媚妖嬈……然而她的身邊卻是連天的雜革,遠處是瑟瑟的老樹,天邊是黑色的山影。是誰將她帶到這貧瘠的土地上?或許是風,或許是鳥雀,也許是粗心的小女孩將她遺落在這裏。但是藉助春雨的微潤,她發芽了,嫩綠的莖葉衝破了砂石的阻礙,生機勃勃地站在了天地之間。她沒有同伴,她孤獨而又幸福。

開花!開花!開花!她知道唯有開出花來,才能證明自己與衆不同。她不願自己像那雜草,像那枯樹,不願像身旁毫無生氣的一切。開花——這是她的使命,她的信念。然而雜草譏笑她狂妄,枯樹諷刺她天真,飛鳥也向她投來鄙夷的目光,狂風呼嘯,飛沙走石,企圖擊碎她不切實際的幻想。但她堅強地應對。“長自己的葉,開出自己的花!”她默默地想。

五年級理想作文 篇5

不知從何時開始,我對課外閱讀產生了較濃的興趣,尤其是對兒童小說這一類的書籍有着特殊的偏愛,像《天使的聲音》《紙風鈴 紫風鈴》都是在我的書架上可以“獨霸一方”的“貴族”。

也是從那時起,我變更過數次的理想又有了一個新的起點——做一名兒童小說作家。當這個理想在我的心中紮了根之後,我更勤於奔波來回於書店之間,見到心儀的書便毫不猶豫地拿起來,以至於花光了身上的一分一毫也不罷休。

“理想”之所以叫“理想”,就是告誡人們,有了理想後不能只空想着會實現,還要“理”清頭緒,計劃好如何才能實現。我也照做了。首先,我原來的閱讀效率提高,但速度不能變慢;手寫來不及,可以有空在電腦上練習,練習時要借鑑別人寫得好的地方。總之,要“溫故而知新”。

看看中國的文壇裏,可謂人人皆知的女作家,就是冰心奶奶了,她從青年時就投身於寫作,一直堅持到了老年也未間斷,她的堅持不懈必定付出了汗水,而現在,人們在報刊、雜誌上見到的冰心,通常都是臉上掛着微笑,或許懷裏還抱着一隻白貓,是那麼慈祥,像個少女似的。

我不敢說我長大就是一個作家,但我知道努力,相信自己就好。如果說,理想是人生導航的燈塔,那努力便是通往燈塔的一葉孤帆;如果說,理想是輝煌的種子,那努力便是這顆種子所需的陽光雨露;如果說理想是浩瀚的大海,那努力就是填滿大海的江河湖泊!

五年級理想作文 篇6

心靈是一片寧靜的湖水,偶爾會泛起陣陣漣漪;心靈似一顆顆耀眼的鑽石,那麼平凡,在愛的世界裏,散發出五彩的光......

以前,我一直歧視那些缺少腳的人,認爲他們是有缺陷的,但是自從看了第七屆殘運會,我才發現,他們也跟我一樣,在同一個大地裏吸收大地的“雨露”,沐浴陽光,努力奮鬥,去完成自己的理想。

據新聞裏說:“一位失去雙腿的老爺爺,每天靠着輪椅去街上賣報,每天忍着難受,甚至連手上的泡全部長滿,人們彷彿看了他那樂於助人,無私奉獻的心,就伸出愛心之手去買他的報,有些人感覺好奇,幹了這麼多年的賣報,裝只假腳很容易,爲什麼不裝呢?一個青年人跟蹤了他,那位老爺爺走到了一條小巷裏,忽然停了下來,吹了幾聲哨子,從牆後走出一個乞丐,他把錢輕輕的放在乞丐的碗裏,衝了他笑了笑,搖着輪椅走開了。

殘疾打不垮,困難磨不破,就這樣,他堅持了下來,忍着一切難受,掙錢給那些乞丐,他用自己的汗水澆灌出了一朵朵盛開的愛心之花。

我覺得,日常生活中不應該漠視殘疾人的困難,而是及時拿出愛的種子,盡情潑灑,讓愛心之花盡情發芽。只要對殘疾人多一份對平常人的愛,只要對殘疾人多一份對平常的關心,這樣才能爲國家做出貢獻。

他們雖然殘疾了,但對自己的夢想始終沒有改變,沒有放棄。當一名喜愛跳舞的姑娘失去雙腿的那一刻,她沒有喪氣,反而更加堅強了,把輪椅當做自己的雙腳,來展現自己的美,當一名音樂失去雙手時,他也沒放棄,而是用自已的雙腳來完成自己的夢想。

沒有努力付出又從何而來的成功呢?沒有失敗的痛苦又從何而來的成功喜悅?爲自己的夢想付出了許多汗水,希望他們的汗水沒有白流。

雖然他們在我們正常人心中很不起眼,但他們的堅持不懈,面對困難不罷休,不退縮的精神值得我們學習,他們的克服心是那麼大,因爲他們無論跌倒多少次,都會從跌倒的地方爬起來,經過這樣一次又一次的'考驗,他們不會再失敗......

在愛的世界裏,愛折射出了五彩的光,讓我們都付出自己的一點愛,讓愛照亮人生角落的黑暗,把困難轉化爲力量。

五年級理想作文 篇7

理想就是海中的風向標,理想就是高山上的雪蓮,理想就是風浪中的小船,載着我駛向勝利的彼岸。而我的理想就是當一個優秀的山村教師。

每當我從電視上看到一些孩子渴望知識的眼神中,和那些讀不起書的孩子們的樣貌,我很同情他們,想要幫忙他們。我們都就是同齡的孩子,爲什麼我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的教室裏享受知識給予我們的快樂。而他們卻只能在一間黑暗、潮溼的廢屋裏上課。一本從垃圾堆裏撿來的書,把它當寶貝似的呵護它。這對於他們來說難道公平嗎?我看到一個小女孩,她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛裏看出了她在乞求,乞求知識。

看到這些,我就立志要當一位山村教師,到那些遙遠的地方去教書,讓那些山裏的孩子們也像其他孩子一樣在知識中成長。讓他們走出大山。

爲了實現我的理想,從此刻開始,我要好好學習,好好聽老師講課。以後做個優秀的山村教師!

這就就是我的理想,雖然它並不偉大,但在我心裏就是不可侵犯的。

五年級理想作文 篇8

青春,應該爲什麼而奮鬥?毫無疑問,當然得爲自己的理想而奮鬥。有很多同學都有自己的理想:將來做一名醫生,或者老師、警察、外交官……

但在生活中,不可能沒有人感到渺茫,如果沒有找到自己的理想,也不需要害怕。很多人都會執意胡亂做,最後仍一事無成。我時常也會因爲理想而感到渺茫,但我認爲,沒有夢想可以等待,但是不是讓他來找你,而是你要更加努力前進與他碰頭。在沒有找到理想時多學習一些技能提高你的能力,積累豐厚的學識。這樣才能在理想到來時更好和去奮鬥,而不是猝不及防的被自己的理想嚇一跳。

那麼,既然要在理想到來之前努力奮鬥,所以我也要奮鬥了!珍惜每一分、每一秒。在學校就以學習爲主,及時完成學校的任務,空出更多的時間去學習各種技能,讓理想到來時能更加深入的去學習!記得一位名人曾說過“青春啊,永遠是美好的。”可真實的青春只屬於那些力爭上游的人、無私勞動的人、謙虛好學的人,掌控青春,才能成就夢想。

請不要做無聊的訴說者,如果當你擁有青春的時候沒有掌握好青春,卻在浪費青春、揮霍青春,那麼你將一無所有。讓我們漫步在青春的大道上,用自己辛勤的汗水澆築人生,讓我們用行動珍惜青春,用行動來迎接和掌控已經到來或即將到來的夢想!

五年級理想作文 篇9

我們每個人都有自己的理想,都有自己喜歡去的地方。每個人的理想雖然不一定能夠做到,但它卻是自己人生導航的燈塔,照亮自己人生的路程。比如郝副營長在戰場上犧牲,是希望孩子能在燈光下讀書,人民過上幸福和安定的生活,郝副營長正靠着這樣對美好的生活的憧憬,犧牲小我、成全大我的大無畏精神和強烈的愛國主義作風。這樣偉大而又崇高的理想,勇往直前。理想是人生的導航,使我們堅持不懈、永不放棄的精神,磨練着自己不斷地努力在前方的道路上繼續前行。

我們每個人都爲自己的理想而在一個階級上慢慢提高,做好自己實現自己的理想,而我的理想是成爲一名醫生。醫生可以救死扶傷,醫生在我童年記憶裏,在我心中是偉大的、無私的的。我常常幻想着:自己將來有一天可以成爲一名優秀的醫生,用所學的知識來援救人民的痛苦,幫助人民戰勝疾病磨鬼。爲了實現自己的理想我必須努力學習科學知識,才能成爲一名合格的醫生。僅僅有這些科學知識還遠遠不夠,我們要細心、認真、專心致志,不能有一點的疏忽大意,因爲我們知道小錯會釀成大禍。

從現在做起我對自己嚴格要求,從前做事馬馬虎虎的我要認真對待每一件事。因爲我知道我這樣的馬虎對患者極不負責。要做事要先學會做人,愛心、良心是醫生最起碼的道德要求。

理想就像一顆小船,一定要把握好船舵,不久將來,會駛向成功。

五年級理想作文 篇10

理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載着我駛向勝利的彼岸。每個人都有美好的理想,而我的理想,就是成爲一名主持人。

我曾有過許多理想:畫家、科學家、甚至是偵探、億萬富翁,但當主持人這個理想卻是未曾改變過的。

主持人們個個才華橫溢:有的能歌善舞,有的琴棋書畫樣樣精通,有的記憶力過人,有的伶牙俐齒……

主持人總能給人們帶來最新信息:時事新聞、娛樂新聞、一線新聞。有的主持人還潛伏在災區,冒着生命危險,爲人民報道一線新聞,爲人們的利益而工作着,並不亞於警察、醫生、消防官兵。

當然,理想終究是理想,只有努力奮鬥,才能化理想爲現實,不能光說不做。我認爲要成爲一名優秀的主持人,就應該從小開始努力。從現在開始好好學習基礎知識,爲長大以後的路做鋪墊。不 僅要學習好,還應該多看課外書報,多讀有益的書,增長課外知識;而且,要德智體美全面發展,興趣廣泛學有所長;還應該多實踐,多練習,提高自身勇氣與毅力,鍛鍊大膽的性格;更需大量閱讀, 鍛鍊口才;勤於寫作,提高習作水平。

現在電視上的主持人個個是那麼優秀:董卿,端莊賢淑;李詠,詼諧幽默;何炅,幽默搞笑;董浩,成爲孩子的玩伴;王小丫,才貌雙全……他們又是如何成功的呢?是理想的力量。他們有了理想 ,不斷奮鬥,不懈努力,終於走上了成功的舞臺。

理想+奮鬥=成功。“臺上十分鐘,臺下十年功”我相信,我們只要爲理想而奮鬥,爲理想而拼搏,理想並不遙遠。 一分耕耘,一分收穫。我要爲了理想而付出努力,爲理想播下種子,爲理想耕耘 吧!

理想,如夢一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會綻放!