【推薦】五年級幸福作文集合8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級幸福作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級幸福作文 篇1

有人認爲幸福是擁有許多的金錢；有人認爲幸福是開着寶、奔馳；還有人認爲幸福是出國留學。而我認爲幸福是那永恆的親情，是媽媽做的每一頓香噴噴的飯菜。

記得一、二年級的時候，我天天早睡早起從不遲到、當然，這也少不了媽媽的功勞。每天我要在早上六點鐘起牀，剛上學的我肯定做不到，媽媽就像一個小鬧鐘一樣定時定點叫我起牀。每天早上我都會被那“叮叮”的聲音吵醒，是媽媽在給我做飯。每天都能吃到媽媽做的香噴噴的早餐，就算天天喝小米粥，我也在幸福不過了。中午的時候，我一推開家門就聞到了一股飯菜的香味，我飛快的向飯桌跑去，每天中午都是這麼好吃的飯菜，什麼魚呀，肉呀，都是我愛吃的，但是媽媽可是付出了不少。這時我感到無比的幸福。

我爸爸經常出差，一走就是十天半個月纔回來，但是他卻從來忘不了我的生日，給我買生日蛋糕，爲我唱生日歌，帶我出去玩。這是我最快樂也是最幸福的日子。

幸福不一定要擁有許多金錢、開着寶馬或奔馳，也不一定要華衣美食，只要一家人健健康康快快樂樂，就是最大的幸福。

五年級幸福作文 篇2

幸福是什麼？幸福是一個謎。曾幾何時我問奶奶：“奶奶，幸福是什麼？”奶奶笑吟吟抱着我說：“孩子，國家爲我們老年人辦理了養老保險，有了生活保障，這就是幸福。”爺爺聽見了揹着胳膊，捋着鬍鬚，踱着四方步，神氣十足的樣子：“呵呵呵，我老了，不能爲國家做貢獻了，還有這麼多退休金，生活這麼好，這就是幸福。”媽媽端着飯菜從廚房走進來高興的說：“幸福就是全家人健康平安。”這時爸爸“突突突”開着他的寶貝拖拉機回來了，他跳下車笑着問：“你們在談論什麼呢？”我張開雙臂撲進爸爸懷裏，悄悄地問：“爸爸幸福是什麼呢？”爸爸驕傲地說：“哈哈，沒想到我的乖女兒會問這麼深奧的問題，爸爸告訴你，幸福就是國家領導我們農民翻了身走上發家致富的道路。”是啊，幸福有千萬種，看你怎樣去理解，可是對於我們班宋紅凡來說，幸福就是得到了大家的愛。

那是一個刻骨銘心、撕心裂肺的夜晚，“叮鈴鈴”一陣急促的電話聲打破了夜的夜的沉寂，驚醒了睡夢中的她，她急忙打開燈，掀開被子，跳下牀去接聽電話，電話那頭傳來的不是爸媽呼叫女兒親切、溫柔的聲音而是警察局傳來的噩耗，她的爸爸媽媽在河南迴家的路上出了車禍，雙雙死於這場災難之中。聽到這突如其來的消息，她頓時感覺晴天霹靂、天昏地暗，跌跌撞撞的撲倒在牀上絕望地、悽慘地、痛苦地嚎啕大哭：“媽媽呀，爸爸呀，你們好狠心那，怎能撇下幼小孤苦無助的女兒啊，我以後沒人疼沒人愛，成了沒爹沒媽的孩子怎麼生活呀……”街坊鄰居聽到這不幸的消息放下手中的活兒匆匆趕來了，親朋好友聞訊風風火火地趕來了，幹部鄉親也十萬火急地趕來了，他們慷慨解囊，伸出溫暖的雙手幫忙料理了後事，安撫了老人和孩子。村幹部決定立即給她家辦理低保戶。

可是，往日聰明活潑可愛的小姑娘從此從此失去了歡笑，用稚嫩的肩膀扛起了這個破碎的、搖搖欲墜的家，還要照顧七十多歲體弱多病的爺爺奶奶。操場上看不到她嬌美的身影，聽不到她的歡聲笑語，她默默地躲在教室的角落裏想到再也吃不上媽媽親手做的香噴噴的飯菜，穿不上媽媽買的新衣，玩不到爸爸做的玩具，再也不能躺在爸媽的懷裏撒嬌，她傷心的眼淚像斷線的珠子，孤獨得像只迷失的羔羊，失羣的大雁。她的一蹶不振和巨大痛苦使這個聰明好學成績優秀的學生一下子變成了班裏的差生，老師和同學們看在眼裏急在心上，老師拉着她的手，撫摸着她的頭耐心地開導她，勸慰她，把她當做自己的孩子給她梳頭噓寒問暖。班主任老師聽說國家正在搞“寒冬送暖”扶貧活動，就急忙打聽，可是已過報名時間，於是老師趕緊託關係、走後門，好不容易求來一張名額，領取了一千元扶貧款，他的爺爺奶奶感動的熱淚盈眶。學校規定每個學生都穿校服，同學們看到她愁眉不展的樣子，紛紛拿出自己的零花錢，你一元，我兩元，他三元……一起湊足了校服錢。

12月14日那天，她來到學校，看到同學們都靜靜地坐在教室裏，她剛坐下，班長就大聲宣佈：“今天是宋紅凡的生日，我們大家一起祝他生日快樂！”大家一起唱起了生日歌：祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂。接着大家把自己最珍貴的禮物送給了她，老師也給她準備了一套新衣服。看着這動人的一幕，聽着這一聲聲真情的祝福，一股股暖流涌遍全身，她“哇”的一聲撲倒在老師的懷裏嚎啕大哭，任由她把心中的委屈和苦水宣泄完，她激動地說：“我雖然失去了爸爸媽媽的'愛，但我還擁有這麼多老師、同學的關愛，我感到在這個大家庭裏我是幸福的，請老師和同學們放心，我一定會振作起來，做一個自立自強的好孩子。”

從此，這個小女孩從痛苦的陰影裏慢慢走了出來，她變得更加堅強，她學會了洗衣做飯，學會了料理家務，學會了照顧爺爺奶奶。年終考試她的成績名列前茅，數學成績還獲得了全班第一，我們都爲她的堅強和轉變而高興，操場上他和同學們一起做遊戲，課上認真聽講做作業。六。一兒童節他和小夥伴們表演了歌伴舞《荷塘月色》。她以優美的舞姿，嫺熟的動作贏得了老師和同學們陣陣熱烈的掌聲。在今年的運動會上，她毛遂自薦，主動請纓。老師用親切的目光望着她，疑惑的問：“你身體這麼瘦弱行嗎？”她堅定地說，老師我行，一定行，讓我參加吧！”老師高興地點點頭。於是她利用早上和放學的時間加強鍛鍊，每次都累得氣喘吁吁、汗流浹背，但她不怕苦不怕累，繼續堅持。賽場上比賽槍聲一響，她猶一支如離弦的箭，快步如飛，身輕如燕，在同學們的鼓勵加油和喝彩省中奪得了全年級百米決賽第一名，爲我們班贏得了榮譽。

正如歌中唱到：這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……

是啊，愛像陽光普照大地，似細雨滋潤萬物，如大地養育生靈。愛能感天動地，讓日月增輝，創造幸福奇蹟。

同學們伸出你的手，伸出我的手，我們手拉手用愛心唱響幸福，讓世界變成美好的人間！

五年級幸福作文 篇3

上學的時候，我每一天都非常高興，因爲在學校有很多小朋友和我一起學習知識，下課後我們一起玩遊戲。我感到很幸福！

週六，我參加了民族舞的特長班，在這裏我和別的班的小朋友一起跳舞，在優美的舞姿裏，使我既鍛鍊了身體又認識了很多新朋友，和她們在一起我感到很幸福！

週日我參加了國畫班，這可是我第一次用毛筆、墨汁和書畫氈來畫畫，我還學會用墨汁調淡墨，墨汁的味道臭臭的，但是畫國畫可離不開它，在國畫班裏我又多學了一門特長，我也感到很幸福！

每天回到家裏和爸爸媽媽一起讀繪本，做遊戲，我感到很開心很幸福！

這就是我的幸福生活！

五年級幸福作文 篇4

和煦的春風輕輕地吹着，在一個碩大無比的雞形花園裏，生長着各種各樣的花兒。在這裏，它們迎着春風，沐浴着燦爛的陽光競相開放，五彩斑斕的花兒朵朵嬌豔無比，它們幸福、快樂、健康地成長着。在花園中不爲人知的一隅裏，有一朵幸福的小花，在快樂茁壯地成長着，那朵快樂的小花就是我。

耳畔又傳來一陣優美的歌聲：“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親……”沉浸在動聽的樂曲中，我不禁想起了爺爺和爸爸給我講的那些真實的故事。

聽爺爺講，在他們那個時代，貧困交加，大夥兒幾乎都是口袋比臉蛋還乾淨。爺爺家同許多人家一樣一窮二白。爺爺讀到小學二年級就不得不退學回家放牛了。那時食不果腹，衣不蔽體，連最低的生活條件都得不到滿足。

又聽爸爸說，他們上小學的時候也不富裕，現在社會中的電話、電腦等高科技產品更是聞所未聞。那時學校教室破舊不堪，就連板凳都是自己帶着去學校上課。後來，在黨的英明領導下，國家改革開放，人民生活水平才穩步提高。

斗轉星移，到了我們今天，國家如此的繁榮富強，我們的生活如此的幸福美滿。高樓大廈鱗次櫛比，食品、用品琳琅滿目，高科技應有俱有……幸福之餘，我輕聲自問：是誰給我們帶來今天的美好？又是誰讓我們的幸福長存？我的眼前不由浮現出一位偉大母親的身影。是她，在在民族存亡之時指明方向挑起大梁；是她，在自然災害面前帶領全國人民衆志成城度過危難；是她……

“……母親只生了我的身，黨的光輝照我心……”耳邊再次響起音樂聲，我俯下身子，輕輕地吻了吻大地母親，挺直了胸膛，我要努力學習，快快長大，成爲國家棟梁之才，這纔是對母親最好的回報。

五年級幸福作文 篇5

七彩的太陽光，照耀着洣水鎮幸福完小美麗的校園。這裏，陽光少年，樂於助人，誠實守信，敢於承擔，以身作則的品質點亮了校園。這裏，是我們受益多多的校園，更是讓我們學會做人，學會友愛的校園。

一個個陽光班級，是陽光校園的基礎元素。而我們就像一朵朵馥郁的鮮花汲取着校園裏的陽光雨露，接受者老師潛移默化的薰陶。在這裏，陽光少年學會了友愛和團結，在溫馨歡樂的氣氛中，陽光少年在成長着。一縷縷陽光猶如久旱後的甘露，滋潤着萎黃草木焦渴的心靈；猶如黑暗中的火光，照亮了沉睡中的大地；猶如一座燈塔，在你最迷茫的時刻指引你前進的方向。這團結友愛的一縷陽光，是少年最寶貴且必不可少的。讓這陽光傳遞下去，照進心田，照亮校園。

有時候，我總是認爲自己是那樣幸運。在這樣一個充滿陽光的校園裏，當我遇到困難手足無措欲哭無淚的時候，總會有同學向我伸出援助的手，讓我乾枯的心靈得到慰藉，猶如在我的心田播下一顆希望的種子。

那一次，我備受感動。那天，是期末考試，離開考時間只有幾分鐘了，但是那天又是輪着我衛生值日，教室還有兩桶垃圾等着我呢。我提着兩桶又重又臭的垃圾，從六樓艱難地往一樓挪，此時，多麼希望能有人來幫幫我。突然，兩個少年從我後面竄出來，提過我手中的垃圾桶，快步往樓下跑去，我還沒反應過來，他們已經跑遠了。我的兩隻手空了，但是，卻留下了滿滿的感動。

這，就是我的同學！這，就是洣水鎮幸福完小！這樣的故事天天發生着，這樣的感動，時時會涌上這裏每一個少年兒童的心頭。常常說“團結力量大”，這話一點都不假。

那一次，年級舉行賽跑比賽。同學們躍躍欲試，胸有成竹，個個都想爲班級贏得榮耀，人人使出了渾身解數用盡力氣去爭奪勝利，儘管累得汗流浹背，卻仍盡頭十足。比賽快結束了，我們班還是士氣高漲，最後勇奪第一。歡聲笑語圍繞着我們。有這樣的同伴，有這樣的班級，有這樣的校園生活，誰不幸福？誰不感動？是啊，沒有誰可以獨立於羣體之外，再宏偉的目標，也要依靠大家的幫助。

讓陽光伴我們成長吧！讓陽光住進我們的心田吧！同一片藍天，同一片沃土，我們同是幸福完小盛開的鮮花。明天，這裏的陽光將會更加燦爛，更加熠熠生輝！

五年級幸福作文 篇6

幸福是什麼？幸福就是一種感覺，它暖暖的，只有自己才感覺得到；幸福就是心中的回憶，它感動着自己，讓你久久不能忘懷；幸福就是濃濃的愛，愛很含蓄，時隱時現，期待值你的發現。

當我做完一天的作業，聽見了媽媽得我說“寶貝，辛苦了！”我感覺到了，這就是幸福。

當我在學校收穫了知識，疲憊不堪的回到家，吃到了一口熱呼呼的飯菜時，我感覺到了，這就是幸福。

當我在學校摔倒時，有一位同學扶起了我，心裏充滿了感動，我感覺到了，這就是幸福。

當我認真的在寫文章時。

五年級幸福作文 篇7

每天一打開電視機，就能看到許多廣告，它們無時無刻不充斥着我們的眼球。廣告豐富着我們的生活，其實在豐富多彩的廣告裏，我也發現了我們生活幸福的足跡。

不知道大家還記不記得這樣一則廣告？一個漁夫踮起腳尖，輕盈地撒開漁網；畫面立刻換到一個小女孩在跳着芭蕾：幾秒後，又有一位木匠在鋸木頭，讓人驚訝的是，不一會兒竟然變成了木匠在拉大提琴……

這則廣告的創意讓我感嘆了很久：從樸質的生活變成富有藝術感的城市生活，將簡單的勞作變成高雅的藝術，真是讓人眼花繚亂。感嘆廣告富有藝術特色的同時，也開始了深深的思考……

時間飛逝，奶奶家從小小的草屋慢慢變成了小瓦房，再變成寬敞的平房，然後變成了二層的小別墅。城市裏的商場鱗次櫛比，高樓大廈隨處可見。當年的羊腸小道變成了今天寬闊平坦的柏油馬路，這一切正是我們今天幸福生活快速發展的標誌，這一切都來源於我們偉大的黨，正是她運籌帷幄，帶領着我們耕耘、收穫，從而體味幸福的人生。

前幾日，我在網上看到了這樣一首小詩：是誰，讓地球充滿了生機？是誰，讓世界更加絢麗？是誰，用自己的汗水澆灌大地？我想把它送給我們偉大的黨再合適不過了。正是她，讓我們有了今天碩果累累的一切，正是她，讓我們可以在多姿多彩的信息時代，接受最新資訊，接受最有價值的文化知識。

從“神舟”系列飛船的一一發射開始，從成功舉辦奧運會，從齊心抵抗天災人禍，每一次，每一個腳印，無一不是沉重而堅實的。黨作爲我們每一個小家的領頭人，用它自身的行動，感染着每一個人。所以我們努力着，我們奮鬥着，我們拼搏着

媽媽最近愛上了一部熱播電視劇《幸福像花兒一樣》，沒錯，生活在黨的懷抱裏，我們幸福得像花兒一樣。

五年級幸福作文 篇8

幸福往往無處不在，被人尊敬，被人信奉，被人崇拜。這都讓人感到無比幸福。近日，讀了《被人相信是一種幸福》後我便明白了幸福的真諦。

這是一篇以黑人小孩和老船長爲主題開展的故事。講黑人小孩一不小心掉入了波濤洶涌的太平洋，他只好眼睜睜地看着船越開越遠。在他絕望時堅信老船長會來救自己，便努力把頭探出水面。老船長髮現後便要去找他，可人們卻在阻止他，他猶豫了一下，仍要去看看，最後找到了黑人小孩。老船長問小孩爲什麼能堅持這麼久，小孩卻說：“我相信你會回來救我。”老船長跪下了，說：“我爲那時的猶豫而感到羞恥。”

被人相信是因爲別人信任你，是因爲你在朋友心中是個講義氣的人，所以別人在遇到困難時會想到你。你幫助了別人等於幫了自己，日後便會獲得別人的信任，還得到了別人的感謝。也許是一聲“謝謝”，一聲“你真好……”這些語言雖簡單，卻很寶貴，是金子也買不到的。

被人相信是一種幸福，是金錢買不到的友誼，我們不能辜負那些人的希望，讓別人更加相信我們。