【推薦】五年級幸福作文彙總8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級幸福作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級幸福作文 篇1

我們不會失去，因爲我們一直擁有……

“天冷了，多穿幾件衣服！這麼熱的天，你穿這麼厚幹嘛！該起牀了，不然會遲到的……”這不用問便知道，這是媽媽的嘮叨聲，從小到大，我們抱怨過，爲什麼媽媽的嘴一整天再說啊說；爲什麼媽媽不會啞一天呢；爲什麼我們必須聽媽媽的呢。小時候我幻想着，有個外星人把我抓走，我就不用再嘮叨聲中度過了。現在長大了，我爲兒時的幻想感到可笑。現在我知道了，媽媽每一句的嘮叨都是對我們滿滿愛。

當幸福來敲門時，我不會愚蠢，因爲我深知，這種幸福是每個孩子的從小到大的必備課程。媽媽的嘮叨，我們必須有，沒有媽媽的嘮叨，我們會更加幸福嗎？不是的，我想，對於年少的我們來講，父母的愛在我們心中是無比偉大的，這種愛會是一種不斷讓我們奮進的動力。父母給我們的愛像一隻無形的大手，當我們遇到挫折時，把我們扶起，讓我們繼續前進；當我們成功時，拍拍我們的肩膀，給我們鼓勵；當我們驕傲時，用那雙無形的大手教育我們要謙虛做人。幸福呀，就是如此的美妙！

我們是一隻小帆船，前進的路不會一帆風順，會跌倒，會忽搖不定，但有了幸福着雙手，我們前進的路即使冰冷無比，也會是幸福的，會是溫暖的……

當幸福再次來敲門，我會毫不猶豫讓它進來。因爲我們只有擁有了，纔不會失去…… 。

五年級幸福作文 篇2

幸福是什麼？幸福是一個謎。曾幾何時我問奶奶：“奶奶，幸福是什麼？”奶奶笑吟吟抱着我說：“孩子，國家爲我們老年人辦理了養老保險，有了生活保障，這就是幸福。”爺爺聽見了揹着胳膊，捋着鬍鬚，踱着四方步，神氣十足的樣子：“呵呵呵，我老了，不能爲國家做貢獻了，還有這麼多退休金，生活這麼好，這就是幸福。”媽媽端着飯菜從廚房走進來高興的說：“幸福就是全家人健康平安。”這時爸爸“突突突”開着他的寶貝拖拉機回來了，他跳下車笑着問：“你們在談論什麼呢？”我張開雙臂撲進爸爸懷裏，悄悄地問：“爸爸幸福是什麼呢？”爸爸驕傲地說：“哈哈，沒想到我的乖女兒會問這麼深奧的問題，爸爸告訴你，幸福就是國家領導我們農民翻了身走上發家致富的道路。”是啊，幸福有千萬種，看你怎樣去理解，可是對於我們班宋紅凡來說，幸福就是得到了大家的愛。

那是一個刻骨銘心、撕心裂肺的夜晚，“叮鈴鈴”一陣急促的電話聲打破了夜的夜的沉寂，驚醒了睡夢中的她，她急忙打開燈，掀開被子，跳下牀去接聽電話，電話那頭傳來的不是爸媽呼叫女兒親切、溫柔的聲音而是警察局傳來的噩耗，她的爸爸媽媽在河南迴家的路上出了車禍，雙雙死於這場災難之中。聽到這突如其來的消息，她頓時感覺晴天霹靂、天昏地暗，跌跌撞撞的撲倒在牀上絕望地、悽慘地、痛苦地嚎啕大哭：“媽媽呀，爸爸呀，你們好狠心那，怎能撇下幼小孤苦無助的女兒啊，我以後沒人疼沒人愛，成了沒爹沒媽的孩子怎麼生活呀……”街坊鄰居聽到這不幸的消息放下手中的活兒匆匆趕來了，親朋好友聞訊風風火火地趕來了，幹部鄉親也十萬火急地趕來了，他們慷慨解囊，伸出溫暖的雙手幫忙料理了後事，安撫了老人和孩子。村幹部決定立即給她家辦理低保戶。

可是，往日聰明活潑可愛的小姑娘從此從此失去了歡笑，用稚嫩的肩膀扛起了這個破碎的、搖搖欲墜的家，還要照顧七十多歲體弱多病的爺爺奶奶。操場上看不到她嬌美的身影，聽不到她的歡聲笑語，她默默地躲在教室的角落裏想到再也吃不上媽媽親手做的香噴噴的飯菜，穿不上媽媽買的新衣，玩不到爸爸做的玩具，再也不能躺在爸媽的懷裏撒嬌，她傷心的眼淚像斷線的珠子，孤獨得像只迷失的羔羊，失羣的大雁。她的一蹶不振和巨大痛苦使這個聰明好學成績優秀的學生一下子變成了班裏的差生，老師和同學們看在眼裏急在心上，老師拉着她的手，撫摸着她的頭耐心地開導她，勸慰她，把她當做自己的孩子給她梳頭噓寒問暖。班主任老師聽說國家正在搞“寒冬送暖”扶貧活動，就急忙打聽，可是已過報名時間，於是老師趕緊託關係、走後門，好不容易求來一張名額，領取了一千元扶貧款，他的爺爺奶奶感動的熱淚盈眶。學校規定每個學生都穿校服，同學們看到她愁眉不展的樣子，紛紛拿出自己的零花錢，你一元，我兩元，他三元……一起湊足了校服錢。

12月14日那天，她來到學校，看到同學們都靜靜地坐在教室裏，她剛坐下，班長就大聲宣佈：“今天是宋紅凡的生日，我們大家一起祝他生日快樂！”大家一起唱起了生日歌：祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂。接着大家把自己最珍貴的禮物送給了她，老師也給她準備了一套新衣服。看着這動人的一幕，聽着這一聲聲真情的祝福，一股股暖流涌遍全身，她“哇”的一聲撲倒在老師的懷裏嚎啕大哭，任由她把心中的委屈和苦水宣泄完，她激動地說：“我雖然失去了爸爸媽媽的愛，但我還擁有這麼多老師、同學的關愛，我感到在這個大家庭裏我是幸福的，請老師和同學們放心，我一定會振作起來，做一個自立自強的好孩子。”

從此，這個小女孩從痛苦的陰影裏慢慢走了出來，她變得更加堅強，她學會了洗衣做飯，學會了料理家務，學會了照顧爺爺奶奶。年終考試她的成績名列前茅，數學成績還獲得了全班第一，我們都爲她的堅強和轉變而高興，操場上他和同學們一起做遊戲，課上認真聽講做作業。六。一兒童節他和小夥伴們表演了歌伴舞《荷塘月色》。她以優美的舞姿，嫺熟的動作贏得了老師和同學們陣陣熱烈的掌聲。在今年的運動會上，她毛遂自薦，主動請纓。老師用親切的目光望着她，疑惑的問：“你身體這麼瘦弱行嗎？”她堅定地說，老師我行，一定行，讓我參加吧！”老師高興地點點頭。於是她利用早上和放學的時間加強鍛鍊，每次都累得氣喘吁吁、汗流浹背，但她不怕苦不怕累，繼續堅持。賽場上比賽槍聲一響，她猶一支如離弦的箭，快步如飛，身輕如燕，在同學們的鼓勵加油和喝彩省中奪得了全年級百米決賽第一名，爲我們班贏得了榮譽。

正如歌中唱到：這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的`源泉……

是啊，愛像陽光普照大地，似細雨滋潤萬物，如大地養育生靈。愛能感天動地，讓日月增輝，創造幸福奇蹟。

同學們伸出你的手，伸出我的手，我們手拉手用愛心唱響幸福，讓世界變成美好的人間！

五年級幸福作文 篇3

想，想，想，經過我的苦苦回憶，那幸福的印記終於回到了我的腦海。

20xx年，那是一個寒冷的冬天，北風呼呼地刮個不停，又是一片天雪紛飛的景象。

今天，我無意間看到了那幾張拍下來的照片，便清晰地回憶起那段幸福的時光。

那天，我和表姐拿着照相機，等雪停了之後，走出門外，便開始拍起照來。

地上那一層層厚厚的雪，像是給大地鋪上了一層雪白的地毯，雪踩在腳下，軟綿綿的，我感到這是在羊絨被上一樣，我在雪地裏活蹦亂跳，那個姿勢擺擺，這個姿勢擺擺，一張張照片就嘩啦嘩啦地照下來，當時，我看了那些照片，忍不住哈哈大笑起來。

那時的我，雖然已經有了10歲，可還是那樣淘氣。那會兒，我的妹妹----湯璐瑤，急着去上廁所，因爲她還小，所以她蹲在了個人多的地方，她蹲在馬桶上。於是，我立刻想出了個鬼點子：乾脆，把她上廁所時候的情形給照下來，讓大夥兒看看！我舉起照相機，咔嚓幾下，連續照了幾十張，心裏美滋滋的，我認爲，這些照片可是我的“作品”，清晰得很呢！並且，看着這些照片，會不由得讓人眼前一亮。我驕傲自滿，笑得前仰後合。

這些照片，雖然保留得不是很久，但是，就算過了幾十年，我也要把它們完好無缺地拿出來看，這可算是我的“寶貝”。世界上可是獨一無二的！

此刻，我的眼前，天雪仍在紛飛着，那片潔白的景象依然展現在我眼前。

五年級幸福作文 篇4

你知道嗎？有一個小島，它叫童仙島。爲什麼呢，因爲這個島上，不是小孩子，就是仙子。小孩子嘛，都很特別，但他們沒有直接的魔力，比如有的孩子，可以想變成透明人就變透明；有的孩子，可以將一切美好的夢變爲真實的；還有的孩子，眼睛可以透過空氣，看到小細菌而仙女，自然就不同了，每個仙女，都有一個屬於自己的水晶球，有的閃閃發光，有的清透如溪

而蘿蘿夢就是這樣的一位仙女，她的法力還很高呢！她的水晶球是萬能的，只要念一念她自己的魔法密碼，就可以做任何事情！這當然很奇妙。但這個島上所有的孩子都沒有水晶球，他們多盼望長大後成爲個仙子呀！他們多盼望有個自己的水晶球呀！可這都要等他們長大。於是，孩子們開始與仙子接觸，有的交起了交朋友。

但蘿蘿夢卻從不與那些小孩子交朋友。不是她瞧不起她們，她只是習慣了一個人生活，一個人在晚上去捉星星，一個人煉製魔法藥水，一個人研究咒語，一個

那天，真美，天藍藍的，雲淡淡的，陽豔豔的。蘿蘿夢的心情極好，她一起牀，眨眨眼睛，穿了衣服，還沒來得及穿上鞋子，就赤着腳丫跑到門前的草地裏去散步、玩耍了。她其實還是個孩子而已，她也很愛玩兒。鳥兒飛來，與她跳舞；風兒吹來，與她唱歌

忽然，咦，那是那是個小孩子！她穿着一件連衣裙，也赤着腳丫。她咯咯地笑着跑來，看樣子，是朝着蘿蘿夢跑來的。正跑到眼前了。呃，姐姐，你好呀。我叫凌凌。你叫什麼呀？那個小姑娘問蘿蘿夢。

蘿蘿夢愣住了，這附近所有的孩子都知道，那座山丘上的蘿蘿夢不喜歡交朋友，不要去那裏玩兒

呃，我我叫蘿蘿夢。

嗯，蘿蘿夢姐姐你能跟我玩兒嗎？我沒有爸爸媽媽，他們不知道去哪裏了別的小朋友都不和我玩兒，他們說我是個野孩子凌凌垂下了眼簾。

嗯，哦，好吧

平時不和孩子們玩兒的蘿蘿夢，太不瞭解該怎麼和他們玩兒了。那，你想玩兒什麼呀

我，我想玩兒‘小仙子’的遊戲。

嗯？小仙子？不用玩兒了吧，我就是個仙子。蘿蘿夢想，好吧，你可以來我家看看了。

來，凌凌，來我家玩兒吧。

真的嗎？謝謝您了。

蘿蘿夢的家真的很像一個小魔女的家，不是仙子啦。其他仙子的家，都很溫馨啦，或者是清新，但蘿蘿夢的家裏，一般不點燈，只點蠟燭。她的蠟燭，是那種我們吃西餐採用的燭臺放的，很漂亮，透着一絲淡淡的神祕感。

啊，姐姐，你的家好黑呀

嗯，習慣了。蘿蘿夢的語氣漫不經心的，但其實她心頭一顫，哦，我的家確實太黑了吧，該點燈了。

她說：凌凌，你等我一下。我去去就回來。

好的！

蘿蘿夢跑到倉庫，拿出了她好久不用的那盞小燈，那盞小燈是水晶做的，裏面裝的燈泡使用螢火蟲制的，是最透徹的光芒，當然，它是不會輕易滅的。

她拿着燈，跑了下來。哇，蘿蘿夢姐姐，這盞燈真漂亮！凌凌感嘆道。

呵呵，我做的。

蘿蘿夢把燈掛在天花板上的一個小鉤子上，整個屋子瞬間變得亮堂堂的。這，纔算個家。

這時，凌凌看見了擺在那張木桌上的水晶球。姐姐，這是什麼呀？她指着水晶球問。

那是蘿蘿夢猶豫了，該不該告訴她這是水晶球？她會不會向我要？再說，她聽說人類世界的人都說世界上沒有水晶球的。好吧，凌凌要是要，我就送給她吧，這小姑娘是我的第一個朋友！大不了再消減一小半兒的法力，到天帝那裏去要一個就好了。

那是水晶球！蘿蘿夢迴答。

哦水晶球啊。我能我能摸摸嗎？

好吧。其實，讓另一個人摸自己的水晶球，在仙子界是一種不好的事。反正沒第三個人知道，無所謂了！蘿蘿夢想。

凌凌的手，觸到了水晶球。凌凌在外漂泊慣了，她好久沒感受過什麼叫做溫暖了。記得上一次她感受到溫暖，是她走到一位老奶奶的家門前，敲了敲，門開了，那位老奶奶有點兒胖，但是她很和藹，她讓凌凌進了門，塞給她一根香腸，還給她煮了一碗熱騰騰的面，並留她住了一個晚上。那時，凌凌5歲。現在，她8歲了。水晶球似乎被無聲中施了魔法，瞬間散發出溫暖。啊，凌凌好久都沒感受到這種溫暖了，她甚至沒感受過，這種如同媽媽一樣的溫暖。她可愛的小臉上，盪漾起了來自心底的微笑。蘿蘿夢被這一幕感動了。她的媽媽也在她很小的時候就離開了家，她的心，就這樣凝住了。現在，那顆心，又重新獲得了柔軟，得到了感動。

凌凌，水晶球，你喜歡嗎？蘿蘿夢問。她想如果水晶球可以讓凌凌如此幸福，何不送給她呀

啊，姐姐，我喜歡。媽媽凌凌的眼角滾下了一滴晶瑩的淚珠。她想有個媽媽，更想有媽媽的溫暖呀。

好，凌凌，水晶球，我送給你，好不好？

姐姐，你送給了我，你怎麼辦呀，水晶球，是幸福的

姐姐還可以再得到一個水晶球的。但這個，你喜歡，就送給你！

謝謝您，謝謝。凌凌真的不知道該說什麼了，她渴望一個家。有了幸福，就能有家！

第二天，蘿蘿夢沒有再拿起魔法書，煉製魔法藥水，她與凌凌玩兒了一天。

第三天，凌凌突然說：姐姐，我不能再待下去了，我要去找爸爸媽媽了。謝謝您的陪伴，謝謝您送給我的水晶球再見

噢好吧。凌凌，需要姐姐的時候，就對水晶球叫我，你就還能看見我，能對我說話

記住了，姐姐，再見啦凌凌小心翼翼的捧起水晶球，放進了蘿蘿夢送給她的小揹包裏，那個揹包裏，裝的不是單單水晶球，是——幸福

五年級幸福作文 篇5

當時代的車輪飛速向前時，我驚奇地發現，舊時代的陳皮已經褪去，新時代的曙光早已滾着車輪呼嘯而至。“科教興國，人才強國”，我們的祖輩已將建設幸福中華的重任交付給我們。“幸福”一個千古流傳的話題，那麼什麼是幸福？

　　畫面一

在一個風雨交加的冬天的早晨，小女孩穿上單薄的衣裳，不抗風的褲子，僅有的一雙襪子和鞋子，披上塑料布就上學去了。泥濘的小路上，泥水擠進了小女孩的鞋子，又毫不留情地擠進襪子。雨點兒似急箭地朝小女孩射來，蔓延在衣服、頭髮、褲子上，可是小女孩只能頂着凜冽的寒風，一深一淺地在路上艱難的前行。到了學校，全身上下找不到一塊乾的地方的小女孩坐在座位上，凍僵的手怎麼也握不住筆，大大小小的字歪歪扭扭地展現在作業本上。

——後來小女孩成了媽媽

　畫面二

窗外，北風呼呼地吹着，雨點兒爭先恐後地從天上射下，拍打着窗戶，發出“啪、啪、啪”的聲音。年輕的媽媽給小女孩穿上毛衣、披上大衣、帶上手套、耳罩，小女孩的小手被小手套嚴嚴實實地抱住了。門口的鞋櫃裏，陳列着一排排各式各樣、五顏六色的鞋子，小女孩選了一雙紅色的小皮靴。武裝得萬無一失了，小女孩向樓下的車裏等候多時的爸爸走去。溫暖的車裏，小女孩吃着熱乎乎的包子，完全感受不到車外的寒冷。到了學校，小女孩撐着漂亮的小花傘，走進校門，着一短短的路程……在教室裏，所有窗都封閉了，小女孩暖和的小手在作業本上唰唰地寫着漂亮的字，整齊地排列在作業本上。

——幸福的我

　畫面三

在寬闊的家裏，開着暖氣，我和媽媽坐在舒適的布藝沙發上，手捧一本《建設幸福中國》，感受着上一代人的貧苦生活，體會着中國成長路上的苦與甜。科技的發展、幸福的生活給我們帶來了無限的歡樂，所以我們要珍惜來之不易的生活，開開心心得度過每一天！就像羅曼·羅蘭說的：創造，或者醞釀未來的創造。這是一種必要性：幸福只能存在於這種必要性得到滿足的時候。這樣過生活，多麼好啊！

五年級幸福作文 篇6

在我們的身邊，有一些事情看起來很簡單，但細細品味起來，卻讓人感到無比幸福。

一天，我和爸爸來到澄碧湖遊玩，一到景區銀碧山莊，發現這裏早已人山人海，車水馬龍。我和爸爸順着人流，漫步在環湖小道。湖邊樹木鬱鬱蔥蔥，在陽光照耀下，顯得越發的蒼翠。遊人更是神采飛揚，到處都是歡聲笑語。

不一會兒，我們就來到了湖邊碼頭，這裏同樣遊人如織，但我看到當人們盡情地享受着美麗的景色時，隨手丟下了許多垃圾。這時，爸爸突然對我說：“鈺宵，爸爸從小到大，一直生活和工作在澄碧湖畔，今天，我們就爲這它做點事吧！乾脆，我們一起來撿垃圾。”我連忙說：“好，現在就開始吧。”我們把廢紙、廢塑料瓶、廢玻璃瓶分類擺放，大約半個小時，垃圾就已成堆了。我們擴大範圍繼續撿，不知不覺，太陽已到頭頂，看看周圍沒有什麼垃圾了，我倆才肯罷休。好事做到底，我和爸爸把撿到的垃圾分類倒入附近的垃圾箱。撿了將近半天垃圾，我累得腰痠背痛，衣服也變髒了。但一想到自己的勞動成果，心裏有一種說不出的幸福和快樂！

踏上回家的路，我心裏想：我與爸爸今天的所作所爲雖然微不足道，但只要人人都能注意環境保護，我們的家園，一定會變得更加美麗、更加迷人。

五年級幸福作文 篇7

“咕嚕咕嚕……”我的肚子叫個不停，拿分貝器測量應該有一百了吧！放學鐘聲快響吧！我感覺胃酸正在侵蝕五臟六腑了。“噹噹噹……”終於放學了，不過我的肚子裏那場“抗議”，不知什麼時候纔會平靜下來，而且今天的晚餐可不一樣，平常我們都在奶奶家吃，今天可是可以吃到爸爸親手做的“限量料理”喔！平常都只有在假日纔有少之又少的機會吃得到，在平日更是求之不得的享受，一想到爸爸做的料理，就會讓人垂涎三尺，等不急見識一下了。

“吃飯皇帝大”！我左等右盼，時間怎麼過得那麼慢？“下來吃飯囉！”期待爸爸的開飯聲音終於從樓下傳來，我馬上放下手邊的事，以最快的速度往下衝。到了樓下，哇！整桌都是爸爸的拿手菜，有彈牙的炒麪、香噴噴的沙茶牛肉炒空心菜……等，而且都是我愛吃的，我馬上裝了一大碗麪大口大口的享受這難得的一頓豐盛晚餐。我們家的晚餐時間是開放式的，想聊什麼就聊什麼，我最喜歡現在這個時間，因爲這是一個星期中，最能談心的時刻，也只有這個時候爸爸纔有空閒回答我全部的問題、解決我所有的難題。在聊天的過程中，我覺得這種氣氛真棒，真的是一種不可言喻的享受！

吃完晚餐後，我們全家一起將桌上的剩菜剩飯拿進廚房，將碗筷收拾乾淨。可別以爲這樣就結束了，還得洗碗呢！洗碗是我在假日的“超級任務”，不過每次都會變成“落湯雞”，全身溼答答，爸媽看了直搖頭，我卻玩得笑哈哈，因爲我覺得跟家人一起做事，真的好好玩，在遊戲中學習，是一種無與倫比的幸福！

我覺得吃晚餐的目的，不只是填飽肚子，而是家人團圓、一起談天說地，增進感情的好時光，這纔是美好家庭真正的幸福！

五年級幸福作文 篇8

有人曾問我：“幸福是什麼？”我說：“幸福是美妙的樂曲。”又有人問我：“幸福是什麼？”我說：“幸福是痛痛快快無憂無慮地和夥伴們玩耍”還有人問我：“幸福是什麼？”我說：“幸福是彼此的寬容。”“幸福是鄰里的和諧。”幸福給人的感覺總是美好而又溫暖，我們的生活中每時每刻都充滿着幸福……

處處琴聲多美妙

我居住的是鷺江海景小區，每到傍晚，樓上樓下處處盪漾着美妙的琴聲：有搖滾又瘋狂的吉他聲、有婉轉動聽的古箏聲、有清新悠揚的薩克斯聲、細膩清晰的小提琴聲和着溫潤飽滿的口琴聲。聽！誰的音樂如此天真浪漫，當然是我拿手的鋼琴聲囉！每當幾種樂器此起彼伏響起時，彷彿在開演奏會似的，還有窗邊那婉轉細膩的波濤聲一旁伴奏，簡直天地間渾然一體！浪漫旋律，隨風而至，迴盪在耳畔，給人以如癡如醉的美的享受！

哥們玩耍真痛快

每到下午放學時，呼喊聲、玩耍聲響徹雲霄，小區裏的哥們都在花園裏“集合”，不約而至！當然也少不了我，一放學，一股玩勁兒就涌上我心頭，放下書包，飛也似地衝下樓去玩。呵呵！和哥們一起打羽毛球、盪鞦韆、踢足球、做運動、追逐，我們玩得可起勁啦！想玩啥就玩啥、對着天空大呼小叫也快活，當夜幕降臨，在大人的催促下才依依不捨地回家寫作業，時間都是在歡樂的沙漏中一點一點地留下童年的足跡、童年的歡笑、童年的夢想！

鄰里友愛好溫馨

“唉呀！是誰把我家的衣服弄髒了。”二十六樓的王阿姨在喊，二十七樓的李阿姨已經下樓道歉：“對不起！我家陽臺在粉刷，不小心污物滴到了你的衣服了，拿過來我幫你洗乾淨。”王阿姨連忙說：“不用麻煩了。”“下雨了，這是誰家的衣服？”“你家的快遞到了！”“你家小孩現在在學什麼啊？”經常聽到鄰里之間這樣的問候。還有鄰里的婦女小孩們，經常相約一起坐下來喝着功夫茶，吃着美味的小點心，伴着海的歌韻，盡賞着鴻山美麗的風光，述說着甜甜的家常……大家一起談天說地，其樂融融，真是幸福的一家人，幸福的大家庭！

物業工人真可愛

生活在溫馨、愉快的小區裏，當然少不了物業工人們，他們總是默默無聞地工作，帶給他人幸福。保安們就是這麼一個可愛的人。他們幫婦女們看小孩與小孩們玩耍，誰提了重物馬上幫忙開門等候，老人家來了，他們推住沉重的大門扶他們進出，他們的勤快和微笑讓我們感覺真可親可敬的人。整潔的社區環境少不了勤勞的保潔員，他們每天早早地打掃衛生，人們點頭和感謝讓他們臉上洋溢着勞動的幸福！清新的環境讓我們心曠神怡！

生活在美麗的鷺島，我們的心一直暢遊在幸福的旋律中，充滿了寧靜和感恩……