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有關五年級遊記作文彙總7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級遊記作文7篇,歡迎大家分享。

有關五年級遊記作文彙總7篇

五年級遊記作文 篇1

俗話說:“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”,黃山是一個美麗又富有神話色彩的地方。

凌晨四點,天還沒亮我就被清脆的鬧鐘聲吵醒了,我們一家人爬上了一輛公交車,公交車行駛在山路上,山路彎彎曲曲像一條龍盤旋在黃山上。忽然,眼前寬闊起來,原來我們已經到了黃山的門戶——雲谷索道。我們坐在觀光球裏,一往下看就會感到恐怖,因爲我們已經處於幾百米的高度了,隨着觀光球的上升,我們的視野變得開闊了,我看到有些山一峯獨秀,顯得格外高雅;有些山,手牽手;還有幾座山,看似一隻要展翅的鳳凰。日出之前,山谷之中就霧起雲騰,時而像浩浩蕩蕩的軍隊;時而像溫柔可愛的少女,給人留下莫名的吃驚與喜悅。

古人說“黃山之美始於鬆”,聞名天下的迎客鬆、陪客鬆、送客鬆個個千姿百態,神韻飛揚,最引人注目的就是孔雀鬆。孔雀鬆形似孔雀,有一根松枝單個伸出,可不知道爲什麼,被磨平了,更神奇的是,幾年後,被磨平的地方居然直接長出了“翎毛”,真像孔雀的頭;其它松枝上的松針細細長長,猶如開屏的孔雀向大家展示它的美麗。那“迎客鬆”伴隨着遊客遊覽完黃山;而“送客鬆”和“迎客鬆”剛好相反,而是送走依依不捨的遊客……這麼多的松樹,它們把黃山裝扮得妙不可言。

黃山,它奇,它美,它是一種精神的象徵!

五年級遊記作文 篇2

冒着炎熱的酷暑,頂着40度的高溫,我們來到了杭州。杭州的第一任市長蘇東坡老先生站在蘇堤邊上等待着我們的到來。

我們漫步在蘇堤邊上,蘇堤的兩邊種滿桃樹和柳樹,雖然我們來的時候是夏天,但是我也能想像到每逢陽春三月,桃花如火,柳樹如煙,掩映湖面,風趣橫生的景像,我不禁想起來朱熹的:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”順着蘇堤向前走是印波橋,走在橋上,湖面勝景如畫般展開,一陣微風吹過,印波橋的倒影在湖水中來回飄蕩,萬種風情,任人領略。

我們座上游船來到了西湖,去欣賞西湖的另一種美。西湖裏有三座石塔,像三個寶葫蘆一樣,長在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜,明月當空,人們喜歡在石塔的圓洞裏點上燈燭,把洞口糊上薄紙,水裏就會映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。

在杭州西湖流傳着這麼一句話:斷橋不斷肝腸寸斷,長橋不長情意長,孤山不孤寡人孤,向我們講述三個悽美的故事。杭州西湖有講不完的故事看不完的景色,等你們有時間的時候一定要去看一看聽一聽啊!

五年級遊記作文 篇3

今天是五一節假日的最後一天,爸爸、媽媽和叔叔帶着我和孫雨桐去遊覽青州的雲門山及花卉市場。

在去雲門山之前,我們先參觀了青州的花卉市場。走進花卉市場,我們發現這裏的花卉種類繁多,琳琅滿目,我和孫雨桐趕緊拿起相機“咔嚓咔嚓”地對着它們狂拍起來。

其中我最喜歡的是蝴蝶蘭、仙人掌和含羞草。玫紅色的蝴蝶蘭非常引人注目,它們就像一羣翩翩起舞的蝴蝶在人羣中飛舞。翠綠色的含羞草整齊地排列在地上,我們見狀,紛紛用手去碰它們。本來昂着頭的含羞草就像小姑娘一樣在人們的撫摸下害羞的低下了頭。在平臺上,擺放着幾十盆形態各異的仙人掌,它們是我見過的仙人掌中最漂亮的。在彩色仙人掌的毛刺上,點綴着好多閃爍不定的小亮片。雖然花卉展廳內沒有陽光照射,但是仙人掌還是顯得亮晶晶的,它的顏色比彩虹還絢麗多彩。

隨後,我們一行來到了雲門山。本來大家想要步行向山下走去,可是孫雨桐嚷着想坐小火車上山,我們只好陪她一起乘坐。經歷了十分鐘左右的路程,紅色的小火車帶着我們到達了雲門山腳下。這時爸爸感嘆:“幸虧我們採納了孫雨桐的意見,不然我們到達山下還要走上一段時間呢!”

我想:聽爸爸說,雲門山海拔只有00多米高的'山,肯定幾分鐘就到山頂了!”沒想到,來爬山的人還真多,都快把臺階擠滿了!我們“幾分鐘就到達山頂”的願望破滅了。我抱怨說:“怎麼會有這麼多人?這樣的速度半小時能到達山頂就不錯了!”孫雨桐說:“對呀,走走停停,走走停停,什麼時候能到啊!”

漸漸地,我們的速度慢了下來。火辣辣的太陽把我們的汗水吸出來了,崎嶇的山路把我們的力氣搶了過去。我們又熱又累地在山路上走着。忽然,我們的視線中出現了一座亭子,走過去一看,亭子上寫着三個大字:觀壽亭。我們走進亭子稍作歇息,站到石凳上往遠處眺望。一個鮮紅色的“壽”字映入眼簾,許多遊客都在那裏向上觀望着。

我們加快了上山的速度,迫不及待地想要到達那個大字所在的地點。接連不斷的人分別從山上和山下涌了過來,媽媽一邊緊緊護着我和孫雨桐,一邊說:“快靠裏面走,別被人羣擠下去了!”終於,我們在努力下到達了山頂。雖然我們的力氣已經快用盡了,但我們還是跑到“壽”字旁邊的一個石碑旁,上面介紹:“壽”爲明朝嘉靖三十九年(1560年)九月初九,衡王府內掌司周全爲衡王祝壽所書,寓意着“壽比南山”。字高7.5米,寬3.7米,僅“寸”字就有2.3米,故有“人無寸高”之說。它端莊大方,字體結構嚴謹,筆畫圓潤流暢,是書法石刻藝術的瑰寶。此壽爲我國古代摩崖“壽”字之最。

看完“壽”字的詳細解釋,我瞭解到刻在雲門山上的“壽”字乃世界之最,同時還佩服我國古代勞動人民能鑿刻出這麼壯觀的“壽”字。

五年級遊記作文 篇4

我有一匹綠色的玩具馬,我的小馬兒長得非常可愛,兩隻小巧的耳朵立在頭上,大大的眼睛,長長的睫毛,咧着嘴巴,總是笑呵呵的。

小馬兒是橡膠做成的,全身綠油油的,充足了氣,身體圓鼓鼓的,可結實了,每天放學後,我都會騎着它玩耍好一陣呢!有一天晚上,我夢見可愛的小馬兒長出一對彩色的翅膀,然後我騎着它飛到天上去,揮動手中的魔法棒,讓雲彩下起果汁雨,小朋友們打着傘拿着杯子出來接果汁喝;飛到大海里和美人魚姐姐跳舞,周圍的小魚兒們,爲我們歡呼鼓掌;飛到森林裏參加小鳥們舉行的歌唱大賽,和小鳥們一起唱動聽美妙的歌曲;飛到田野裏和小青蛙捉田裏的害蟲把他們都消滅掉,田野裏的作物向我們行注目禮,感謝我們幫助它們健康成長。多麼有趣的旅行呀!我心裏美滋滋的,正要飛向下一個需要我幫忙的地方,“叮咚,叮咚… …

”鬧鐘把我從美夢中喚醒了,呵呵,該起牀了!真希望晚上能接着做這個美妙的夢啊!

五年級遊記作文 篇5

假期裏,我們的山東之行有一站特別有趣的地方,長島。由於汽車不能上島,而運車上船需要等待很久,於是我們首先找到了一個停車場,把車停在了停車場裏,纔去買了船票。

我們坐上了船,在茫茫大海上,我一點都不覺得暈,姥姥還誇我適應能力強。到了長島,由於我們提前訂好了漁家樂,於是直接在漁家樂吃了午飯後,就興沖沖地去了海灘。到了海灘,我們乘坐了快艇,在快艇上,我們打撈上來了螃蟹、海螺、嘎啦、海蔘、海膽等海洋生物後,上了岸。姥姥在岸邊的小店給我買了一個網子,我又繼續撈呀撈,撈到了兩隻小螃蟹、一個小海螺、幾條小魚,裝到了我的水桶裏。

下午的時候,我們把快艇撈上來的海鮮拿到海灘旁邊的餐廳加工了。加工好後,我們就吃着自己撈的海鮮,鮮美可口。我吃了三隻螃蟹、十個嘎啦、一個海蔘、幾個海膽。吃完了下午飯,我們又玩了一個有趣的海上自行車項目,我和老爺騎着車子在海上漂啊漂,玩得津津有味。玩完後,我意猶未盡,還在海里遊了一會泳。游完泳後,正好到了晚上,我們就回漁家樂休息去了。

這次長島之旅特別有趣,給我留下了深刻的印象。

五年級遊記作文 篇6

聽說“桂林山水甲天下”早就盼望能去桂林遊玩。今年暑假,媽媽終於帶着我去桂林遊玩。

乘飛機,很快到桂林,我們發現桂林的山與南京的山有很大區別:南京的山要麼高,要麼低,要麼遠,要麼近,各處一地。而桂林的山是連綿起伏,層層疊疊,好似駱駝背上的駝峯一樣,一望無垠。

第二天,我們坐輪船在灕江上游覽。我們看見灕江的水是碧綠碧綠的,清澈見底。灕江上的波浪是它的皺紋,灕江上的小魚是它的孩子。人們盪舟灕江,欣賞西岸那連綿不斷的畫卷。

第三天,我們去了桂林的銀子巖。那裏的岩石已經有幾百年的歷史了。它們有的像高聳入雲的樓房;有的像活潑機靈的小猴子;有的像恩恩愛愛的夫妻;還有的像高大的柱子。千姿百態,各有風采,在燈光的照耀下,精美而神祕!

第四天,我們特地去吃了桂林的小吃。聽說,吃米粉要到桂林。今天正好來到桂林,何不去嚐嚐桂林的米粉呢?米粉一端上來。我就想:這米粉跟麪條差不多,看來着味道也不咋的。可剛嘗一口,就覺得米粉非常有嚼勁。細細咀嚼,你會發現米粉比我們常吃的麪條好吃多了。再加一些佐料,就更加爽口了。吃完米粉後,我又嚐了當地的稀飯,包子,豆腐滷……

桂林給我留下了無盡的美好,我期待着再一次光臨這個美麗的仙境。

五年級遊記作文 篇7

“叮鈴鈴”響亮的鬧鐘,把我從睡夢中叫醒。今天是個好日子,我們又要出去玩了,目的地是——龍山蠟像館。

下了大巴車我們先是步行來到了第一站,這是一個弓箭練習的體驗場,第一個同學首先上場,就見他用力的拉開了弓,看似很用力的把箭射了出去,結果箭根本就沒有到靶子上。最有趣的是我們的李老師,就看他“殺氣騰騰”地用力拉滿了弓,離弦的箭直直的飛了出去,結果射到了後面的土牆上,引來了同學們的捧腹大笑。

再看旁邊是兩個超級大滑梯,一個綠色的,一個黃色的,遠遠的看上去它們好高,好斜啊!這是勇敢者的遊戲,就見王可同學,說是遲那時快,“嗖”的一下就從滑梯上落到地面的墊子上。看得我是心驚膽戰,很快就輪到了我,咬着牙也得滑呀!我深吸一口氣,啊!直接落到墊子上,嚇得我魂都飛了,太刺激了!

轉戰第二個場地,重走長征路。真是難走啊,每一關都是對自己的挑戰。有攀巖,有繩索,每一步都要小心翼翼。耳邊不時傳來,同學失敗的叫喊聲。這倒是增加了我的自信心,我是男子漢,我是跆拳道高手,我一定能行,加油!果然經過努力,我勇敢的走完了全程,我勝利啦!

第三站終於走進了蠟像館,太神奇了!這裏有成語故事,有歷史人物,有名人像,他們就活生生的站在那裏。他們的眼睛,鼻子,手栩栩如生。我真是太佩服蠟像師傅了。

接着我們又玩了其它的,這一天的龍山遊,鍛鍊了我的膽量,學習了新的知識,同學們玩得可開心了。